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1主讲老师介绍认识一下专注教书14年任某重点公立校班主任任辅导机构语文学科经理曾编辑出版《语文学习方程式》辅导丛书
2寒假第七讲
3填为什么要选择这样的文章当随材?坑文章那么长,怎么用到作文里面?之课把这些随材背下来,能不能拿高分?平时没有那么多时间,怎么写作文更高效?
4《优质作文素材精选30则》经典人物大城小事国际视野
5中国学生核心素养
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7《优质作文素材精选30则》经典人物大城小事国际视野以文化人生活感悟认知策略
8《优质作文素材精选30则》我是孩子家长,孩子上课,不能听直播,只能听回放。以前和娃一起听过经典人物何妈课,觉得非常好!今天又全程听了何妈的课,大爱啊!语文和老师的以文化人魅力也许在此,把爱传递下去。谢谢何妈,让我们重新认识沈从文先生、让孩子重新体会文学。。。谢谢何妈!
9《优质作文素材精选30则》人事关系:时、地、人、事经典人物人事影响:当时、后世以文化人人事评价:时代、环境现在、个人感受
10《优质作文素材精选30则》【概述】墨子是战国著名思想家、政治家、科学家、军事家。春秋末战国初人事关系:时、地、人、事期宋国(今河南商丘)人,一说鲁国(今山东滕州木石)人,生卒年不详,约为前479年—前381年以内。他提出人事影响:当时、后世了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非儒”“非乐”、“节葬”“节用”“交相利”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。
11《优质作文素材精选30则》【细节】写书、教书、玩黑道,玩白道、做物理实验、玩兵人手办,这只是他82岁之前的履历。墨子82岁的时候,这些都玩腻了。他的名声已经和孔子齐名了,所以贾谊的《过秦论》就说“非有仲尼、墨翟之贤”,说明汉朝人是把孔子、墨子并称的,而不是后来的孔孟并称。孟子小乖乖,该上哪玩上哪玩去。他的门徒已经遍布天下了,而且纪律严明,“赴汤蹈火,死不旋踵”,以墨者的身份出现在天下诸侯面前。他的著作也出版了,文科生看了一脸蒙圈,理科生看了一脸崇拜。哇塞,这人怎么可以懂得这么多!于是墨子说:“人间这点破学问,太简单了。”于是他遣散所有门人,隐居深山,专修仙道。
12《优质作文素材精选30则》【细节】写书、教书、玩黑道,玩白道、做物理实验、玩兵人手办,这只是他82岁之前的履历。墨子82岁的时候,这些都玩腻了。他的名声已经和孔子齐名了,所以贾谊的《过秦论》就说“非有仲尼、墨翟之贤”,说明汉朝人是把孔子、墨子并称的,而不是后来的孔孟并称。孟子小乖乖,该上哪玩上哪玩去。他的门徒已经遍布天下了,而且纪律严明,“赴汤蹈火,死不旋踵”,以墨者的身份出现在天下诸侯面前。他的著作也出版了,文科生看了一脸蒙圈,理科生看了一脸崇拜。哇塞,这人怎么可以懂得这么多!于是墨子说:“人间这点破学问,太简单了。”于是他遣散所有门人,隐居深山,专修仙道。
13《优质作文素材精选30则》【细节】写书、教书、玩黑道,玩白道、做物理实验、玩兵人手办,这只是他82岁之前的履历。墨子82岁的时候,这些都玩腻了。他的名声已经和孔子齐名了,所以贾谊的《过秦论》就说“非有仲尼、墨翟之贤”,说明汉朝人是把孔子、墨子并称的,而不是后来的孔孟并称。孟子小乖乖,该上哪玩上哪玩去。他的门徒已经遍布天下了,而且纪律严明,“赴汤蹈火,死不旋踵”,以墨者的身份出现在天下诸侯面前。他的著作也出版了,文科生看了一脸蒙圈,理科生看了一脸崇拜。哇塞,这人怎么可以懂得这么多!于是墨子说:“人间这点破学问,太简单了。”于是他遣散所有门人,隐居深山,专修仙道。
14《优质作文素材精选30则》【细节】写书、教书、玩黑道,玩白道、做物理实验、玩兵人手办,这只是他82岁之前的履历。墨子82岁的时候,这些都玩腻了。他的名声已经和孔子齐名了,所以贾谊的《过秦论》就说“非有仲尼、墨翟之贤”,说明汉朝人是把孔子、墨子并称的,而不是后来的孔孟并称。孟子小乖乖,该上哪玩上哪玩去。他的门徒已经遍布天下了,而且纪律严明,“赴汤蹈火,死不旋踵”,以墨者的身份出现在天下诸侯面前。他的著作也出版了,文科生看了一脸蒙圈,理科生看了一脸崇拜。哇塞,这人怎么可以懂得这么多!于是墨子说:“人间这点破学问,太简单了。”于是他遣散所有门人,隐居深山,专修仙道。
15《优质作文素材精选30则》【关键字】墨子精神传统创新影响评价思维【使用提示】1、传统文化与精神影响2、时代与创新3、吸收、继承、评价、影响
16《优质作文素材精选30则》精神:墨子及墨家,都有重实践的精神,他们不空说理论,研究兵法就真正去守城,宣扬兼爱,就真正去行侠仗义。
17《优质作文素材精选30则》精神:墨子及墨家,都有重实践的精神,他们不空说理论,研究兵法就真正去守城,宣扬兼爱,就真正去行侠仗义。挑选关键字词,写成一个观点清晰的句子。
18《优质作文素材精选30则》精神:墨子及墨家,都有重实践的精神,他们不空说理论,研究兵法就真正去守城,宣扬兼爱,就真正去行侠仗义。创新、思维:任何时代都有不一样的思维,都有创新精神。传统文化中墨家就是典型代表,他们在各个方面做试验,研究机关武器、用老人守城、练习“隐身术”,拿现代人的眼光看,可能觉得很“迷信”,可是放在两千多年前的社会中,不就是一种突破,一种创新么?观点+细节+评价构成段落
19中心观点一:从墨子本身的事件出发:理想与实践素材转述一:我终于明白,你并非不会仰望星空,你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空,只能制造苍白无力的口号的其余诸子,你宁愿脚踏实地地践行自己的理想,让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒。所以,你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王,并“九拒鲁班攻城之机变”,拯救宋国一方百姓;你又四处奔波,“非攻”“非乐”“非命”“非儒”,为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。你仰望星空,又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息,你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后,你的脚步也越发显得坚实、有力。原来,你的双眼永远仰望着星空;原来,你的双脚从未离开过大地!
20《优质作文素材精选30则》【关键字】屈原战国国家使命情怀审美诗意才华人格【使用提示】人事关系:时、地、人、事1.爱国2.责任感、使命与现实人事影响:当时、后世3.品德、情怀4.独特的审美影响
21【概述】少年时受过2好的教育,博闻强识,志【关键字】向远大。早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。他提倡“美政”,屈原战国国家使命情怀主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联审美诗意才华人格齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤,被先后流放1汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后,【使用提示】屈原自沉于汨罗江,以身殉国。1.爱国屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗2.责任感、使命与现实人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代4作家,开辟了“香3美人”3.品德、情怀的传统,被誉为“辞赋之祖”“中华诗祖”。4.独特的审美影响屈原作品的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一,与《诗经》并称“风骚”,对后世诗歌产生了深远影响。
22中心观点一:国家使命情怀:真正的爱国,就是把自己和国家联系在一起,自己所做的一切都是在行驶爱国这一使命,这才是爱国之人的情怀。素材转述一:客观事实+评价:屈原强调自己的出身,不也是强调自己和国家的关系么;有信任重用自己的君主时,就把自己所有的能力奉献给自己的国,内政外交、举贤任能,修明法度、联齐抗秦……被排挤诽谤,他也没有忘记自己的国,那一首首的诗就是明证?最后,没有国了,屈原也就结束了自己的使命,殉了自己的国。
23《优质作文素材精选30则》概念:是什么,代表什么经典人物评价:定性——好、坏以文化人本质:为什么(概念、非人形象)影响:对“我”有何用?
24《优质作文素材精选30则》【关键字】概念:一带一路一带一路5年发展融合和平全球一体化定性:好的【使用提示】符合时代需求1.全球一体化与命运共同体价值观2.融合、创新才能共同发展本质:为什么有成就3.实力、能力、扶持影响:世界、中国、具体的人
25《优质作文素材精选30则》【关键字】批注:一带一路5年发展融合由中国提出的,辐射到全球多个和平全球一体化国家地区的一带一路建设,经过五【使用提示】年的发展、融合,终于取得了阶段性的成就……1.全球一体化与命运共同体我觉得之所以能取得这样的成就,2.融合、创新才能共同发展原因有这么几个:首先,一带一路3.实力、能力、扶持的提出,符合全球一体化的潮流……
26《优质作文素材精选30则》经典人物大城小事国际视野以文化人生活感悟认知策略
27《优质作文素材精选30则》热点时事:丰富、多角度、争议换位思考:对象、身份、具体环境大城小事评价:定性——好、坏生活感悟本质:为什么影响:对“我”有何用?
28《优质作文素材精选30则》【关键字】争议:大家都去做的、大众热衷吉尼斯中国式破纪的究竟好不好?录意义换位思考:大众心理商业引导举办的人是谁,为什么要办?【使用提示】参与的人是怎么想的?1.世界记录的意义旁观者怎么看:2.中国式反思定性:符合时代需求?3.大众心理与商业引价值观、意义何在?导
29《优质作文素材精选30则》【关键字】批注:中国人喜欢靠人多等无技术含量的事情吉尼斯中国式破纪创造世界吉尼斯记录,如最多的无人机同时录意义飞行,最大的扬州炒饭等。其本质就是用大众心理商业引导“人海战术”、“物海战术”创造“高大上”【使用提示】的奇迹,本质都是升级换代版的广告。于社会并不增添益处,反而造成大量的浪费,并1.世界记录的意义不值得我们去提倡。参与者也许单纯想着热2.中国式反思闹,想着“名留青史”,却不曾想过自己会3.大众心理与商业引沦为商业宣传的工具,所以对一些虚无的头导衔、评奖,一定要慎之又慎。
30填为什么要选择这样的文章当随材?坑——激发兴趣文章那么长,怎么用到作文里面?之——客观事实、评价分开,一材多用课把这些随材背下来,能不能拿高分?平时没有那么多时间,怎么写作文更高效?——自己写,多思考,按照提示写批注,一天或者两天写一个片段(100-200字)
31春季见哦猿辅导何燕