第3课《哈哩噜》

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《哈哩噜》教学目标：1、能自然的演唱歌曲《哈哩噜》，并随之律动。2、掌握切分节奏型。3、引导学生聆听更多不同风格音乐，享受音乐带来的快乐。教学重难点：学生能用轻巧并且富有弹性的声音演唱歌曲《哈哩噜》，并且能够自由设计动作进行歌表演。教学过程：一、复习导入：复习上节课所学歌曲《当我们在广场上相遇》，引入新课，介绍特立尼达共和国。二、新课教学1、初听歌曲:思考速度？（稍快）；节拍？（4/4拍）；音乐情绪？（欢快的）。2、出示课题学习歌曲:提问：每一乐句中都有“哈哩噜”，你们知道是什么意思吗？师：“哈哩噜”是特立尼达小朋友表达高兴心情的一种方式。4、跟范唱，学唱歌曲。教师弹钢琴帮助提醒。5、重点练习一二句连接，及切分节奏型部分。6、带有律动的跟随范唱演唱全曲。7、跟随伴奏表演全曲。8、欣赏《哈哩噜》视频动画。9、引导学生聆听更多不同风格的音乐作品。10、结课。