欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:822611
大小:1.20 MB
页数:11页
时间:2017-09-08
《长沙市一中月考化学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、长沙市一中2012届高三月考试卷生物一、选择题(1—30题每题1分,31—40题每题2分,共50分)1.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒。下列有关该病毒的叙述,正确的是A.SARS病毒体内仅含有A、T、C、G四种碱基B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物C.SARS病毒能在人工配制的培养基上生长增殖D.SARS病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体2.下列四组生物中,细胞结构最相似的是A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、青蛙、豌豆3.下列各种物质的
2、元素组成差异最小的一组是A.脂肪酸、氨基酸、核苷酸B.脱氧核糖、淀粉、纤维素C.ATP、DNA、IAAD.血红蛋白、磷脂、叶绿素4.关于下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是A.①是腺嘌呤;①与④相同B.②是腺苷;①比②多了脱氧核糖C.③是腺嘌呤核糖核苷酸;③与④相同D.④是腺嘌呤;①比④多了核糖5.根据表中生物体含水量(%)的数据,不能得出的结论是生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等动物休眠种子含水量(%)9780~8578659060~80<10A.上述表中生物体内都有一定的含水量B.水生生物体内的含水量相对较高C.生命活动处于极微
3、弱状态的休眠种也不能没有水D.代谢越旺盛的生物或器官含水量越多6.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有1个鸟嘌呤,则它的其他组成应是A.2个磷酸、3个脱氧核糖和1个胞腺嘧啶B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶7.细胞内的某些代谢过程可以产生水。请判断下列生理过程中能产生水的是①合成抗体 ②淀粉消化成麦芽糖③人体骨骼肌进行无氧呼吸 ④DNA转录为mRNA ⑤叶肉细胞的光合作用A.①②③B.③②⑤C.①④⑤D.①②③④⑤8.李斯特氏菌的致死食源性细菌
4、会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是 A.与乳酸菌一样,该菌的遗传物质主要是DNAB.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性C.该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工…—A—T—G—C—……—U—A—C—G—…甲A—P~P~P乙A丙C12H22O11丁9.关于下列四图的叙述中,正确的是A.甲图中共有8种核糖核苷酸B.乙图所示的化合物
5、中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖10.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素(如图)。下列说法正确的是A.前胰岛素原遇双缩脲试剂会发生蓝色反应B.在胰岛素的形成过程中需要核糖体、内质网和高尔基体的协同配合C.信号肽酶作用的部位不可能是肽键D.前胰岛素原水解需的水中的氢用于形成—SH和—OH11.下列不属于RNA功能的是A.在细胞间传递信息B.在细
6、胞内运输某种物质C.催化某些化学反应D.某些病毒的遗传物质12.下列关于物质的鉴定,对采用的试剂、实验操作方法及实验现象描述,正确的是脂肪DNA葡萄糖蛋白质试剂苏丹三染液健那绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热加热观察显微镜观察直接观察直接观察直接观察现象红色蓝色砖红色紫色A.脂肪,DNAB.DNA,蛋白质C.脂肪,葡萄糖D.葡萄糖,蛋白质13.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置于8%的盐酸溶液中水解的目的是①染色②水解③涂片④取口腔上皮细胞⑤观察⑥烘干⑦冲洗A.④①⑥②③⑦⑤
7、,使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B.④②①⑥③⑦⑤,使细胞中物质全部水解C.④③⑥②⑦①⑤,利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞D.④⑦①③②⑥⑤,使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合14.下列关于细胞的叙述中,正确的项数是①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞②没有大液泡的细胞一定是动物细胞③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞④有中心体的细胞一定不是植物细胞⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用A.2B.3C.4D.515.右图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是A.同
8、时含有核糖和脱氧核的细胞器是3和5B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C.用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1D.该示意图可以表示高等植物细胞16.下列关于核糖体的叙述,正确的是A.核糖体是所有生物都具有的结构B.核糖体的化学组成和T2噬
此文档下载收益归作者所有