干部暑假培训学习心得

干部暑假培训学习心得

ID:8218309

大小:37.91 KB

页数:3页

时间:2018-03-10

干部暑假培训学习心得_第1页
干部暑假培训学习心得_第2页
干部暑假培训学习心得_第3页
资源描述:

《干部暑假培训学习心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、干部暑假培训学习心得夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不断粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。……”。刘邦战胜强大的西楚霸王项羽,其领导能力功不可没。领导者要有人格魅力。人格魅力是指由一个人的信仰、气质、性情、相貌、品行、智能、才学、和经验等诸多因素综合体现出来的一种人格凝聚力和感召力。领导者要有智商、情商、德商、政商、志商、财商、胆商。领导水平实际上就是领导者自身影响别人、让下属自愿服从的能力,这种能力就是领导力。学高为师,身正为范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。领导力就

2、是领导者基于一定决策思想和价值观念,凭借自身的理性和非理性素质,在领导实践中所发挥的对被领导者的影响力、为被领导者所向往与追求的吸引力的总和。做领导要“洞察人性,洞悉人心”,人又可分为:经济人、社会人、自我实现人、复杂人、观念人。曹操的用人之道就是“知人善任,唯才所宜;推诚取信,用人不疑;令行禁止,赏罚分明;虚怀若谷,见贤思齐”。曹操的用人艺术就是“真心实意,以情感人;推心置腹,以诚待人;开诚布公,以理服人;言行一致,以信取人;令行禁止,以法制人;设身处地,以宽容人;扬人责已,以功归人;论功行赏,以奖励人”。领导者要善于权变,也就是因人、因事、因时、因地制宜,灵活采取适宜的领导方

3、式。“故兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神”。第3页二、当领导,要会做思想工作。理想、信念既是党的力量之源又是立身之本,坚定的理想信念是当前干部队伍迎接各种考验的思想基础。思想出了障碍,必然是“热在上头,冷在中间,死在下头”,再好的工作蓝图也实现不了。胡锦涛总书记指出,新时期思想武装工作既要克服“不合时宜论、吃亏论、无所适从论、无关论”,又要防止“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。地方党委作为一个“总揽全局、协调各方”的领导核心,思想武装工作既是其中心工作,也是落实科学发展观的重要手段和重大实践。地方思想武装工作是以地方各级党委为主体,

4、将干部队伍的思想统一到地方经济社会发展中来。思想武装工作是党委书记的天职,当党的理论创新取得新进展、党制定重要纲领和政策、党委中心任务发生变化、干部队伍结构发生变化、干部队伍不良思潮发生,党委书记就要把握时机开展思想政治工作。目标明确才能产生驱动力,要科学决策、统一部署,提升队伍的执行力。要用社会主义核心价值观规范干部队伍的行为,要警惕“精至的利已主义”,摒弃“狭隘的极端主义”,告别“庸俗的消费主义”,走出“诡辩的相对主义”,远离“不加分析的怀疑主义”,拒绝“功利的实用主义”。要用知识武装头脑,提高干部队伍的履职能力,克服“本领恐慌”。三、当领导,要善于应对媒体。据不完全统计,现

5、在电视台有314家超**0个频道、报纸…网民第3页5.3亿、手机超10亿,全媒体时代已经来临。突发事件发生时,媒体总会来个自发式的“总动员”,记者之间相互打听又相互保密,四处搜寻“知情人”和“爆料者”;突发事件的采访就是质疑,质疑又往往变成了问罪;在报道中使用“惊现”、“内幕”、“真相”、“黑洞”、“为何”、“之谜”、“揭秘”、“曝光”、“夺命”、“乱相”等等煽动性的词语。因此,突发公共事件中的媒体特性表现为即时传播、集体关注、煽动抢眼球、逐级深入、关注负面信息、追求独家新闻等。“媒体爆炸”的时代已经来临,面对突发的公共事件一些领导应对不足,存在千方百计封锁消息、一味地辟谣或否认

6、、反应迟缓或敷衍塞责、坚决奉行“鸵鸟政策”、企图收买个别媒体等。如温洲动车事件导致铁道部新闻发言人王勇平被停职,四川省什邡市安达钼铜厂……山西矿难真假记者排队领“封口费”等等。媒体不是你的朋友,也不是你的敌人,不是上级,也不是下级,媒体永远是你的挑战者!与媒体沟通要有策略。抢在第一时间发布信息,充分体现关切和同情,只用一种声音说话,引导媒体成为危机管理的合作者,提高处理坏消息的能力是突发公共事件的媒体沟通策略。快报事实、慎报原因,第一时间发布已认定信息,让事实和证据说话,及时掌握现场情况,不断更新传播内容;在负面事件中找出正面情节,把媒体报道焦点引向可以控制的范围;成立专门的新闻

7、工作小组,为媒体的合法采访提供便利和保障;了解媒体,规范管理,引导媒体协助控制谣言的扩散。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。领导力不是天生的,而是通过学习和实践造就的。通过这次学习,我认识到做领导要不断学习,改善自身的知识结构,更要善于带领下属学习,培养团队探求解决问题、进行变革创新的能力。如何学?老师讲得好,“从书中学、从课堂学、从实践中学、从身边的人身上学”。学习是确保领导力不断提升的源泉,只有坚持不懈地学习,不断拓展视野,更新知识,才能当好领导。第3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。