16宇宙的另一边 【教学片段】

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1、16、宇宙的另一边同学们好，欢迎来到全易通直播课堂，全易通，让你的学习更轻松。今天我们一起来学习第16课《宇宙的另一边》。听说同学们个个都想象丰富。今天我们就比比看，谁最有想象力？今天我们要读一个特别有趣的故事——《宇宙的另一边》下面我们来讲一下本课的教学重难点：1.能说出宇宙的另一边有哪些秘密，感受作者想象的神奇。2.能联系课文内容展开想象，想象宇宙的另一边还会有哪些秘密。接下来就让我们一起去深入了解宇宙的另一边的秘密。请同学们自由朗读课文，想一想：宇宙的另一边有哪些秘密？并结合相关语句，感受作者想

2、象的神奇。1.“很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。”体会：宇宙的另一边，是这一边的倒影——作者的想象来源于现实生活。2.“那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？”体会：想象宇宙另一边的“我”的生活情景——与现实中正好相反。 3.“在宇宙

3、的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？”“在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？”体会：运用逆向思维，想象一些在现实生活中不可能发生的事情，非常新奇、有趣。4.在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。体会：作者根据加法

4、的特点，想象出孩子们在白雪中尽情玩耍的情景，既生动形象，又富有情趣。5.乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 体会：作者引用描写春天的诗词名句，根据乘法的特点，想象出了春天生机勃勃的景象，以及孩子们在这样美好的情景中快乐地放风筝的情景，非常形象有趣，引人入胜。三、展开想象宇宙的另一边蕴藏着无穷的秘密，是一个神奇而有趣的世界。宇宙的另一边还会有哪些秘密呢？请同

5、学们展开想象，描绘一下吧。宇宙的另一边，溪水从低处往高处流，小船在溪中顺着河水由低到高一路前行，船中人登高而望，壮丽山河一览无余。宇宙的另一边，有美丽的街市，白天街市上一片寂静，到了夜晚，月亮是大灯，星星是小灯，街市上一片忙碌的景象。四、小结宇宙的另一边是现实生活的倒影，作者通过丰富的想象，为我们描绘了一个神奇的、充满童趣的世界。生活是丰富多彩的，希望同学们也能插上想象的翅膀，在属于自己的天地里自由快乐地成长！课后，请同学们仿照课文，继续展开想象，描绘一个更加神奇、有趣的世界吧。同学们，这节课我们就上

6、到这里，记得消化吸收哦！