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2021-2022学年湖北省黄冈市七年级(上)期末地理试卷一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)地球仪是我们学习地理常用的工具,可以直观地表现出地球整体的表面形态和地理事物的分布,但它又与真实的地球有所不同。在地球仪上,经线和纬线相互交织,构成了经纬网。读图,完成1~4题。1.下列事物实际分布在地球上的是( )A.本初子午线B.大洲与大洋C.赤道D.地轴2.地球仪上的经纬网能够帮助我们( )A.预测某地天气B.寻找各种矿藏C.测量地形高度D.确定位置方向3.从半球位置看,图中我国位于( )A.南半球、西半球B.北半球、东半球C.南半球、东半球D.北半球、西半球4.对图中我国位置特点的叙述,不正确的是( )A.大部分国土位于北温带B.小部分国土位于热带C.海陆兼备,地理位置优越D.各地自然环境差异较小2020年暑假,家住黄冈的小燕乘火车去北京参观世博园。在整个过程中,她使用了四幅地图:①中国铁路分布图②中国地形图③世博园导游图④北京市交通图。据此完成5~6题。
11.对小燕这次出行没有明显帮助的地图是( )A.①B.②C.③D.④2.如果上述四幅地图图幅大小一样,其中比例尺最大的是( )A.①B.②C.③D.④如图是我国沿32°N所作的剖面示意图,读图回答7~8题。3.图中数码表示的地区,正确的是( )A.①--云贵高原B.②--四川盆地C.③--华北平原D.④--南海4.这幅图主要反映了我国的( )A.地形特征B.地势特征C.轮廓特征D.位置特征秦直道是与长城、兵马俑相媲美的世界奇迹,它始建于公元前212年,是我国最早的一条“高速公路”。读图。完成9~10题。5.秦直道主要位于我国四大高原中的( )
2A.黄土高原B.云贵高原C.青藏高原D.内蒙古高原1.图中数字代表山脉,按①②③④排序正确的是( )A.阴山、太行山、贺兰山、秦岭B.天山、阴山、贺兰山、秦岭C.阴山、贺兰山、秦岭、太行山D.太行山、阴山、秦岭、贺兰山如图为“我国四地的气温曲线和降水量柱状图”。读图完成11~12题。2.图中①~④四地中气温年较差最大的是( )A.①B.②C.③D.④3.①地的气候类型为( )A.热带季风气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.温带大陆性气候新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,各省区纷纷调拨人力物力驰援湖北。人民日报报道了各省区援鄂医务人员名单,以此向每一个闪闪发亮的名字致敬。以下是部分新闻标题:①同“新”协力②“湘”互扶持③“青”囊相助④兵“桂”神速⑤竭“晋”全力⑥力“皖”狂澜。据此完成13~15题。4.抗击疫情期间,湖北省收到了大批牦牛肉干和酸奶,这些特产最有可能来自( )A.力“皖”狂澜B.“湘”互扶持C.竭“晋”全力D.“青”囊相助5.新闻标题涉及了6个省区,其中与湖北省相邻的省区有( )A.①②B.②⑤C.②⑥D.④⑥6.新闻标题④、⑤、⑥所指三省区的共同地理特征是( )A.人口稀少B.季风显著C.地形平坦D.属于暖温带二、综合题(本大题共2小题,共20.0分)7.阅读下列材料,回答问题。318国道起点为上海市,途经6省区,终点为西藏聂拉木县樟木镇友谊桥,全长5476
3千米,是中国目前最长的国道。因其横跨中国东中西部,拥有从成都平原到青藏高原的高山峡谷,一路的惊、险、绝、美、雄、壮的景观,被称为“中国人的景观大道”。(1)318国道从起点到终点经过的直辖市有上海市和______市。该国道上的少数民族自治区是______。(2)318国道横贯东西,穿越了我国地势______级阶梯。318国道的终点是西藏聂拉木县樟木镇友谊桥,此桥是连接我国和①______(国家)的边境的大桥。(3)图中邮票所示的少数民族集中分布在______自治区。我国各民族分布具有______的特点。(4)图中黑河--腾冲一线是我国重要的______地理分界线。试分析青藏地区为我国人口密度最小地区的自然原因______。
41.长江、黄河是中华民族的母亲河。读图回答下列问题。(1)长江流域和黄河流域的分水岭是______山脉;两河的共同发源地的地形区名称是______,两河的大致流向是______。(2)试分析黄河下游出现断流现象的自然原因______。(3)习近平总书记多次来到长江沿岸湖北、湖南两省实地考察调研,为长江经济带发展把脉定向。长江中下游地区是洪涝灾害较为严重的地区。下表列举了长江中下游地区洪涝灾害频发的一些重要原因,请提出相应的防洪对策。原因防洪对策水土流失是导致中下游地带洪涝灾害加剧的重要原因之一①______围湖造田使天然湖泊面积减少,蓄洪能力降低②______降水量大且集中,多暴雨③______河道弯曲,泥沙淤积严重,泄洪不畅④______
5答案和解析1~4.【答案】B、D、B、D【解析】1.【分析】经纬线、地轴、赤道都是人们为了研究地球方便而人为设定的,它们在地球表面不是真实存在的。本题考查地球上实际分布的事物,解答此题的方法是结合自己的所见所闻理解解答。【解答】解:赤道、地轴、本初子午线都是人们为了研究地球方便而人为设定的,它们在地球表面不是真实存在的。大洲与大洋等地理事物是真实存在地球表面的。故选:B。2.【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。本题考查经纬网的作用,解答此题的关键是熟记经纬线的特点,在此基础上理解解答即可。【解答】解:地球仪上,利用经纬网能够帮助我们确定某一点的位置,辨别方向。故选:D。3.【分析】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。本题考查我国的半球位置,在把握我国经纬度范围的基础上,理解解答即可。【解答】解:我国的经纬度范围约是4°N-53°N,73°E-135°E。从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,我国位于北半球。故选:B。4.【分析】
6从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,我国位于北半球;从海陆位置看,我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是海陆兼备的国家;从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。认真审题,把握我国的纬度位置、海陆位置,在此基础上,理解解答即可。【解答】解:我国国土跨北温带和热带,大部分国土位于北温带,小部分国土位于热带,A正确、B正确。我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是海陆兼备的国家,地理位置优越,C正确。我国面积广大,各地自然环境差异较大,D错误。故选:D。 5~6.【答案】B、C【解析】5.【分析】地图的家族非常庞大,有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图。不同的地图发挥着不同的作用,依据地图的种类和作用来解答此题。此题考查如何运用地图,属基础题,理解答题即可。【解答】解:日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。②中国地形图是了解我国的地形分布,对晓妍这次出行没有明显帮助,①③④地图对出行都有帮助,故B符合题意。故选:B。6.【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的实际范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的实际范围越大,内容越简略。本题考查比例尺大小的特点,解答此题的关键是熟记比例尺的概念,理解解答即可。【解答】解:在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的实际范围越小。在上述四幅地图中,实际范围最小的是③世博园导游图,故比例尺最大的是③。故选:C。
7 7~8.【答案】B、B【解析】7.【分析】我国地势西高东低,呈三级阶梯分布。位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地;位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地;位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵。据图中不同序号的位置解答。本题考查我国地形剖面图,结合教材中我国地形剖面图和图中不同序号的位置解答即可。【解答】解:图中所示的是“我国沿32°N的地形剖面图”,①是青藏高原,②是四川盆地,③是长江中下游平原,④是黄海。故选:B。8.【分析】我国地势西高东低,呈三级阶梯分布,第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线。本题考查我国地势的特点,属于基础题,结合地图理解答题较好。【解答】解:根据题意可知,这是我国沿32°N所作的地形剖面图,这幅图主要反映了我国的地势特征是西高东低,呈三阶梯状分布,B正确。故选:B。 9~10.【答案】A、C【解析】9.【分析】我国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和云贵高原。该题考查我国地形区的概况,比较记忆各地形区的特点,熟记课本知识点解答即可。【解答】
8解:秦直道主要穿过我国的陕西省,主要位于我国四大高原中的黄土高原。在秦直道沿线,可以看到黄土高原的沟壑纵横,支离破碎,黄土川上河流村庄环绕,头扎白羊肚的汉子唱起信天游。故选:A。10.【分析】我国山脉纵横交错构成地形骨架,结合图中数字的位置来解答此题。本题考查我国不同山脉的分布,读图解答即可。【解答】解:结合图示,该区域主要是我国的黄土高原地区,①②③④分别是阴山、贺兰山、秦岭、太行山。故选:C。 11~12.【答案】D、C【解析】11.【分析】气温和降水是组成气候的两个基本要素,判断气候类型,先根据最低月均温,判断所在的温度带,再根据降水分布确定气候类型,其顺序是先“以温定带”,再“以雨定型”。本题考查气候资料图的分析,解答此题的方法是据图中所示的信息认真读图分析解答,属于常见题目。【解答】解:一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差,称为气温年较差。据图可知,图中气温年较差最大的是④,气温曲线最弯曲。故选:D。12.【分析】在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示。结合图中气温和降水的特点来解答此题。本题主要考查了气温变化曲线图和降水柱状图的判读,认真读图分析解答。【解答】解:从气候资料上来看,①气候冬季寒冷干燥,夏季高温多雨,属于温带季风气候。故选:C。
9 13~15.【答案】D、C、B【解析】13.【分析】目前我国共有34个省级行政单位,各省有各自的简称。其中皖是安徽省的简称,湘是湖南省的简称,晋是山西省的简称,青是青海省的简称。本题考查我国不同省区的简称,要认真审题,熟记我国不同省区的农业特点及简称,理解解答即可。【解答】解:抗击疫情期间,湖北省收到了大批牦牛肉干和酸奶,这些特产最有可能来自我国的牧区;青海省(简称青)位于青海牧区,该地农业以畜牧业为主。所以,这些特产最有可能来自“青”囊相助。故D正确。故选:D。14.【分析】目前我国共有34个省级行政单位,各省区轮廓各异,有各自的简称、行政中心。湖北省位于中国中部,长江中游,东邻安徽,西连重庆,西北与陕西接壤,南接江西、湖南,北与河南毗邻。认真审题,把握我国省区的简称及位置,理解解答即可。【解答】解:湖北省的邻省有⑥安徽省,简称皖;重庆市,简称渝;陕西省,简称陕或秦;江西省,简称赣;②湖南省,简称湘;河南省,简称豫。故选:C。15.【分析】我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。每个省区都有各自的简称和行政中心。本题考查我国省区的概况,掌握其简称是解答此题的关键,在此基础上结合所学知识点解答即可。【解答】解:④兵“桂”神速中的“桂”是广西壮族自治区的简称,⑤竭“晋”全力中的“晋”是山西省的简称,⑥力“皖”狂澜中的“皖是安徽省的简称。三省区都位于季风区,其共同地理特征是季风显著。故B正确。故选:B。
10 16.【答案】重庆 西藏自治区 三 尼泊尔 宁夏回族 大杂居、小聚居、相互交错居住 人口 平均海拔高、空气稀薄、终年严寒,不利人类居住【解析】解:读图分析可知:(1)从图中可以看出,318国道从起点到终点经过的直辖市有上海市和重庆市。国道上的少数民族自治区是西藏自治区。(2)318国道横贯东西,穿越了我国地势的三级阶梯。318国道的终点是西藏聂拉木县樟木镇友谊桥,此桥连接的是我国和①尼泊尔的边境大桥。(3)图中邮票所示的少数民族集中分布在宁夏回族自治区。我国各民族分布具有大杂居、小聚居、相互交错居住的特点。(4)图中黑河-腾冲一线是我国重要的人口地理分界线,此线以东人口稠密,以西人口稀疏。青藏地区为我国人口密度最小地区的自然原因是平均海拔高、空气稀薄、终年严寒,不利人类居住。故答案为:(1)重庆;西藏自治区;(2)三;尼泊尔;(3)宁夏回族;大杂居、小聚居、相互交错居住;(4)人口;平均海拔高、空气稀薄、终年严寒,不利人类居住。我国的三级行政区划为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)。我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。本题考查我国省区的概况、人口分界线等,读图理解解答即可。17.【答案】秦岭 青藏高原 自西向东 黄河流域降水季节分配不均匀,属于季风气候,冬春季节降水少,入河水量少;黄河下游是地上河,没支流汇入,几乎没有地下水补充;北方干燥风大,蒸发量大;所在地区为干旱半干旱地区 植树造林 退耕还湖 加固堤防 裁弯取直【解析】解:由图可知,(1)长江流域和黄河流域的分水岭是秦岭山脉;两河的共同发源地的地形区名称是青藏高原,两河的大致流向是自西向东。(2
11)试分析黄河下游出现断流现象的自然原因:黄河流域降水季节分配不均匀,属于季风气候,冬春季节降水少,入河水量少;黄河下游是地上河,没支流汇入,几乎没有地下水补充;北方干燥风大,蒸发量大;所在地区为干旱半干旱地区。(3)治理长江流域水土流失现象的措施是植树造林;由于围湖造田使天然湖泊面积减少,蓄洪能力降低,我们要退耕还湖;长江流域降水量大且集中,多暴雨,我们要加固堤防,调节水资源的季节变化不均的特点;由于长江中游河道弯曲,泥沙淤积严重,泄洪不畅,我们要采取裁弯取直工程。故答案为:(1)秦岭;青藏高原;自西向东;(2)黄河流域降水季节分配不均匀,属于季风气候,冬春季节降水少,入河水量少;黄河下游是地上河,没支流汇入,几乎没有地下水补充;北方干燥风大,蒸发量大;所在地区为干旱半干旱地区;(3)①植树造林;②退耕还湖;③加固堤防;④裁弯取直。长江发源于唐古拉山,干流先后流经青海、西藏、四川等11个省区,最后注入东海,全长6300千米,是我国第一长河;黄河发源于巴颜喀拉山,干流先后流经青海、四川、甘肃等9个省区,最后注入渤海,全长5464千米。本题考查长江与黄河的概况,掌握其发源地、支流及水文特征等知识点,读图理解答题即可。