陕西省咸阳市 高二上学期期末教学质量检测生物试题（Word版含答案）

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咸阳市2021～2022学年度第一学期期末教学质量检测高二生物试题注意事项：1．本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间90分钟；2．答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；3．第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第II卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分，每小题只有一个选项是符合题意的）1．药物通过静脉注射进入人体作用于靶细胞的一般途径是A．血浆→组织液→靶细胞B．血浆→淋巴液→靶细胞C．淋巴液→血浆→靶细胞D．组织液→淋巴液→靶细胞2．高温环境中劳动，出大力流大汗，口渴难耐时，内环境渗透压的变化及应对措施是A．渗透压升高；补充淡盐水B．渗透压升高；大量补充清水C．渗透压降低；补充生理盐水D．渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力3．下图是关于人体内环境稳态调节的示意图。下列说法错误的是A．甲、乙表示体液调节和免疫调节，丙、丁可以表示温度和酸碱度B．内环境的稳态只要保证渗透压、酸碱度和温度等理化性质不变即可C．内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中D．人体的各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础

14．右图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作不需要做的是A．不放药物时，刺激处，观察现象B．药物放在处，刺激处，观察现象C．药物放在处，刺激处，观察现象D．药物放在处，刺激处，观察现象5．右图所示为突触的亚显微结构，、分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中错误的是A．为轴突末端膨大的突触小体，⑤处液体属于组织液B．“电信号→化学信号→电信号”的转换发生于④⑤⑥位置C．神经递质存在于③中，释放到⑤中需要②提供的D．经④释放的神经递质必然引起神经元的兴奋6．婴儿经常尿床，而成人排尿则是在高级中枢大脑皮层的控制下完成的，尿液进入尿道的刺激可反射性加强排尿中枢的活动，使尿液更快地排出。下列相关叙述错误的是A．排尿反射的调节属于神经调节B．排尿过程中的反馈调节使尿液顺利排出C．大脑受损的成人不能完成排尿反射D．成人的排尿过程说明高级中枢可以控制低级中枢7．、、是人或高等动物的三种激素，能促进的分泌，能促进的分泌，过多能抑制分泌、的细胞的分泌活动。下列分析错误的是A．的含量下降，引起的分泌量增多B．Y的含量下降，可直接引起的分泌量增多C．能促进的分泌，能促进的分泌，这是分级调节D．、、的含量分别维持在相对稳定的水平属于稳态8．如下图所示，下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是

2A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛细胞分泌的激素促进④过程D．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程的实现9．下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的是A．感觉：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素且在低温时分泌促甲状腺激素C．调节：下丘脑也是体温调节中枢、血糖调节中枢D．传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉10．下列关于动物体液调节的叙述，错误的是A．机体内性激素的调节微量、高效B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确C．血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量D．除激素外，也是体液调节的调节因子之一11．“它是人体内的护卫队，日夜巡视，紧张有序；病菌、病毒，癌变的细胞，都将被它视为‘非己’。”下列关于“它”的叙述，错误的是A．过敏反应是“它”的一种异常特异性免疫B．若骨髓受损，则“它”的特异性免疫与非特异性免疫都减弱C．若胸腺受损，则“它”的体液免疫和细胞免疫都减弱D．若吞噬细胞受损，则短期内“它”的体液调节和免疫调节都减弱12．为更有效地保护人民身体健康，从2021年10月后，我国各地陆续启动新冠疫苗“加强针”接种，体现了党和政府对人们的关爱。注射疫苗后，在二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是A．记忆细胞B．吞噬细胞C．浆细胞D．效应细胞13．某小组研究光对某种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如图甲所示。该小组预测幼苗几天后的生长情况可能如图乙所示。请你判断：几天后，实验装置I～III中幼苗的形态依次是

3A．④①③B．④②⑤C．④①⑤D．①⑤③14．被台风吹倒的植物，经过一个季节的生长后，其茎又向上弯曲生长，原因是A．植物的向光性导致小树苗的茎向上弯曲生长B．单侧光照导致靠近地面一侧生长素分布得多C．重力作用导致靠近地面一侧生长素分布得多D．茎对生长素反应敏感，低浓度生长素也可促进其生长15．对某区域植物进行种群密度的取样调查时，不宜采用的做法是A．样方内各年龄段的植物均需统计B．选取多种植物为调查对象C．随机选取大小相等的若干块方形地块为样方D．计算各样方内的平均值16．一段时间内，某自然生态系统中甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变化如右图所示。下列相关叙述错误的是A．甲种群在时刻数量最大B．在时间段，甲种群增长符合型曲线C．若甲种群是有害动物，则在时刻进行防治效果最佳D．乙种群的数量在时刻后的一段时间内可能还会继续增加17．下列诗句描述的群落种间关系属于捕食的是A．《紫藤》“可怜中间树，束缚成枯株”B．《诗经·小雅·小宛》“螟蛉有子，蜾赢负之”C．《归园田居》“种豆南山下，草盛豆苗稀”D．《凌霄花》“根苗着土干柔纤，依附青松度岁年”18．下列活动属于群落水平的研究是A．调查某湿地公园有多少个种群B．调查某雪豹种群的活动范围和性别比例C．调查树林中喜鹊筑巢的高度D．研究某草原的能量流动19．在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地表层，同时，林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的

4A．物种组成及比例B．垂直结构和水平结构C．优势种变化趋势D．彼此间有直接或间接的营养关系20．某高原湿地生态系统受到严重损害，局部湿地逐渐退化成草地或荒漠，呈现出“沼泽→沼泽化草甸→草甸→沙漠化地→荒漠”的生态演替趋势。关于上述现象，下列叙述正确的是A．该演替类型属于初生演替B．流经该生态系统的总能量逐渐减少C．上述演替过程中群落结构呈现出由简单到复杂的趋势D．上述演替的结果使生态系统自动调节能力增强21．下列有关生态系统组成的叙述，正确的是A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的组成成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于分解者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于分解者22．右图为某湖泊生态系统的食物网简图。下列叙述错误的是A．浮游藻类属于第一营养级B．该食物网有5条食物链C．该食物网中，水生昆虫属于初级消费者D．浮游动物与水生昆虫之间存在负反馈调节23．碳元素从生物群落回归无机环境的途径包括①生产者的光合作用②生产者的呼吸作用③消费者和分解者的呼吸作用④人类生产活动中的燃烧过程⑤生产者的化能合成作用A．①⑤B．②③④C．②③D．①②④24．下列有关农田和果园等人工生态系统的叙述，错误的是A．农田和果园的食物链单一，自身稳定性差，易受病虫害破坏B．水田养鱼、果园养鸡，提高了该生态系统能量的利用率C．农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥D．人工除草改变了生态系统中生物之间的种间关系

525．下列关于生物多样性的叙述，错误的是A．人类对环境的破坏及掠夺式利用会导致生物多样性丧失B．建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护中的易地保护C．森林能够防风固沙、保持水土体现了生物多样性的直接价值D．保护生物多样性并不意味着要禁止对生物资源进行开发利用第II卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题共4小题，计50分）26．（12分）人体维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节，神经系统在其中的作用十分重要。下图甲表示神经调节中反射弧的基本结构，图乙是神经纤维局部放大的示意图。回答下列问题：（1）图甲所示的反射弧中，表示感受器的是________（填图中标号），感受器的作用是________________。（2）研究发现，某镇痛药是通过作用于图甲中的突触而起作用的，从兴奋传递的角度分析，该药物的作用机理可能是________________________________________（答出一种）。（3）图乙表示神经纤维受到刺激后，膜内外电荷的分布情况，在、、中属于未兴奋部位的是________。图乙中、之间能够产生局部电流，原因是________________________________________。（4）以图甲中的神经纤维作为实验材料，利用电流表测定其受刺激前后的电位变化。若在点右侧刺激，则电流表指针的偏转情况依次是④→________→④。27．（12分）杜鹃兰为多年生珍稀药用植物，自然条件下有性繁殖困难，需要通过扩增假鳞茎进行无性繁殖。为探究生长素对假鳞茎侧芽萌发率的影响，科研人员分别对杜鹃兰假鳞茎进行打顶处理和用生长素运输抑制剂处理，结果如下图所示。回答下列问题：

6（1）生长素是由________经过一系列反应转变形成的，植物体内合成生长素的主要部位有________________。（2）打顶处理后杜鹃兰假鳞茎的侧芽萌发率升高，从生长素作用的角度分析，其原因是解除了顶端优势，使________________________________。根据实验结果，可推测影响侧芽萌发的生长素来自________________。（3）细胞分裂素具有解除顶端优势的作用，试利用适宜浓度的细胞分裂素溶液、多株生长状况相同的幼苗为材料进行实验验证，请写出实验设计思路，并预期结果。28．（12分）为了控制某牧场的野兔数量，科学家对野兔数量进行了调查，其年龄组成结果如下表所示。请回答下列问题：年龄个体数19118091685660655051（“”表示野兔的年龄大于等于、小于）（1）调查牧场中野兔的种群数量常用的方法是标志重捕法，该方法常用于调查________、活动范围广的动物的种群密度，调查过程中________（填序号）等因素一定会导致调查结果小于实际值。①被捕获的个体不易再次被捕获②标记物脱落③重捕时将未标记的个体统计为标记个体④两次捕获之间有部分标记个体迁出（2）种群的年龄结构大致可以分为________________________________三种类型，通常野兔在2岁左右达到性成熟，时丧失繁殖能力。根据表中该野兔种群的年龄结构可推测其种群数量可能会________________。（3）当数量稳定在值时，通常野兔的死亡率________出生率，要降低该牧场野兔种群的数量，可采取的措施有________________________________________________（答出一点）。29．（14分）我国的生态环境在经济社会的发展过程中受到的损坏十分严重，加强生态恢复学的研究，是我国生态环境恢复和保护过程中的一个重要内容。滨湖带是水陆生态交错带的简称，是湖泊水生生态系统与湖泊流域陆地生态系统间一种非常重要的生态过渡带。回答下列问题：（1）滨湖带生态系统能通过物理沉降、生物吸收和分解等清除污水中的毒素，维持其正常的功能，这体现了生态系统具有________稳定性。（2）光是生态系统的重要成分，其在生态系统中的作用是：①用于生产者的光合作用，为生态系统提供能量；②

7________________________________________________。（3）在对鸟类丰富度调查时发现其呈现出“滨湖带＞湖心水域”的分布特点，这表明鸟类的分布主要受到________的影响。（4）下表为该滨湖带生态系统中能量在食虫鸟种群中的流动情况：项目摄入的能量呼吸作用散失的能量以有机物形式储存的能量能量32128用于食虫鸟生长、发育、繁殖的能量占同化量的________％，以有机物形式储存的能量主要去向有________。（5）滨湖带生态系统退化的原因与人类活动有重要的关系，如大面积的围湖造田、不合理的水利设施、水污染等，这说明人类活动可以改变群落演替的________。滨湖带生态系统退化，鸟类骤减，导致虫害频发，专家建议播放结群信号录音引来鸟类，能有效控制害虫，这是利用________（填“物理”“化学”或“行为”）信息进行的________防治。2021～2022学年度第一学期期末教学质量检测高二生物试题参考答案及评分标准一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分）1．A2．A3．B4．C5．D6．C7．B8．D9．B10．B11．D12．C13．A14．C15．B16．C17．B18．A19．B20．B21．D22．C23．B24．C25．C二、非选择题（本大题共4小题，计50分）26．（12分，每空2分）（1）①感受刺激，产生兴奋（2）抑制神经递质与突触后膜上的特异性受体结合或抑制突触前膜释放神经递质（写一种即可）（3）、内流，兴奋部位膜两侧电位表现为内正外负，、之间存在电位差，电荷会发生定向移动（意近即可）（4）③→④→①

827．（12分，除说明外每空2分）（1）色氨酸幼嫩的芽、叶和发育中的种子（2）侧芽不再接受来自顶芽的生长素，侧芽生长素浓度降低，由抑制生长转为促进生长（意近即可）顶芽和其它部位（3）实验思路：将多株生长状况相同的幼苗平均分成、、三组，组不做处理，组去除顶芽，组侧芽涂抹适量细胞分裂素。（2分）预期结果：组侧芽生长速度与组接近且均比组快。（2分）28．（12分，每空2分）（1）活动能力强③（2）增长型、衰退型、稳定型逐渐增多（3）等于引入野兔的天敌、引入竞争者等（答出一种即可）29．（14分，除说明外每空2分）（1）抵抗力（2）作为信息调节动植物的生命活动（3）食物和栖息地（或资源的可利用性等）（4）40流向分解者和流向下一营养级（和未利用）（5）速度和方向物理（1分）生物（1分）