四川遂宁绿然国际学校 上学期高一水平测试语文（Word版无答案）

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2021年秋期末水平测试高一年级语文学科试卷满分：150分考试时间：150分钟一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。戴望舒：象征派的形式，古典派的内容蓝棣之曾经有人说戴望舒的诗是诗坛的“尤物"，大概是说它美艳而富于可怕的诱惑性吧，自然这是寓贬于褒的。我愿意在正面意义上使用“尤物”这个词，我认为戴诗美丽而富于感情，有亲切、柔美的抒情风格。戴诗的魅力来自他那诚挚而忧伤的感情。他的诗与20世纪20年代臻于高潮的英语系的现代主义诗的重“知性”不尽相同，他的诗主情，情是他的诗的骨子。尽管他很快就抛开了浪漫派，而倾向于象征派，甚至后来还倾心于后期象征派，但他的诗一直有浪漫主义的靖愫。他的《诗论零札》认为诗所表现的，是情绪的抑扬顿挫，是去掉了音乐与绘画成分的纯粹的情绪。他的诗集，无论是《我的记忆》，还是《望舒草》，或者《灾难的岁月》，都是抒情和以情取胜的。如果掌40年代成长起来的穆旦的诗加以比较，一个重知性，一个重感情，区别是很显然的。番草在纪念戴望舒的文章中曾说，当时他们那一批诗人所喜爱的诗，是兼有浪漫主义的情愫与象征主义的意象。戴望舒的侍风大体上可以说是象征主义的，但它没有象征主义的神秘与晦涩，更非只是官能的游戏。戴望舒的诗是感情的，但不是感伤的。感伤是感，情的矫饰虚伪，是感情的泛滥，戴诗里没有这样的东西。所以，在《望舒草》出版的那个时候，曾经有朋友说他的诗是象征派的形式，古典派的内容。杜衡也说載诗很少架空的感情，铺张而不虚伪，华美而有法度，的确走的是诗歌的正路。戴望野是一个理想主义者，他对政治和爱情作理想主义的苦苦追求，但其结果，却是双重的失望。在他的诗中，姑娘的形象往往寄寓着他的理想，而孤独的游子的形象则往往是诗人自己。他的诗常常表现出游子追求理想的命定的徒劳，而这里的特点恰好又是对没有希望的理想付出全部的希望与真情。戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦的诗。苏联学者契尔卡斯基说过，就多愁善感的气质说，戴望舒也接近魏尔伦。魏尔伦《无言的歌集》表达了巴黎公社失败后，不知所措的知识分子苦闷沮丧的情堵，其基调是对于诗人的理想和他周围的肮脏生活相脱节的悲剧感。戴望野的诗，则表现了从五四运动激昂地飞腾起来的理想，同淹没于血泊之中的1925—1927年大革命现实相脱节的悲剧感。他的诗自然不是反抗的和战斗的，但也不是环境的奴隶。他的成名作《雨巷》里的那位丁香一样的姑娘，显然受到命运的打击，但她没有乞求或颓唐，她是冷漠和高傲的，她仍然是那样的妩媚动人，她在沉重的悲哀下没有低下人的尊貴的头，像一面旗子一样地忍受着落到头上的磨难，诗人在这里坚持了人的尊严和顽强生命力的思想。人和理想，惶惶不安的人和无法实现的理想，这就是戴望舒诗的悲剧主题。（选自《现代诗的情感与形式》，有刪节）遂宁绿然国际期末水平测忒第1页共8页1.下列关于戴望舒及其诗歌特点的表述，正确的一项是（）（3分）A.戴望舒那诚挚而忧伤的感情给予了他的诗以独特魅力，他的诗美艳而富于诱惑性，具有柔美、感伤的抒情风格。B.戴望舒的诗富于感情的，戴望舒认为，诗歌要表现的不只是音乐美,更应该是情绪的抑扬顿挫,是纯粹的情绪。C.从诗歌风格上看，戴望舒的诗没有象征主义的神秘与晦涩，没石感情的矫饰与虚伪，没有感情的泛滥，但大体上可以说是象征主义的。D.戴望舒是一个对政治和爱情苦苦追求的理想主义者，在他的诗中，用姑娘的形象来寄寓他的理想,以孤独的游子形象来表现诗人自己•2.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（）（3分）A.穆旦与戴望舒两人的诗区别明显，前者重知性，后者重感情。戴望舒的不少诗集都是打情和以情取胜的。B.戴望舒的诗常常表现游子追求理想而命中注定是劳而无功，这与他在现实中对政治和爱情作理想主义的追求却无法实现有关。C.《雨巷》里那位“「香一样”的姑娘，虽然受到了命运的打击，但却能忍受落到头上的磨难，没有低下尊贵的头，是一位冷漠而高傲，妩媚动人的艺术形象。D.戴望舒的诗，表现了从五四运动激昂地飞腾起来的理想，同淹没于血泊之中的大革命现实相脱节的悲剧感，在这一点上与魏尔伦接近。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.戴望舒的诗与20世纪20年代到达高潮的英语系的现代主义诗相比完全不同，他的诗主情，情是他的诗的骨子。B.戴望舒他们那个时代的一批诗人，喜爱的诗是兼有浪漫主义的情愫与象征主义的意象的，尽管他很快就抛开了浪漫派，而倾向于象征派，但他的诗始终有浪漫主义的情愫。C.戴望舒的诗既具有象征派的形式，又有古典派的内容，铺张而不虚伪，华美而有法度，很少有架空的感情，在杜衡看来，戴望舒的确走的是诗歌的正路。D.戴望舒的诗不具有斗争性，不是反抗的和战斗的，但也不是环境的奴隶，诗中有的形象仍表现出人的尊严与顽强的生命力。（二）实用类文本阅读。（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：杜甫成为诗圣经历了渐进认同的长期过程。杜甫在世时已被同侪诗友视为“大名诗独步”。到中唐，杜诗已被公认为“尽得古今体势而兼人人之所独专"，是“天才全美”之作。赞杜诗为“诗史”，在元稹为杜甫所作之墓志铭序中已经涉及。但正式出现“诗史”一语则首见于晩唐孟榮之文。两宋，杜诗已成科举考试必备教材。明代，蜀人杨慎首次提出杜甫乃“诗中之圣”，“诗圣”一词迅速获得认同。至清人叶燮《原诗》，径直以“诗圣”专称杜甫，提出“诗圣推杜甫”。（摘编自祁和晖《杜甫“诗圣”论》）材料二：“三吏，，“三别”，是杜甫诗中的杰作。这六首诗不只单纯地反映了人民的痛苦，而且更深刻地表达了作者内心的矛盾。国家受胡人的侵略，人民受胡人的摧残，要想救国家、救人民，杜甫只有把一切的希望寄托在李氏朝廷上。在他的时代里，他不可能对帝王制度有所怀疑。但他拥护的朝廷，平常遂宁绿然国际期末水平测试第2页共8页

1是剥削人民的，到了国难时期，既不能发动人民抵抗胡人，也不肯放弃一些自己的特权，反倒更无限制地向人民搜刮物资，乱征兵役。在这中间一个正直的诗人自然要感到极大的矛盾。所以这六首诗与长安时代的《兵车行》不同了，他写《兵车行》时只是站在人民的立场，反对侵略战争。这时他除去替人民诉苦外，还不得不考虑到国家和民族所面临的严重危机。（摘编自冯至《杜甫传》）材料三：杜诗词语、用典、修辞常常借鉴古人语汇、故事而点化重组。借用古人旧语而不着痕迹。宋人陈善评“韩文杜诗无一字无来处”说：“大抵文字中自立语最难。用古人语又难于不露筋骨。”杜甫提炼时语、方言、俗语、口语、老语而成为“自立语”，然后入诗。杜诗用语往往适景，精妙，顺口。如著名绝句：“两个黄鸥鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。"初读不经意，只觉写实、上口，细读方领略其精妙绝伦。杜诗中创新了许多汉语修辞格式和方法。其“立格命意”，暗含“夺胎”“换骨”于他人而自新生之妙。（摘编自祁和晖《牡甫是中华精神家园中的常青树》）材料四：BBC新近制作的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》除讲述了唐代诗人杜甫的一生，又一次把中国文学和文化带到西方的聚光灯下，成为人们热议的对象。纪录片把杜甫与但丁和莎士比亚放在一起相提并论，认为他们是同样伟大的世界级诗人。杜甫最早被英语读者认知，可能是在19世纪末和20世纪初期。罗伯特•勃菜在《想起杜甫的诗》一诗中向杜甫致敬，是因为美国诗人在寻求“新的诗歌可能性”时，杜甫给他们提供了一种启发和范例。加里•斯奈徳喜欢杜甫的《春望》，不是因为里边的爱国情怀，而是因为“国破山河在”表达了他自己的生态思想。BBC纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》也许从杜甫的人生和诗歌中找到了它所需要的东西，因此对于二十一世纪的西方，也许杜甫有着特殊的重要性。（摘编白张剑《西方人眼中的牡甫》《光明日报》）1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.杜甫成为“诗圣”，经历了一个长达千年的渐进被世人认同的漫长的发展过程。B.“尽得古今体势而兼人人之所独专”称赞杜甫是“古今诗歌体势”的集大成者。C.“诗史”一语在元稹为杜甫写的墓志铭中首次出现，可见其对杜诗的认可。D.虽然明代就有人提出了“诗圣”一词，但其专用于杜甫，则需追溯到清代。2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.因为考虑到了国家和民族面临的严重危机，所以，“三吏”和“三别”的艺术成就要高于《兵车行》。B.统治阶层在国难时也没有停止剥削人民，杜甫虽然没有怀疑帝王制度，但是也产生了极大的矛盾心理。C.初读“两个黄鹏鸣翠柳”诗，只觉朗朗上口，细读后才发现杜诗用语贴切，适合于当时所描摹的情景。D.杜甫的诗歌创作，为美国诗人罗伯特•勃莱带来了创作启迪，并与加里•斯奈徳的生态思想形成碰撞。3.为什么称杜甫为“中国最伟大的诗人”？请结合材料简要分析0（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。献给艾青的红玫瑰曹积三①十多年过去了，那束红玫瑰，依稀仍在眼前灿灿地绽放着。按说，送仙逝者驾鹤西去，应献白色或黄色的菊花，可我觉得，艾青是浪漫的诗人，更是世俗的反叛者，他一生追逐太阳，为光明战斗，为光明歌唱，献一束充盈着太阳颜色的红玫瑰更为合适。于是，那天，我捧着一束如火的红玫瑰，赶到东四十三条97号艾老的府上送他远行。高瑛大姐欣喜地对我说：“艾青喜欢红玫瑰。”我感到一阵宽慰。后来得知，艾老走后，赶来献花.的人络绎不绝，所献之花，满满地拉了两卡车，还没有运完。②戴红领巾的时候，我因读到《大堰河》，而晓得了艾青。岂料这位可敬的诗人命途多舛。他的诗集一度被图书馆''禁借”，为此，我曾备感困惑和惆怅，但不管有人怎么往他身上泼污水，那些美丽的诗行仍令我的心头发烫。值得庆幸的是，波诡云诵里，虽经七灾八难，他终于挺了过来，如同涅槃的凤.凰。然而，直到1988年的初秋，我才得以见到心仪多年的诗人。③那是一个下午，北影有个剧组开机，约我去写点什么。并告诉我说，拍摄地点在东城丰收胡同21号四合院。到了那里才知道，那是艾青的家。处于京华一隅的这个小院，像是远离尘嚣，别有一番天地，它静谧、安适，特别是那斑红灿烂的花木和葡萄架上缀满的果实，更平添了几分温馨。拍戏，是个扰人的活儿，把原本整洁的院子弄得很凌乱。艾老的夫人高瑛大姐古道热肠，对此毫不介意，还替剧组找东拿西，不停地张罗看J、憩时，她从蔺萄架上，剪下蔺萄，清大家尝鲜。就在这时，我望见艾老透过书房的窗子，正笑吟吟地望着我们。我急忙去向他问好。④那天，艾老身着中山装，笑容可掬，热诚得如同相识多年的朋友。我们聊起了电影，他告诉我，他很喜欢电影，在延安的时候，放的是几部苏联的原版影片，一边放，一边由萧三翻译，人们看得津津有味。如今，我们国家的电影进步很大，可惜，他眼力不济了。他说：“银幕，是神奇的王国，可以充分展示才情。艺术家描画人物，表现命运，可以呈现一种诗境和画境，让人羡幕。”我说：“艾老的许多诗，不仅富有哲理，而且有画境，就像一幅幅电影的定格镜头，让人遐想，充满魅力。”他笑了。⑤艾老夫妇对电影的喜爱与支持，让人心里暖暖的。1990年春天，我编罢《中国影人诗选》，想到这是历史上首部电影人的诗选，序请阳翰笙阳老写就，封面题字非艾青艾老英属。我便把想法告诉了高瑛大姐，大姐爽快地说：“我去说，艾青肯定会答应的！”艾老果然满足了我的心愿。谁能料想，就在艾老为《中国彩人诗选》题签后的第三天，1990年3月21日，他去中纪委招待所参加中国解放区文学书系编委扩大会时，跌倒在洗手间里，右臂不幸骨折。最后，时年八秩高龄的文老，不得不切除了右肱骨头，装上了人造的假体。此后，再也无法自由运笔，挥毫题字了。《中国影人诗选》竟成为他留在这个世界上的最后题签！⑥当我再去拜望艾老时，艾老满面春风，没有因为装了金属假肢而沮丧，尽管有说不出的痛苦，但坚强、坦然、幽默依然。高瑛大姐告诉我，艾老曾与探望他的诗人邹荻帆有过一番苦涩的趣谈，说道：''我这个人真奇怪，1957年打成右派之后，老是在右边出毛病。1959年在新疆生产建设兵团农场割麦子时，镰刀把右腿膝盖割了个大口子，一个多月不能治，也不能走，更不能打弯，受了很多罪。'文革’期间，在连队阴暗的地窝子里住了五年多，里面没有电灯，在煤油灯下读'圣书'，还要写这个写那个，又缺少营养，瞎了右眼。1988年在自己家小院里跌了一跤，右眼眶起了个大包，引起脑血肿。这一次又摔断了右胳膊，真是太巧了，都是发生在右边。”说罢，期然一笑……⑦艾老笑谈天灾人祸，风雨淡定，真乃豁达人生！⑧诗坛的巨人走了，已经13年了，但悠长的岁月抹不去对他的敬重和怀念。这敬重和怀念，就是我们献给他永不凋零的红玫瑰。（选自《文汇报》，有删节）遂宁绿然国际期末水平测忒第3页共8页遂宁绿然国际期末水平测试第#页共8页

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31.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.诗人艾青深受人们的敬重，这一点从其逝世后，“赶来献花的人络绎不绝”中可见一斑。B-文章运用了插叙的方式来写自己与艾青的交往。如在文章开头插入了自己参加艾肯葬礼以及自己与艾青的第一次见面的情形。C.作者对艾青家中的花木、葡萄架及葡萄的描写，渲染出一种静谧、安适、温馨的氛围。D.作者认为，艾青的诗歌和电影有相通之处，富有哲理，画境美，让人遐想，充满魅力。2.在作者与艾青的交往和对他的描述中，我们可以看到艾青身上有哪些性格特点？请概括并分析。（6分）3.结合全文，探究“红玫瑰”的内涵及作用。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10〜13题。先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺，庞下一生伏••案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试吏呼名至史公公瞿然注视呈卷即面置第一召入使拜夫人曰吾诸儿碌碌他日继吾志事惟此生耳。及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草履，背筐，手长镜，为除不洁者，引入，微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒日：“席奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此。老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。”挙遊末，流贼张献忠出没蘇、黄、潜、桐间，史公以凤庐連奉救守御。每有警，辄数月不就寝，使壮士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。"史公治兵.往来桐城.必躬造左公第.候太公、太母起居.拜夫人于堂上。余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。《左忠毅公逸事》4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的•项是（）（3分）A.及试吏呼名/至史公/公瞿然注视/呈卷/即面署第一/召入/使拜夫人/曰/吾诸儿碌碌/他日继吾志事/惟此生耳B.及试/吏呼名至史公/公瞿然注视/呈卷/即面署第一/召入/使拜/夫人曰/吾诸儿碌碌/他日继吾志事/惟此生耳C.及试/吏呼名至史公/公瞿然注视/呈卷/即面署第-/召入/使拜夫人/曰/吾诸儿碌碌/他日继吾志事/惟此生耳D.及试吏呼名/至史公/公瞿然注视/呈卷/即面署第一/召入/使拜/夫人曰/吾诸儿碌碌/他日继吾志事/惟此生耳5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.“忠毅”是史可法的谥号。溢号是对死去的帝王、诸侯、大臣等，按其品德行为进行评定后给予的或褒或贬或同情的称号。B.“崇祯”是明思宗的年号。年号是屮国封建王朝用来纪年的一种方式，始创丁-汉武帝。一位帝王只有一个年号。C.“凤庐道”中的“道”是行政区域名。唐代分全国为十道，相当于后来的省，到了宋朝，最高行政区划是“路”。D.“檄”即指檄文，是一种文体的名称，也是一种古代官方文书，主要用于征召、晓喻、声讨，如《讨王莽檄》。6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.左光斗注意了解民情。他曾在风雪严寒中“微行”入古寺，深入民间考査，并意外发现了史吋法。B.左光斗爱才惜才。他在古寺为史可法“覆衣、掩户”，“叩之寺僧”，又“面署”史可法为第一名。C.左光斗刚毅不屈。他被诬下狱，在狱中遭受种种酷刑，却从不屈服，人们评价他是“铁石肺肝”。D.左光斗一心为国。他收史可法为门生，狱中怒斥史可法，都是为国着想，史可法也深受其精神感染。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。（5分）（2）史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上.。（5分）（-）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面诗歌，完成下面小题。鹘鸠天［宋］苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小也塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。股勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。注：这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。8.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.这首词上片写景，下片刻画人物形象，描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨，但仍欣赏了一派树林慈郁、蝉声四起的夏末秋初雨后村舍之景。B.卜.片“林断山明竹隐墙，乱岬衰草小池塘”两句连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写夏日（夏末秋初）雨后的景象。C.“村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界，也是高明的手法。D.“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔，“殷勤”运用拟人手法，使雨有了人的情意。在这两个字里，还含有某些意外之意，即是说：有谁还能想到几经贬谪的词人呢？大概世人早已把我忘却了，唯有天公还想到我，为我降下这场雨。遂宁绿然国际期末水平测忒第7页共8页遂宁绿然国际期末水平测试第8页共8页

41.请从景物描写的伯度，简耍分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）2.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）（D在建设国家、兴盛社会的历史使命面前，当代青年应该以《论语•泰伯》中曾子的"，”两句话来勉励自己。（2）《荆轲刺秦王》中以",”两句，表现将士在听到悲凉羽声时愤怒的神态。（3）毛泽东在《沁园春•长沙》中的两句诗",”描绘了一幅“同学少年”奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面，其实是借写游泳以言志。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便在到噩耗，居然说卫队开枪.死伤约数百人左右，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说.竟至于颇为o我向来是不惮以最坏的恶意，来中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；（）;只有一样沉®而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。惨象，已使我了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我目睹中国女子的办事，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。（6分）从商代甲骨文到今天的楷书，①o这种演变可分为两大阶段：古汉字阶段和隶书楷书阶段。古汉字阶段起自商代终于秦代，字体有甲骨文、金文、大篆和小篆。甲骨文是刻在也甲和兽骨上的文字，主要用于占卜，应用在商代后期，象形程度较高，字形方向相当不固定。金文是铸造在青铜器上的文字，主要应用在商代后期和西周时期。—仍然比较高，但同时也有了线条化、平直化的趋势。起自汉代，③，字体有隶书、草书、行书和楷书。两个阶段的分野是小篆到案书的转变。21.清对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句了•简洁流畅，不超过7（）个字。（5分）预定区域成功软着陆。状态检查与设置工作。业，采样量约两公斤,月面工作时间约两天。中国嫦娥五号月球探测器在太空中飞行一周后，肩负“落月挖土”重任的着陆器和上升器组合体于12月1日深夜历经主动减速、快速调整、接近、悬停避障、缓速下降和自由下落等步朦后，在月面完成月面软着陆之后，着陆器在地面控制下，进行了太阳翼和定向天线展开等随后着陆器和上升器组合体将利用机械臂表取和钻地钻取两种方法开始采样作四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）人生有别离，亦有重逢。银杏初黄，我们在校园重逢；乡音萦耳，我们和亲人重逢。有些重逢,似易实难；有些重逢，亦悲亦喜。有的时候，我们渴望重逢；有的时候，我们害怕重逢…这段文字引发了你怎样的联想和想象?请以“与你車逢”为题，写一篇记叙文。要求：确定立意，明确文体；思想健康，叙事符合逻辑；有故事，有细节；不得泄露个人信息;不得套作、抄袭，不少于80（）字。遂宁绿然国际期末水平测忒第7页共8页遂宁绿然国际期末水平测试第8页共8页遂宁绿然国际期末水平测忒第7页共8页遂宁绿然国际期末水平测试第8页共8页A.杨徳群君也死掉了，有自己的尸骸为证，她沉勇而友爱B.沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证C.沉勇而友爱的杨徳群君有她I勺己的尸骸为证，也死掉了1）.有杨德群君她自己的尸骸为证，沉勇而友爱的她也死掉了4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.多疑猜测目不忍视殒身不恤B.怀疑猜测目不斜视鞠躬尽瘁C.多疑推测目不斜视鞠躬尽瘁D.怀疑推测目不忍视殒身不恤19.文中画横线的部分仃语病，卜•列修改最恰当的一项是（）（3分）A.卜,午便听到噩耗，说卩队居然开枪，死伤约数百人左右,而刘和珍君即在遇害者之列。B.下午便看到噩耗,居然说卫队开枪，死伤这数百人左右,而刘和珍君即在遇害者之列。C.下午便想到勰耗，居然说卫队开枪，死伤达数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。D.F午便得到噩耗，说卩・队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。遂宁绿然国际期末水平测忒第7页共8页遂宁绿然国际期末水平测试第8页共8页

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