程系学生综合测评条例及加分细则》

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1、惠州学院学生综合测评条例（2012年3月）第一章总则第一条综合测评的宗旨是引导学生以学为主，德、智、体全面发展，促进学生一专多能，成为适应市场经济和社会发展需求的应用拓展型人才。第二条综合测评的内容包括学生的思想品行表现、学业技能表现和综合拓展表现三个方面。综合测评成绩计算方法为德、智、体各计一百分，三个方面在总成绩中所占的比例分别是20%、60%、20%，计算公式为：M=A×20%+B×60%+C×20%，M为综合测评成绩，A、B、C分别为思想品行分、学业技能表现分、综合拓展表现分。第三条综合测评成绩作为当年评选三好学生和各类奖学金的依据，并作为就业推荐和其它推优工作的依

2、据之一。第二章思想品行表现测评思想品行分由基本分、附加分、扣分三部分累计构成，其公式为：A=基本分+附加分-扣分。一、品行基本分评定以国家教育部颁布的《高等学校学生行为准则》（试行）为依据，分政治思想、学风态度、集体观念、文明行为、人际关系、遵纪守法、社会公德、宿舍建设等八项内容进行评定。能做到"行为准则"的基本要求，给基本分60分。二、品行得（扣）分通过评定转化为定量计算，附加分满分为40分。本人原始附加分计算公式为：×100×0.4班级最高原始附加分附加分包括以下6项：1.担任各级各类学生干部任期满一年，能认真履行职责的按下列情况加分：（1）校级学生干部加3—10分。（

3、主席团加10分；部长级加6；干事加4分；）（2）系级学生干部加2—8分。（主席团加8分；部长级加5分；干事加3分。）（3）班级学生干部加1—5分。（班长﹑团支书﹑学委加5分；其他班委加2分。）注：担任多种学生干部职务的只计最高分，年度考评不称职不加分。2.学生社团成员积极参加活动，每人每次努力完成任务加1分，最高不超过3分。3.获得各类表彰奖励的先进个人和先进集体的单位负责人，国家级加30分，省级加15分，市级加12分，校级加10分，系级加3分。同一表彰奖励中获得多个荣誉称号者按最高分值计算。对先进集体的每个成员进行适当的加分，对重要成员加单位负责人（如班长﹑团支书等）的5

4、0%，对其他成员加单位负责人的20%。（先进个人包括三好学生标兵﹑优秀共产党员﹑文明标兵﹑优秀共青团员﹑优秀志愿者等；先进集体包括红旗团支部﹑文明班等；）注：在同一时期同时受校和院系表彰的，按最高级别加分一次。4.凡获当学年度党校结业证书加3分，获当学年度团校结业证书加1分。5.在精神文明建设方面包括参与公益事业、见义勇为、乐于助人等方面表现突出者加1—5分，义务献血者每人每次加2分，最高不超过5分。三、品行表现的扣分在品行基本分中扣除，包括以下5小项：1.凡违反校规校纪，校系通报批评扣6分，警告处学生工作分扣12分，严重警告处分扣20分，记过处分扣30分，留校察看处分扣5

5、0分。2.无故不参加各类政治学习、组织生活、公益劳动和规定参加的集体活动，每次扣2分。3.7学生在校期间与异性交往应注意社会影响，男女之间凡在公共场所放纵感情，行为不端造成不良影响者，视情节扣5-10分；异性校内非法同居者扣30分以上。4.违反《文明公约》及有关规章制度，尚未达到通报和纪律处分，扣分可控制在3-5分之内，由班主任具体掌握。第三章学业技能表现测评第四条学业技能表现由基本分、附加分和扣分构成，计算公式：B=基本分+附加分-扣分。第五条学业技能基本分满分为80分，包括所有必修课和选修课（含专业限选修课和专业任选课）的成绩。考试成绩的原始分按实际得分计算。计算公式为

6、：计算公式为：本人平均分×0.8（注：凡考试不合格，经补考或重修考试及格以上分数的，用来测评的成绩建议按原分数计算。）第六条学业技能表现的附加分满分为20分，包括以下6小项，计算公式为：本人原始附加分×100×0.2班级最高原始附加分1.在国家、省、市、校级刊物或机构出版专著或发表论文，按等级加30、20、15、10分。2.凡参加全国、省、市各级政府及学院主办的学科竞赛（如筑觉杯﹑挑战杯﹑力学构架竞赛等）、科技竞赛活动的加1分，主要负责人另加1分；在竞赛中个人获国家奖项者另加12－30分，集体获国家奖项者另加10－25分；个人获省级奖项者另加8－20分，集体获省级奖项者另加

7、6－15分；个人获市级奖项者加6－15分，集体获市级奖项者另加4－10分；个人获校级奖项者另加3－8分，集体获校级奖项者另加2－6分。获国家专利者，加50分。3.凡参加全国、省、市各级政府和校、系主办的各类专业技能和职业技能竞赛者加1分，主要负责人另加1分；个人在竞赛中获国家奖项者，另加10－25分，集体获国家奖项者另加8－20分；个人获省级奖项者另加6－15分，集体获省级奖项者另加5－10分；个人获市级奖项者加3－10分，集体获市级奖项者另加3－8分；个人获校级奖项者另加2－6分，集体获校级奖项者另加2－4分；个