《专题核心价值观》PPT课件

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学习时代楷模共筑兴国之魂1精选课件ppt

1一、时政热点背景介绍1、2013年9月26日，第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦德耀中华》在北京举行。习近平主席强调：道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。2精选课件ppt

22、2013年12月23，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。"倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，”积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。3精选课件ppt

33、2014年2月10日晚，由中央电视台举办的电视公益活动"感动中国"2013年度人物评选结果揭晓。十位年度人物分别是：在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的中国核潜艇之父黄旭华；依靠拾荒的微薄收入，15年捐助百余位学生的山东"五保"老人刘盛兰；退休后仍连续坐诊20年，每周出诊6天，直至走完人生最后一程的98岁仁医胡佩兰；35年追逐科技梦想的"油菜花父子"沈克泉、沈昌健；心怀战友深情、守护天山筑路士兵墓园的陈俊贵；湖北见义勇为好市民方俊明；继承开国将军遗志、全心服务群众的革命老人龚全珍；努力改变乡村面貌的山西村官段爱平；在悬崖边守护求学路的西藏墨脱教师格桑德吉；为子女筹学费耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。2013年是中国载人航天走过10周年的光辉节点，"年度致敬群体"的殊荣被颁给了"敢上九天揽月"的中国航天人。4精选课件ppt

44、2014年4月1日教育部公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，纲要明确了开展中华优秀传统文化教育的具体方向，即开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育，开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。5精选课件ppt

5二、关联考点（与教材结合点）（一）公平正义1、维护社会公平的必要性（八下P102第1段）2、维护社会正义的重要性（八下①P110第2段第1行+最后2行、②P111第1段、③P111第2段、④P111第3段）6精选课件ppt

6（二）承担社会责任1、承担社会责任重要性（九年级①P14第二自然段②P18第二自然段）2、正确看待承担责任的代价与回报（九年级P14第三自然段）7精选课件ppt

7（三）中华文化1、中华文化的影响（特点、地位、作用）（九年级P68）2、传承中华优秀文化的重要性（八下①P62第1自然段第1句、②P63第1自然段第2句、③P63第2自然段最后3行）3、中华传统美德的内容（九年级P69）4、传承中华传统美德的重要性（九年级①P69第一自然段最后一句②第二自然段）8精选课件ppt

8（四）中华民族精神1、中华民族精神的内涵（九年级P71）2、中华民族精神的重要性（九年级①P70第一段②P71第一段最后一句③P71最后一自然段最后一句④P73第一自然段头尾两句）9精选课件ppt

9（五）社会主义精神文明建设（发展先进文化建设）1、社会主义精神文明建设的重要性（意义）（九年级P102、103）2、社会主义精神文明建设（发展先进文化建设）的做法（九年级P104、106最后一自然段）3、社会主义核心价值体系的重要性（九年级P104最后一自然段）10精选课件ppt

10（六）思想道德建设1、公民的基本道德规范（八下P17第2段第2—3行）2、思想道德建设的重要性（九年级P105）3、思想道德建设的要求（做法）（九年级P105最后一自然段）11精选课件ppt

11三、试题示例（一）基本题（详见提纲）（二）拓展题1、开展"感动中国"、"全国道德模范"人物评选活动属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容？加强这一方面的建设对公民有哪些具体要求？答、（1）思想道德建设。（2）公民应以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，经增强诚信意识为重点，自觉履行"爱国守法、明礼诚信、团结码头、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范，树立以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。12精选课件ppt

122、“感动中国、道德模范”评选体现了教材中的哪些知识或观点？答、①思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节；②体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；③爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。④奉献精神是社会责任感的集中体现。13精选课件ppt

133、开展"感动中国"、"全国道德模范"人物评选活动有什么重要的意义?答、①有利于加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化，弘扬民族精神和传统美德，弘扬社会主义核心价值观，激励人们追求真善美。②有利于广大青少年树立正确理想、提升道德情操，学会选择、学会承担，履行责任，服务社会，关爱他人，甘于奉献，做负责任的合格公民。14精选课件ppt

144、他们当选全国道德模范（感动中国）的原因主要有哪些？（或：我们应向他们学习什么？）①热爱祖国；②敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；③他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；④他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。⑤他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。15精选课件ppt

155、向学习先进人物，我们应怎么做？答．树立远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，勇于实践、勇于创新；增强社会责任感，承担历史使命；积极参加公益活动，关爱他人，关爱社会，无私奉献；培养良好心理品质和坚强的毅力，勇敢地面对挫折与挑战；热爱祖国、热爱人民，立志成才报国。16精选课件ppt

166、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？答：①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。17精选课件ppt

177、评选表彰活动反响强烈，广大干部群众和社会各界踊跃参与，说明了什么？当今社会，人们的社会责任感在不断增强；评选表彰道德模范对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用；评选的道德模范都是实实在在是我们身边最平凡的普通人，而他们的不平凡之处，正是任何时候都不会变得冷漠与麻木的高尚道德情操。18精选课件ppt

188、你参加了哪些公民道德实践活动？有哪些收获和体会？答．（1）环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加"做诚信学习"签名活动、向希望工程和灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。（2）收获：①提高自身的思想道德素养；②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。（3）体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以得升；③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设等。19精选课件ppt

199、为了更好地学习、宣传感动中国人物（全国道德模范人物）动人事迹，某校决定开展一次宣传活动，请你完成下列问题：（1）设计活动的主题。学习先进人物事迹，传承中华民族文化。（2）请你设计几种活动形式。召开学习“道德模范人物事迹”主题班会、出“道德模范人物事迹”黑板报、举办“道德模范人物事迹”征文比赛、进行“道德模范人物事迹”演讲比赛等。20精选课件ppt

20（3）请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。国家：加强舆论宣传教育，加强文化市场监管，营造良好的社会环境等。学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育。家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活等。（4）请你为本次宣传活动设计几句公益广告。学习模范人物，做四有公民；感受先进人物事迹，立志成才；"感动"让人无法忘记；"感动"让人间充满阳光等。21精选课件ppt

2110、社会主义核心价值观的基本内容有哪些？（时事第4期P14页）社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公平、法治、爱国、敬业、诚信、友善。（前面四个词是国家层面的价值目标，四个是社会层面的价值取向，后面四个是公民人层面的价值准则）22精选课件ppt

2211、培育和践行社会主义核心价值观有什么意义（时事第4期P14页）积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全中国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重大的意义。23精选课件ppt

2312、培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则（时事第4期P14-15页）（1）坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；（2）坚持以理想信念为核心、抓住世界观、人生观、价值观这个总开光，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；（3）坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众的利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；（4）坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念的创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。24精选课件ppt

2413、社会主义核心价值体系的基要本内容有哪些？社会主义核心价值体系由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。25精选课件ppt

2514、我们的健康成长离不开良好的“家风”，请说说你家的“家风”是什么？良好的“家风”对个人的成长有什么作用？(1)例：家人和睦、团结、相亲相爱；勤劳节俭；为人诚实守信等（2）良好的“家风”是我们健康成长的精神食粮，有利于培养我们的健全人格、良好的道德情操，从而有利于我们的健康成长。26精选课件ppt

2615、初三（A）班级要开展《弘扬优秀文化，传承中华美德》“道德讲堂”活动，请你为活动设计四——六个步骤步骤一：宣布主题："知恩感恩孝敬父母"步骤二：经典诵读：《弟子规·入则孝》步骤三：话说知恩：分享亲情，说说父爱母爱的故事步骤四：感恩行动：结合实际，说说孝敬父母我们该怎么做?步骤五：情感升华：全班齐唱《感恩的心》表达了对关爱的人的感激之情。27精选课件ppt

27谢谢大家！28精选课件ppt