七年级下册地理期中测试卷03 湘教版（原卷版）

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2020-2021学年七年级下学期期中测试卷03（湘教版）地理（考试范围：湘教版七年级下册第六、七章）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分共50分；请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项）2020年，由于新冠肺炎疫情给经济造成的冲击，亚洲许多政府都出台了经济援助计划，以降低疫情给经济造成的负面影响。下图为“亚洲地理位置示意图”，据此完成下面1-2题。1．下列关于亚洲地理位置的叙述，正确的是（）A．亚洲全部位于东半球和北半球B．东隔大西洋与北美洲相望C．亚洲西北以苏伊士运河与非洲为界D．地跨寒温热三带，主要位于北温带2．2月29日，中国红十字会志愿专家团队抵达伊朗首都德黑兰，帮助伊朗共同抗击新冠肺炎疫情，和伊朗人民共渡难关。伊朗位于（）A．西亚B．中亚C．南亚D．东南亚距离维多利亚湖200余千米的肯尼亚首都内罗毕的市中心以南8公里处，是世界上唯一位于国家首都的真正野生动物园。公园东、西、北三面用电网与城市隔离，南部为开放边界，是动物随季节迁徙的通道。下图示意非洲气候类型分布、内罗毕地理位置及其气候统计，读图完成下面3-5题。

13．内罗毕的气候特征是（）A．全年高温多雨B．全年高温少雨C．全年温暖湿润D．全年高温，干湿季明显4．内罗毕市郊常见的野生动物有（）A．长颈鹿B．黑猩猩C．袋鼠D．孟加拉虎5．在内罗毕市的南部近郊，一年中能见到最多野生动物的时间是（）A．2月B．5月C．8月D．10月读“世界局部地区图”，回答下列6-9题。6．图示区域位于（）A．北美洲B．南极洲C．南美洲D．拉丁美洲7．图中运河是（）A．苏伊士运河B．巴拿马运河C．京杭大运河D．基尔运河

28．图中区域的居民多使用（）A．英语B．西班牙语C．法语D．阿拉伯语9．图中运河沟通了（）A．太平洋与大西洋B．太平洋与印度洋C．印度洋与大西洋D．北冰洋与太平洋下图示意东南亚中南半岛及其甲地气候与农作物等分布，读图完成下面10-12题。10．甲所在半岛的地形特征是（）①山河相间，纵列分布②高原、山地广布③地势北高南低④地势东高西低A．①②B．③④C．①④D．②③11．甲半岛的河流a、b河段特征（）A．自北向南B．年径流量大C．结冰期长D．径流量无季节变化12．有关甲地农业的说法，正确的是（）①水稻种植面积较广②畜牧业占主导地位③广泛种植温带作物④盛产橡胶、椰子A．①②B．③④C．①④D．②③如图示意印度地形区及农作物分布。据此完成下面13-15题。

313．下列关于印度地理特征的说法，正确的是（）A．地形以平原为主，耕地面积广大B．地势南北高，中部低，相对高度大C．北部山脉是世界上最狭长的山脉D．地势中部低，东西高，相对高度大14．印度（）A．加尔各答为国家首都B．孟买为新的高科技中心C．棉花种植区在西部沿海平原区D．黄麻种植区在东北部平原区15．印度成为欧美国家软件外包基地的优势条件是（）①英语普及，信息技术发展较早②海运交通便利③纺织、钢铁工业发达④人力资源丰富，劳动力成本低A．①②B．②③C．③④D．①④中东地区长期以来都是世界热点地区之一，地理位置十分重要。下图是中东地区简图，读图，完成下列16-18题16．中东地区国家和民族众多，下列民族主要信仰不是伊斯兰教的是（）A．阿拉伯人B．土耳其人C．犹太人D．波斯人

417．中东石油原来由波斯湾沿岸装船向外运输，现在修通了波斯湾通往地中海的输油管道，这种改变缩短了中东部分运油路线的运距，主要受益地区有（）①南亚地区②东亚地区③欧洲西部地区④北美地区A．①②B．①③C．②④D．③④18．石油是非可再生资源，总有枯竭之日。下列哪些可持续发展措施值得借鉴（）①大力发展旅游业②石油产业深加工③禁止石油开采④大力发展农业A．①②B．②③C．③④D．①④当今世界加强国际经济合作尤其重要。读欧洲局部区域图，完成下面19-21题。19．地中海（）A．连接大西洋和太平洋B．主要位于欧洲与亚洲之间C．沿岸均为发达国家D．受板块运动影响面积缩小20．近年来，中欧贸易额迅速增长，推测甲国出口到中国的主要货物可能有（）A．石油、瓷器、稻米B．汽车、葡萄酒、高档化妆品C．普通服装、家电、铁矿石D．纺织品、药品、煤炭21．下列关于欧洲西部的叙述不准确的是（）A．人口稠密，国家众多B．工业密集，发达国家集中C．畜牧业发达，为区域的支柱产业D．旅游资源丰富，旅游业发达随着全球气候变化，北冰洋变暖，北极航线日益显露出巨大的航运价值。2017年7月中俄领导人正式提出要开展北极航道合作，共同打造“冰上丝绸之路”。另据科学家预测，目前覆盖北冰洋的大部分海冰，在本世纪后期将消减到仅剩下格陵兰和加拿大以北地区，成为北极熊和其他极地动物奋力求生的避难所。读图完成下面22-25题。

522．图中甲地位于乙地的（）方向A．东南B．西南C．东北D．西北23．沿“冰上丝绸之路”从上海出发至鹿特丹，依次经过的大洋是（）A．太平洋、北冰洋、印度洋B．印度洋、北冰洋、大西洋C．大西洋、北冰洋、太平洋D．太平洋、北冰洋、大西洋24．下列哪些行为会加剧北冰洋海冰的消减（）A．巴西政府加大对亚马孙森林的保护力度B．人类加大对新能源的开发和利用C．加大对海底石油的开发和利用D．政府加征碳排放量大的企业的税收25．北冰洋大部分海冰消减会导致（）①沿海低地被淹没②北极野生动物物种濒临灭绝③北极地区的捕捞产业受到遏制④北极地区的油气开发等事业得到发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题（本大题共3小题，共50分；请按要求作答）26．世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。下图示意世界粮食危机区域分布及A、B两地气候资料等，读图回答问题。（16分）

6（1）图中面临粮食危机的地区主要分布在____洲和__________洲。（2）世界粮食生产区中，A地区因一年中降水具有_________两季特征等等原因，粮食产量不稳定。B地区因位于____气候类型分布区，水热条件丰富等原因，成为世界重要的水稻出口区。（3）世界粮食输出中，C地位于____洲，该地粮食输出线路中，①线路穿越了______洋，②线路穿越了________洋，③线路最终到达________洋。27．2020年4月30日，国家主席习近平同秘鲁总统比斯卡拉通电话。习近平强调，中方高度重视发展中秘关系，愿同秘方一道努力，加强沟通，创新合作，共建“一带一路”，推动中秘关系持续发展，以更多实实在在的成果迎接明年两国建交50周年。为了让大家了解秘鲁，秘鲁中学生帕尔卡多用汉语设计了学习任务单和框图。如图1为秘鲁地形图。请结合任务单，依次填写空项，完成框图2。（16分）

7学习任务单：（1）在①②③处填上恰当的内容确定秘鲁的位置①____________②____________③____________（2）读图，判断秘鲁的地形。在④处填写地形区名称，在⑤处填写灾害名称，建立板块运动与区域环境的联系。④____________⑤____________（3）从标签中选择相应的物产将其名称填写在⑥处，感悟秘鲁因地制宜发展经济的智慧。依据秘鲁主要物产，在⑦处选择填写（农矿产品/高新技术产品），由此了解其经济发展状况。⑦____________⑧____________（4）完成后回顾整个框图，重温初中区域地理学习的方法。___________________________________________________________________________28．布须曼人是生活在非洲南部地区原始的采集—狩猎民族。读图1“非洲南部地形、河流分布图”、图2“温得和克气候资料”、图3“非洲南部气候类型分布图”，并结合所学，回答下列问题。（18分）

8（1）布须曼人生活的地区以______和_______（气候类型）为主。区域内奥卡万戈河与莫洛波河是布须曼人最重要的生存依托，其中属于内流河的是_______；属于季节河的是_______。（2）布须曼人的采集-狩猎本领极强，使其能在卡拉哈迪沙漠及周边地区繁衍生息。布须曼人食物来源较丰富的时期是在每年的_______（干季/湿季）；他们懂得如何用鸵鸟蛋储水达半年以上、擅于寻找有储水功能的植物，解决了_______（干季/湿季）________缺乏的困境。（3）几千年来布须曼人在野外生活得快乐无比。如今大多数布须曼人已放弃了原始的生活方式，进入农场当工人；为了保护动物，狩猎也被禁止。布须曼人的文化正在消失。布须曼人的未来和他们的文化将何去何从？谈谈你的想法。________。（至少谈两点）