阿海珐集团2012校园招聘大礼包-备战阿海珐集团2012校园招聘

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1、大街网——中国最先进的大学生求职互动平台阿海珐2012校园招聘大礼包——大街网倾情奉献大街网企业俱乐部http://company.dajie.com/阿海珐讨论区http://areva.dajie.com/阿海珐2012校园招聘简介：AREVA（阿海珐）集团是一家法国核工业公司，作为全球500强企业，AREVA在核能源建设领域全球首屈一指。其主要业务是包括核燃料采矿、核燃料提炼和销售、核反应堆制造、废料回收（拥有回收核废料再加工销售的核心技术），此外该公司还生产用于飞机、电脑和手机等产品的电器连接器。作为核能工业的世界领导者

2、，AREVA集团是该领域内唯一一家能够从事全部相关工业生产过程的公司。AREVA（阿海珐）集团目前已成为拥有资产120亿欧元的知名跨国企业。AREVA集团的全部业务活动不仅能满足不断增长的能源需求，也将切实保护环境并为后代负责阿海珐在中国成立已超过20年，并持续努力扩大在中国的规模，超过2900名员工，在成都，德阳，广州，杭州，香港，济南，昆明，南京，上海，沈阳，深圳，苏州，武汉，厦门，西安设立了30多个生产基地和办事处。阿海珐校园招聘回顾：阿海珐未进行大规模的2011年校园招聘，只在平时有零星的针对往届或应届生的招聘，以及实习

3、招聘，主要招聘电气设计实习工程师、机械研发工程师、技术创新工程师(研发)、结构设计实习工程师等职位，以及测试实习工程师、组建实习工程师、商务实习生、市场部实习生等实习职位，实习期结束后经过考核可以转为正式员工，其中部分职位需要博士学历。应聘者一经录用，公司会将机加岗位管理人员及技术人员派到瑞士阿海珐（AREVA）公司进行专业知识的培训，铸造岗位管理人员及技术人员派到德国HAL公司进行专业知识的培训。工作地点位于北京，上海，武汉等地。因此，其受应届生们的关注程度一直很高。大街网也会对阿海珐的招聘情况保持关注。阿海珐2012校园招聘

4、的情况请同学们随时关注大街网阿海珐2012校园招聘俱乐部的最新信息。此次大街网推出了阿海珐2012校园招聘大礼包供同学们备战。此外，我们会随着2012年度各名企校园招聘项目的进度，适时地为同学们提供阿海珐2012校园招聘第一时间上线通知、网申攻略图解、HR官方答疑、应聘笔试面试指导等各种求职信息，助你在面试路上披荆斩棘，通关获胜。让我们·赢在2012！2阿海珐2012校园招聘大礼包——目录一、阿海珐简介................................................................

5、.....................................................41.1阿海珐概况................................................................................................................................................41.2阿海珐历史....................................................

6、............................................................................................51.3阿海珐在华发展........................................................................................................................................51.4阿海珐主营业务/品牌..............

7、.................................................................................................................51.5阿海珐文化价值观....................................................................................................................................61.6阿海珐在华工

8、作地点................................................................................................................................