小学暑期班主任论坛活动方案.docx

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小学暑期班主任论坛活动方案一、指导思想教育改革对班主任工作的要求,说到底就是师生关系的解放,因而班主任开始树立以人为本的学生观,开始注重师生之间人格的平等.然而长期的“师者传道、授业、解惑”师道尊严等传统思想束缚着教师，更定势了孩子。所以班主任首先必须解放学生，从人性的角度去了解学生，从人格的角度去理解学生，建立新型民主平等的师生关系。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹。给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中，如何处理与学生关系的先进经验。二、论坛主题：和谐师生关系大家谈三、论坛要求：1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生，某一件事情展开交流，论述某一观点。3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。4、交流的时间不超过5分钟。 四、参加对象：1、论坛人员：现任全体班主任2、参与人员：报名参加班主任培训的教师（其他教师可自愿参加） 五、活动时间安排及评奖办法1、论文字数：至少在1000字以上。2、论文上交时间：8月26日3、交流时间：8月28日上午9：304、评奖办法：本次论文根据材料和交流效果综合评分，第一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。5、评奖标准：（1）按时上交，字数符合要求（至少1000以上）。（2分）（2）文章体现自己的观点，事例真实，不得抄袭。（2分） （3）主题鲜明，重点突出，从小而实的角度入手展开论述，具有较强的指导价值和借鉴作用。（2分）（4）文字材料观点积极正确，条理清晰，文笔流畅。（2分）（5）交流时态度端正，感情真挚，语言精炼流畅，生动。（2分）六、组织领导及分工组  长：@副组长：@（活动安排）成  员：@（活动宣传和会议记录）        @（会议主持）@（交流材料基本条件审核，评分统计）@（摄影） @（分数统计）