主题班会教案防溺水安全教育主题班会教案

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2、题班会教案一】教学内容：学习溺水平安的根本常识，培养有关防范认识。教学目的：1、理解有关溺水平安相关知识，感悟生命的可贵。2、培养学生养成遵守防溺水平安的习惯，掌握溺水抢救方法。教学重难点：重点：溺水平安自救与预防措施。难点：溺水平安自救方法的指导。教学预备：搜集有关溺水的文字、图片材料，并制造多媒体课件。教学方式：多媒体教学。教学设计：一、导入新课【新闻回放】2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午

3、，重庆开县长沙镇再次发生如此的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。学生考虑后举手答复本人的方法。（小结）生命只有一次，每个人都应该留意平安，珍爱本人的生命。（师）今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水平安教育）。二、新课教学（一）溺水缘故在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。【幻灯片放映】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。（引导学生明白）溺水在所有意外损害死因中所占的比重，6年来

4、持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在所有意外损害死因中的比例在半数以上。图片展示2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生如此的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措

5、施不得力而错失抢救时机，令人痛心。学生考虑后答复，教师按照学生答复作简要总结。【幻灯片展示溺水缘故】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死缘故主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。（三）溺水病症【幻灯展示】据

6、医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停顿。（四）如何自救（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？生作讨论后，师鼓舞其列举各自方法。（师）同学们所谈的方法都相当不错，我觉得刚刚大家的方法可以归纳为以下两个方面。【幻灯图片展示】（1）觉察溺水者如何将其救上岸。1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。2、假设没

7、有抢救器材，会游泳者可以入水直截了当抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本人（为什么？）然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。（强调）未成年人觉察有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。抽几个小组轮番上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和缺乏。