作文提分六方法

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教师备课单教师姓名：刘老师教学内容：作文提分六方法讲次第1讲教学内容作文提分六方法知识点提分技巧六方法教学环节教学过程备注笑话导入：苹果，榴莲，橙子，西瓜出外郊游，但最后回家他们发现有一个不见了，请问是什么呢？---榴莲,因为“流连忘返”一、成语接龙：返朴归真：返老还童、返邪归正、反目成仇、反覆无常、反间之计、凡夫俗子、凡事预则立,不预则废真金不怕火炼：真命天子、真凭实据、真知灼见、真相大白、真龙天子、真人不露相、真才实学、真情实感、真龙活现、真心实意恋恋不舍：炼石补天、恋新忘旧、恋酒贪花、连枝带叶、连绵不绝、脸黄肌瘦、脸红耳赤、脸青鼻肿舍生取义：舍我其谁、舍本逐末、舍己为人、蛇蝎心肠、蛇心佛口、舌剑唇枪、舌锋如火二、文学思维抢答题：由“一滴水”，你是想到了什么？学生由“一滴水”联想到水的千姿百态，大海、江河、溪流，还有雨、露、霜、雪，以及那是一滴泪水、一滴汗水、一滴药水......引导学生从水的姿态中读出水的性格：浩瀚的大海，是水的豪迈；涓涓的溪流，是水的清纯；绵绵的秋雨，是水的哀怨......进一步启发学生换角度思考：比如“我”是一滴泪水，“我”居住在一个勇敢的登山者的眼眶里，当他登在陡峭的峰顶时，“我”禁不住夺眶而出，因为“我”知道这次代表的是成功。想一想，“我”还可以居住在哪儿？妈妈的眼眶里、老师的眼眶里、一只受伤的小鸟的眼眶里.......三、黄金三十分：有了思路，那如何下笔去写呢？写出来的文章怎样才可以打动读者呢？怎样给文章增色、提分？接下来我们会一起学习怎样轻松写出优秀作文。这节课我们就一起先来学习一些写作文的提分技巧。提分技巧方法一：标题夺人眼球俗话说“题好一半分”。给文章拟一个既新颖别致，又符合文章内容的题目，会在第一时间吸引读者的眼球，以使作者对文章产生强烈的兴趣。可见，在写作文时，拟题是相当重要的。那么，怎样才能使文章的题目新颖别致呢？1、引用流行语拟题引用社会上以及网络上的流行语来拟题，会使文章题目显得新颖活泼，有时代感。比如：《我家的“犀利哥”》、《爷爷的“百家讲坛”》、《宅男爸爸》、《我家的低碳生活》等，其中“犀利哥”“百家讲坛”“宅男”“低碳生活”，都是社会上和网络上的流行语，使用率极高，人们耳熟能详，把它们引入标题，会使人眼前一亮。2、引用修辞拟题用比喻、拟人、夸张等修辞手法来拟题，可以使作文标题形象生动，能极大调动读者的阅读兴趣。如《父爱如山》这个题目，就要比《爸爸的爱》更吸引人；再如《那天，我掉下了“金豆豆”》就比《那天，我哭了》更吸引人。3、疑问式拟题

1用疑问句做标题，具有一定的悬念效果，能引起读者的好奇心，从而想急切的读完全文。如《猜猜我是谁》《我的星期天去哪儿了》《爸爸为何急匆匆》，这些标题，都是以疑问句的形式呈现，具有强烈的悬念效果。1、算术拟题法这种拟题方法，就是特意借助数学公式这一形式来拟题，使文章题目达到一种新颖别致的效果。如《爸爸+妈妈+我=家》这个题目，就比《我的一家》更新颖；再比如《同桌+我=班级“二宝”》这个题目，就比《我和同桌》更具吸引力。提分技巧方法二：开头新颖别致好的开始是成功的一半，写作文也如此。古人说“凤头豹尾”，就是说文章的开头要写的有姿有彩，像凤凰的头那样。可见写好文章开头相当重要。文章开头主要有以下几种方法：1、开门见山法既文章开头不拐弯抹角，不兜圈子，直接把要描述的主要人、事、物摆出来，引入正文，直接表明作者的观点，点明中心，统领全文。例如《我爱家乡的荔枝》一文开头“我的家乡在广西柳州，我爱家乡的荔枝”，直接、干脆，让读者一下就知道文章要说什么。2、环境开头描写法文章的开头先描写环境或景物，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情做铺垫。例如例文《除夕之夜》中开头这样写“‘嗖、嗖、嗖’，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花拖着一条美丽的长尾巴，在天空中划出一道道拱门之后，‘闪亮登场’了。五彩缤纷的烟花在空中争奇斗艳，天空顿时变成了一个美丽的大花园！鞭炮也不甘示弱，‘啪、啪、啪’的响声在空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗？原来今天是大年三十！”这样的开头就是通过环境描写，使作文在开头就充满浓烈的节日气氛，就为后面写除夕之夜发生的事情做好了铺垫。3、引用开头法文章的开头引用一些与文章相关的诗词、歌词、格言、俗语等，就使文章生动活泼，读来让读者感到亲切，吸引读者，也能揭示文章的主要的内容，提高文章的品味。例如范文《我的爸爸》中，这样写“一个人如果不爱说话，或是话很少，人们就用‘三棒槌打不出个屁来’这句俗语来形容。而我的爸爸，就是这样一个人！”文章开头引用俗语，不仅读来有趣，也很好的说明了爸爸不爱说话这个特点，可谓是一举两得！4、巧用修辞开头法在文章开头部分用比喻、排比、对比、设问、反问等修辞手法，来展示文采，在第一时间吸引读者。如写父爱或母爱的文章，可以使用排比句“父/母爱是..........，父/母爱是..........，父/母爱还是.........”使用排比句等，使文章读来富有节奏感，气势强烈。提分技巧方法三：顺序安排合理无论写什么体裁的作文，都要按照一定的顺序来安排内容，要把先说什么，在说什么，最后说什么交代的清清楚楚，这样，文章读来才会顺畅自然。否则，如果文章的顺序安排不合理，或者顺序混乱，读来就会令人不知所云。文章的顺序一般分为：时间顺序、空间顺序、事件发展的先后顺序等。时间顺序就是有明显的时间变化的词语，例如：早晨--中午--晚上，或是春--夏--秋--冬，再或是考试前--考试中--考试后等一系列能表明时间变化的词语，这种时间变化就让人读来条理清晰，层次分明，便于读者理解和接受。空间顺序

2就是以地点的转换为顺序来记叙。一般是先外后内，或是先内后外，先上后下，先左后右等为顺序来记叙，这样就让读者随时了解到文中人物的行踪和活动，让读者有一种身临其境的感觉。事件的发展顺序，一般是按照“起因--经过--发展--高潮--结果”这一顺序来记叙的。这种记叙的作用，往往会使得故事情节充满波折，读来能让人很明白的了解到事情的来龙去脉。提分技巧方法四：语言富有文采古人云：“言之无文，行而不远。”写文章应该讲究文采，如果语言不生动，不形象，文章就缺乏美感，读起来就单调乏味，这样的文章写出来就没有什么意思。那么，怎样才能使语言生动起来，富有文采呢？那我们就从下列方面努力：1、恰当运用修辞手法如果在作文中恰当运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、设问等，就能使语言表达得更鲜明、更清晰，使语言具有光亮和色彩，把美感传达给读者。2、化用民言佳句在作文中如果能将一些电影、电视歌曲、广告里的名言佳句进行修改在运用到作文中，往往会收获到意想不到的效果。例如，在一位同学写的《青蛙的追悼会》中写道“你总是身太软，身太软，不止一次地挣扎到天亮。你无怨无悔地在那温水中游，谁知道自己没那么坚强......”这里就化用了大家熟悉的歌词，非常有趣。3、选用含义具体而形象的词语我国有许多词语含义具体、形象，能引起人们的联想和共鸣，使文章更生动。例如“通红的火苗欢快的舔着锅底。”一个“舔”字生动地写出了火苗燃烧的样子，给人以想象的空间。提分技巧方法五：细节描写传神细节描写，是抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。细腻，传神的细节描写，往往会使整篇文章流光溢彩，具有强烈的感染力。1、人物外貌描写对人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等进行详细的描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。值得注意的是，进行人物外貌描写时，不能眉毛胡子一把抓，而是要抓住能够体现人物特征的部位来写。例如：“他那圆圆的脸上镶着两只又大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态。”这个片段中，就抓住了人物的典型外貌来写，体现了人物的俏皮可爱。2、人物动作描写成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，也可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。但运用动词要合理准确。例如，写吃西瓜的动作，男生跟女生是不一样的，所以要注意动词运用要准确。3、人物心理活动描写就是对人物内心的思想活动进行描写。描写人物心理的活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。（直接描写、内心独白、幻觉展现）4、景物描写对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。提分技巧方法六：结尾引人回味好的文章结尾，能使主题升华，中心突出，使意境高远，令人回味。通常情况下，有以下几种方法：

31、照应开头这种结尾方法，就是我们通常说的“首尾呼应”，指文章在结尾时，要与开头呼应，强调主题，使文章中心就更加突出。2、篇末点题这种方法就是在篇末再次强调或重申文章主题，使读者对文章的意旨更加深刻。3、呼唤号召在结尾，带着强烈的感情，发出呼唤和号召，往往能使文章的情感和主旨得到升华。4、巧妙发问在结尾时巧妙发问，往往能使文章给读者留下想象或思考的空间，能给人以启迪。板书设计课后小结备课检查人：检查时间：