专题一正确使用词语对点精练一正确使用实词、虚词（含答案）

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专题一正确使用词语对点精练一正确使用实词、虚词一、选择题1．下列文字中的横线上填入关联词，最恰当的一项是（）我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。A．便居然然而况且B．就居然但是而且C．才居然但是何况D．就居然然而况且2．下列加点字解释，不正确的一项是（）A．项王身亦被十余创被：受，遭受B．又秋深潦缩，故得尽见潦：积水C．謋然已解，如土委地委：卸落D．辞楼下殿，辇来于秦辇：驱赶3．下列句子词语解释不正确的一项是（）A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。茫然：失意的样子。B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。百年：借指晚年。C．嗟尔远道之人胡为乎来哉！嗟：叹惋之辞D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。偏僻：偏激，不端正。4．下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是两种截然不同的选择，两种大相径庭的人生，有的成为伟人，有的成为罪人。也许没有一个人在为官之初就想祸国殃民，他们几乎都是雄心勃勃，想做一番为国利民的大事业，然而，人生的种种物质利欲的诱惑，往往使这些人背叛了信仰和理想。这些为数不多的反面角色，给后人带来了警示。在人生的分水岭上，何去何从，可不能无足轻重啊！试卷第4页，共4页

1A．大相径庭B．雄心勃勃C．何去何从D．无足轻重5．下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是受市场利益驱使，部分当代水墨艺术家的创作开始简单复制，水墨材料的特殊性也为其“偷工减料”提供了便利条件，尤其是写意画，画家仓促作画，大量留白、一蹴而就的作品相当多。除了偷工减料和简单复制外，盲目跟风创作的情况也可以信手拈来。一些易于为市场接受的符号，如马、假山石以灰暗背景下的没骨人物(国画技法名)等被频频复制。A．驱使B．尤其C．一蹴而就D．信手拈来6．下列加点词语，运用不正确的一项是（）A．毛不易的歌曲《消愁》一经播出就引起了极大震动。这首歌不仅折射出了很多人生活的影子，还给人以很多生活的启示。B．朝廷日非，以致天下人心思乱，盗贼蜂起。C．当下，新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动，牢记新闻真实性的底线，治理新闻界的浮躁和虚假毒瘤，可谓切中肯綮。D．《交通音乐之声》是出租车司机最喜闻乐见的广播节目，既可以了解周围地区的交通情况避免堵车，还可以在等客的途中作为消磨时间的娱乐节目。7．阅读下面这段文字，依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）能传承至今的传统手艺一定是①、不断创新的，而现代技术的参与，更是为传统手工艺打开了另一扇看世界的窗子。传统手工艺②的领域极为广阔，涉及陶瓷类、刺绣类、剪纸类、雕塑类、金属类等等各大品类手工艺。现代技术应用在这些“技艺”上可以释放出巨大的③。目前现代技术参与传统手工艺创新的最大难题是复合型人才缺乏。掌握现代技术的人员大多不懂传统手工技艺，而传统手艺人又不懂现代科技。导致二者之间难以结合，因此采取各种办法，大力④工人的现代技术水平。是一件加快制造业发展的迫在眉睫的大事。A．与时俱进蕴含生产力培养B．与世推移蕴含劳动力培养C．与时俱进涵盖生产力提高D．与世推移涵盖劳动力提高试卷第4页，共4页

28．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．数罟(cù)洿池(wū)庠序(xiáng)饿莩(piǎo)鸡豚狗彘(zhì)B．槁暴(pù)跬步(kuǐ)驽马(nǔ)跂而望(qì)锲而不舍(qì)C．膏腴(yú)逡巡(qūn)鞭笞(chī)藩篱(pān)度长絜大（duó)D．似的(shì)羱羊(yuán)晕眩(xuàn)甲烷冰(wǎn)撒手人寰(huán)9．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（）①《婚姻法》第二十一条规定父母对子女有扶养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务等。②为了哥们义气，一些年轻人偶尔会拳头相向。③她紧张得连声音都在颤抖。④高桂英毕竟是他的息息相关的结发妻子和好帮手。⑤他简直不可理喻，一定要进去，终于被我们的人赶了出来。⑥据说这人最不爱讲话，但那天的几句话，却是那样引人入胜，感动得自己当时流下了眼泪。A．①②③B．④⑤⑥C．②③④D．②③⑤10．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是()A．故昔在殷王中宗，严恭敬畏天命严大国之威以修敬也B．高祖为亭长，素易诸吏改正朔，易服色C．夫子推而行之，不容何病君子病没世而名不称焉D．于是沛公起，摄衣谢之广不谢大将军而起行11．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)随着网络的发展和手机使用的普遍化，汉字书写由原来的硬笔转变为键盘和拇指。调查显示：37%的人__①__提笔忘字；22%的人写字依靠电脑；16%的人__②__名字写得还行，其他字写得__③__没法看；13%的人听课__④__开会，最怕记笔记。__⑤__键盘化、拇指化带来了汉字书写水平的整体下降，使得人们对汉字__⑥试卷第4页，共4页

3__疏离。①②③④⑤⑥A总是/都和于是更加B难免把/以及所以逐渐C经常除了基本或者/越来越D偶尔就是大概/当然慢慢A．AB．BC．CD．D12．下列句中划线的词意义和用法都相同的一项是()A．若幸而男，吾奉之赵宗灭乎，若号B．屠岸贾闻之，索于宫中若幸而男，吾奉之C．乃二人谋取他人婴儿负之然赵氏真孤乃反在D．后必且复索之微君之疾，群臣固且请立赵后试卷第4页，共4页

4参考答案：1．A【解析】【详解】本题考查的是关联词语使用的能力，考生要注意作答这类试题要关注文段的内容，仔细揣摩句子之间的关系，认真考虑句子间的意思。同时也要辨识和对比选项中提供的词语，明确近义成语的区别，然后分析句意找到所给的句子中的重点词语，看哪个成语和它吻合。本题从第三处看是转折关系的关联复句，所以第三处要用“然而”，也表示作者对事件的吃惊。最后一处是况且表示更进一层，多用来补充说明理由。故答案选A。2．D【解析】【详解】试题分析：辇：皇帝的车子，这里用作动词。本题考查的实词主要是对一词多义的辨析，宜采用“代入法”，把所给解释放回原句中进行判断，看是否符合语境。常采用解题技巧有“代入推断法”“六书推断法”“语法推断法”“结构推断法”“．联想推断法”。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。3．A【解析】【详解】完全不知道的样子4．D【解析】【详解】答案第5页，共5页

5A．大相径庭：相差很远。B．雄心勃勃：形容雄心很大。C．何去何从：在重大问题上采取什么态度，决定做不做或怎么做。D．无足轻重：无关紧要。这里的“无足轻重”应该为“掉以轻心”（对问题漫不经心，不当回事）。5．D【解析】【详解】试题分析：注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项。注意多义词语的积累记忆。D信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着思考，用在此处不合语境（注意不是“随手拿来”的意思）A．驱使：①命令人去做某事：受驱使而不得不做|妄不堪驱使，徒留无所施。②推动：受自心所驱使。B．尤其：副词。表示特别；更进一步。C．一蹴而就：蹴：踏。就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E6．D【解析】【分析】【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。A.震动：1.震惊﹐惊动；2.受到外力影响而颤动；3.比喻盛怒，威严；4.（重大的事情、消息等）使人心不平静；5.（重大的事情、消息等）使轰动、激动。句中的意思是“轰动”，使用正确。B.以致：用在下半句的开头，表示下文是上述原因所造成的结果（多指不好的结果）。语境是不好的结果，使用正确。C.切中肯綮：指解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好办法。语境说的是新闻界治理有针对性，使用正确。答案第5页，共5页

6D.喜闻乐见：喜欢听，乐意看。《交通音乐之声》是广播，不可以看。使用错误。故选D。7．C【解析】【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。第一空，与时俱进：与时间一起前进。指不断进取，永不停滞。与世推移：随着世道的变化而变化以合时宜。语境是说传统手艺随着时代变化不断改变，应选“与时俱进”；第二空，蕴含：包含在内。涵盖：指包容、覆盖。语境与“领域”有关，强调的是传统手工艺的覆盖范围，应选“涵盖”；第三空，生产力：每单位生产资源的生产效率。劳动力：指具有劳动能力的人口。现代技术应用“技艺”上可以提高生产效率，应选“生产力”；第四空，指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。语境与“工人的现代技术水平”搭配，应选“提高”。故选C。8．A【解析】【详解】本题考查识记字音的能力。B项，“驽”应该为“nú”，“锲”应该为“qiè”；C项，“藩”应该为“fān”；D项，“烷”应该为“wán”；答案第5页，共5页

7故选A。9．D【解析】【详解】本题考查正确使用词语的能力。①抚养：主要是父母、祖父母、外祖父母等长辈对子女、孙子女、外孙子女等晚辈的抚育、教养。扶养：指夫妻双方、兄弟姐妹等同辈之间在物质和生活上的相互帮助。此处父母对子女，应用“抚养”，“扶养”错误，排除A。②义气：节烈、正义的气概；刚正之气；为情谊而甘愿替别人承担风险或作自我牺牲的气度。此处指愿意为哥们承担风险自我牺牲，使用正确。③颤抖：颤动；哆嗦；发抖。形容身体某个部位发抖。此处形容声音发抖，使用正确。④息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。此处根据“结发妻子和好帮手”可推测出，主要强调二人关系密切，同时利害一致，应用“休戚相关”，排除C。⑤不可理喻：指不能用常理使那个人明白。形容蛮横或固执。句中“他”一定要进去，是蛮横固执的，符合语境。⑥引人入胜：是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。此处用来形容说话，使用对象错误。排除B。故选D。【点睛】解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；答案第5页，共5页

8第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。10．C【解析】【详解】试题分析：A、庄重/尊重，B、轻视、看不起/更换，C担心，D、道歉/辞别。这是一道考核文言实词的一词多义的题目，平时注意积累，这是学习文言文的基础。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。11．C【解析】【详解】试题分析：文段谈的是当前汉字书写水平下降的问题。第①句，用“偶尔”凸显不出问题的严重性，应该不对；第②句“把”字用的不恰当；第④句，“听课”和“开会”一次只能参加一种，用“或者”更合适。故选C。12．D【解析】【详解】A如果，你B这件事；他C于是、就；D将要答案第5页，共5页