2021届高考英语二轮复习专项解密03代词含解析

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解密03代词序号题型真题Part1解密高考考点综述备考建议Part2对点解密考点精准说1...真题对点析1...对点模拟练1...Part3强化集训真题模测、典题模测Part1解密高考【考点综述】高考对代词的考查，主要集中在it和人称代词的用法，主要在语法填空和短文改错中考查。 近五年代词的考查点集中在不定代词上，考查角度有两个：一是考查它们相互间的意义和功能差别，如：all,everything和anything等的意义差别，it,that和one不同的指代功能；二是它们之间语法牲的差异，如it(代词)和which(关系代词)的区别。试题注重情景干扰，注重了特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构越来越复杂，正确分析其结构、理解句意在解题中起着很重要的作用。高考对代词的考查将继续沿着两条主线前进；加强语境的真实性和复杂性。加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。 【备考建议】英语中代词的相关知识庞杂，代词在语言使用中又极力频繁，所以，代词的用法看似简单，其实不易。建议考生认真对待代词，不可掉以轻心。首先要从整体上把握代词的知识，如代词种类的划分，了解各类代词的一般用法。更重要的是，根据上面所介绍的高考考查热点，更重点掌握几组易混词，尤其是不定代词间的用法区别。 解题规律如下：1.明确指代在解答代词题目时，我们应首先分析前后文，明确代词所指代的对象，从而避免误判。具体说来应从以下几方面考虑：（1）代词指代的对象是人还是物，与上文出现的人或物是同一个还是同一类；（2）代词指代的对象是可数名词还是不可数名词；（3）代词指代的是特指还是泛指概念。2.理清逻辑需要通过分析上下文所蕴涵的逻辑关系才能做出正确判断。具体说来应从以下方面去考虑:（1）代词指代的概念是表示两者之间还是三者或三者以上；

1（2）代词表示的是全部否定还是部分否定。Part2对点解密【考点精准说】1----→人称、物主、反身、指示和疑问代词（一）1.人称代词指代的数量前后要一致。Thestudentsmustbemadetounderstandhowimportanteachsubjectistothem.2.句中没有谓语动词，人称代词要用宾格。—Thetownissobeautiful！Ijustloveit.—Metoo.3.在than,as后用主格、宾格都可以。I'mtallerthanshe/her.I'mastallasshe/her.4.在作表语时，用宾格较多。—Whoisknockingatthedoor?—It'sme.（二）物主代词1.名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词。Lookatthetwopencils.Theredoneisyourpencil,theblueoneismine.(mine＝mypencil)2.形容词性物主代词不与a/an,any,this,that,these,some,several,no,each,another等词连用。3.当形容词性物主代词与all和both连用时，必须放在all和both之后。Anyway,Ican'tcheathim—it'sagainstallmyprinciples.（三）反身代词1.作宾语时，常用在介词for,of,in,between,among或动词后。Youshouldn'tleavethechildathomebyhimself.Oneshouldnotliveonlyforoneself.含有反身代词的习惯用语有：seatoneself；behaveoneself；enjoyoneself；cometooneself；devoteoneselfto；adaptoneselfto；accustomoneselfto。2.作表语、同位语用于be,feel,seem,look等后，作表语，表示身体处于正常状态；作同位语时，主要用于加强名词的语气，可紧跟在名词后面或位于句尾。I'mnotmyselftoday.Thethingitselfisnotimportant.

2（四）指示代词this,that,these,those,such,so1.this/these指在时间或空间上较近的人或事物；this还可以指下文将要谈到的人或物。2.that/those指在时间或空间上较远的人或事物；that还可以指上文提到过的人或物。3.such指代前面所叙述的人或事物。作主语时，谓语动词的单复数取决于后面的名词或代词的数。4.so代替一个句子或短语所表达的内容，意为“如此，这样”。在believe,think,expect,suppose,imagine,guess等词后用so代替前文提出的观点。Thisapplepieistoosweet,don'tyouthinkso?SuchisthepoweroftheTVthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.one,ones,that,those与it作替代词时的区别1.one替代上文单数可数名词，表泛指，同类不同一，相当于“a/an＋单数名词”。Thetrainwascrowdedsowedecidedtocatchalaterone.2.ones替代上文出现的名词复数，表泛指，同类不同一。3.that替代上文出现的单数可数名词或不可数名词，表特指，同类不同一，相当于“the＋单数可数名词/不可数名词”。一般不和冠词连用，其后总有修饰语。Hisownexperiencewasdifferentfromthatofhisfriends.4.those是that的复数形式。替代上文出现的复数名词(尤其是有后置定语时)，表特指，同类不同一。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.5.it替代上文提到的“同一”事物。Ilovethespring—itisawonderfultimeoftheyear.（五）疑问代词1.whatever,whichever,whoever,whomever分别是what,which,who,whom的强调形式，表示说话人的惊讶、愤慨、困惑等感情色彩。Whatevercanyoumean?Whoeverthoughtupthatjoke?2.四个特殊短语Whatfor...？为何？Whatif...？要是……会怎么样？What/Howabout...？……怎么样？(表示征求意见，常接动名词)，Sowhat？那又怎样？【真题对点析】1

31.（2018·新课标卷II·短文改错）Askid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtothem,myparentswouldnotletme.Theywouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain.【答案】us改为me【解析】句意：他们会对我说玩纸牌有助于大脑。偷换人称代词，是对“我”说，前面提到的I，而不是we。故把us改为me。2.（2018·新课标卷III·语法填空）WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind____68____(they)alive.【答案】them【解析】此处做find的宾语，所以用宾格them。3.1.(2016·四川)Themothercontinuedtocarefortheyoungpanda(for)morethantwoyears.Bythattime,thepandanolongerneeded48(it)motherforfood.【答案】its【解析】句意：小熊猫不再需要妈妈的食物。修饰名词要用形容词性物主代词，故填its。4.(2016·全国卷乙卷)Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby　　(it)mother.【答案】its【解析】考查代词。由语境及后面的名词mother可知,此空应该填it的形容词性物主代词its。5.(2016·全国卷乙卷)Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteadily.【答案】our→his【解析】由语境及主语he可知，此处指的是他的公司，故将our改为his才合乎语境。

46.（2018·新课标卷III·短文改错）Someofuswereconfidentandeagertakepartintheclassactivity,otherswerenervousandanxious.IhaddonehomeworkbutIwasshy.【答案】myself改为my/the【解析】句意：我已经完成了自己的作业。表示“我的”用my不用myself，或改为定冠词the也可以。7.(2016·全国卷Ⅲ卷)Atfirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbuyourself.【答案】yourself→myself【解析】由【对点模拟练】11.Thosewhosmokeheavilyshouldremind__________ofhealth,thebadsmellandthefeelingsofotherpeople.A.theirsB.themC.themselvesD.oneself【答案】C【解析】句意：那些烟瘾很大的人应该提醒自己注意健康，难闻的气味以及他人的感受。remindoneselfofsth.提醒自己当心某事。句子主语是those，故选择C项。【考点精准说】2--→不定代词（一）none,nobody/noone,nothing1.none既可指人也可指物，多与表示范围的介词of连用；与数量有关，可回答howmany或howmuch类的问句，表示“一个也没有”。Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbutnonewasavailablefromthatshop.2.nobody/noone不能与of连用，只能指人，表示“什么人也没有”，可回答who引导的疑问句。Nobodycanbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn'tloveit.3.nothing表示“什么也没有”，用来否定一切，可回答what引导的疑问句。

5（二）another,other,theother,others,theothers1.another指三者或三者以上中的任何一个，用作代词或形容词。Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingisanother.2.other不能单独使用，只能修饰名词，表示泛指意义。3.theother指“两者中的另一个”，常与one连用，构成one...theother...表示“一个……另一个……”；作定语修饰复数名词时，表示“全部其余的”。Ihavetwobooks;oneisEnglish,andtheotherisFrench.4.others单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与some一起出现；特指“其他的全部人或事物”时用theothers。Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whileinothers,knivesandforks.（三）either,both,neither,all,none,anyeither肯定意义表示“两者中的一个”，作主语时，谓语动词常用单数both肯定意义表示“两者都”，作主语时，谓语动词用复数neither否定意义表示“两者都不”，作主语时，谓语动词常用单数all肯定意义作主语时，谓语动词的人称和数应与all所指代的人或事物保持一致none否定意义作主语后接复数名词时，谓语动词可用单数也可用复数；后接不可数名词时，谓语动词用单数any肯定意义作主语时，谓语动词用单复数均可，常与of连用She'dlivedinLondonandManchester,butshelikedneitherandmovedtoCambridge.Nikiisalwaysfullofideas,butnoneisusefultomyknowledge.Allhorsesareanimals,butnotallanimalsarehorses.注意：1.both,all与not连用表示部分否定；表示全部否定应用neither,none。2.区分theother和therestof：theother只能修饰可数单数名词或复数名词；therestof既可以修饰复数名词，又可修饰不可数名词。（四）复合不定代词的特殊用法1.anythingbut根本不；nothingbut仅仅，只不过；somethinglike大约，类似；anythinglike完全像，全然。Theycangetsomethinglike￡3,000ayear.2.somebody有时有“重要人物”之意，nobody则指“小人物，无名之辈”。Sherosefrombeingnobodytobecomeasuperstar.

6Shethinksshe'sreallysomebodyinthatcar.3.somethingofa/an颇有几分，堪称。Heissomethingofabookcollector.4.anywherebetween大约IthinkMrsStarkcouldbeanywherebetween50and60yearsofage.【真题对点析】21.(2016·浙江)Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfrom_________intheUK.A.thatB.thisC.oneD.it【答案】A【解析】句意：在很多方面，美国的教育体系和英国的教育体系不太相同。指代上文的名词educationsystem，是同类不同物，用that，而且后面有介词短语作后置定语。this表示＂近指＂，one泛指可数名词单数，it特指上文提到的名词。故选A。2.(2018·新课标卷I·短文改错)ThefirsttimeIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,andanotheranimals.【答案】another改为other【解析】他们住在一个小房子里，院子里有狗、鸭子和其他牲畜。根据句意可知，将another改成other。3.（2017·全国卷Ⅱ）However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing　67　everyday.【答案】it【解析】根据上文“therailwayquickly”可知，此处用it代替therailway。4.（2017·全国卷Ⅱ·短文改错）Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool.【答案】all→both或者all去掉【解析】因为主语是两个人，所以用both表示两者都，而all则表示三者或三者以上的全部。此处将all去掉也可以。【对点模拟练】21.Usuallytheremightbealotofaccidentsintheheavyfog.Ihappenedtowitness_______this

7morning.A.it　　　　　　　　B.thoseC.oneD.that【答案】C【解析】句意：通常在大雾天会有很多事故。今天早上我碰巧目击了一起事故。根据语境可知，此处指上句提到的＂一起交通事故＂，故用one代替。即C项正确。2.Ilikethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon’thaveenoughmoneytobuy_______.A.oneB.itC.thisD.that【答案】B【解析】it=thehousewithabeautifulgardeninfront。句意：我很喜欢屋前有一个美丽花园的这栋房子，但是我没有足够的钱去把它买下来。3.ThemeetingwillbeheldinSeptember,but______knowsthedateforsure.A.everybodyB.nobodyC.anybodyD.somebody【答案】B【解析】句意：会议将在九月份举行，但是没有人知道确切日期。根据两句话之间的并列连词but可知，前后语意是转折关系，虽然都知道是在九月份，但是没有人知道具体的日期。4.Nikiisalwaysfullofideas,but______isusefultomyknowledge.A.nothingB.nooneC.neitherD.none【答案】D【解析】句意：Niki总是有各种想法，但没有一个对我的认知有帮助。nothing泛指＂什么东西都没有＂；noone泛指＂没有人＂；neither指的是＂两者都不＂；none则特指没有特定的人或物，范围是三者或三者以上。语境中fullofideas指的是三者或三者以上，因此none符合题意，故选D。5.——WhenshallIcall,inthemorningorafternoon?——________.I’llbeinallday.【答案】Either【解析】句意：“我该什么时间给你打电话，早上还是下午？”“都可以，我一整天都在家。”上句提到了两个时间，故可用both,either,neither。在根据“一整天都在家”可知，两个时间中的那个时间来都可以。【考点精准说】3----→it用法（一）it作人称代词1.it作人称代词可以指事物或人。it指人时，主要用于指性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。

8Isitaboyoragirl?Thereisaknockonthedoor.Itmustbethepostman.注意：在答语中，常用来指本人，如：It'sme。2.it还可用于代替指示代词this,that以及复合不定代词something,anything,nothing等。—What'sthis？—It'sanewmachine.（二）it作非人称代词1.指时间、距离、天气、日期、温度等。Itrainedalldayyesterday.It'searlyspring,butitisalreadyhot.2.用于一些固定句型中。It'stimeforsb.todosth.某人该做某事了。It's(about/high)time＋that...该是……时候了(从句谓语用过去式或“should＋动词原形”)It'sfirst/second...time＋that...某人第几次做某事(从句谓语用现在完成时)It's＋时间段＋since...自从……有一段时间了It's＋时间段＋before...过多长的时间才……3.it作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词、主语从句或宾语从句。Itisnousecryingspiltmilk.Wethinkitnecessarytocombinetheorywithpractice.常用it作形式主语或形式宾语的句式有：Itisapity/ashame/nowonderthat...真可惜/丢人/难怪……Itseems/appears/happensthat...似乎/看来/碰巧……Itlooks/seemsasif/though...看起来好像……Itoccursto/strikes/hitssb.that...某人突然想起……Itissaid/reported/believed/suggestedthat...据说/据报道/人们认为/人们建议……Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间Itisnouse/gooddoingsth.做某事没有用/好处makeitclearthat...清楚表明......主语＋表示情感倾向的动词(enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate,relyon,seeto等)＋it＋that/if/when...4.用于强调句型“Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他部分”。

9ItwasDavidwho/thatboughtacellphonefromastorenearbyyesterday.ItwasfromastorenearbythatDavidboughtacellphoneyesterday.注意：如果把句子的Itis/was和that/who去掉，剩余部分仍然是一个完整的句子，则可判断该句为强调句。【真题对点析】31.（2018·浙江卷·语法填空）Manywesterners57（who/that）cometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap58canbetoeatout.【答案】it【解析】考查it用法。句子为感叹句，正常语序应该是itcanbecheaptoeatout.其中不定式toeatout是真正主语，用it是形式主语。故填it。2.（2017﹒天津卷）ItwaswhenIgotbacktomyapartment______Ifirstcameacrossmynewneighbors.A.whoB.whereC.whichD.that【答案】D【解析】句意：当我回到我的公寓的时候，我首先遇见了我的新邻居。根据关键词Itwas开头，后面连词首选that，构成强调句型，但需要验证，本句中去掉Itwas和that，句意完整，所以确定是强调句型。故选D。3.（2016﹒天津卷）Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel__________thecoachpicksuptourists.A.whoB.whichC.whereD.that【答案】D【解析】句意：你在一个错误的地方等待。大客车是在旅店接送游客的。使用强调句，结构是：Itis/was+强调部分+that+其余部分，如果强调部分是人，也可以用who，这句话强调的是地点状语atthehotel。故选D。4.（2015·浙江）HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?

10A.themB.oneC.thoseD.it【答案】D【解析】句意：当你正在看一个你喜欢的节目时，突然有个人进来，一声不吭地关掉电视，你会怎么想？It作形式宾语，指代If后面的句子。该句涉及到了一个疑问句，一个条件状语从句（if）和两个并列句(and)。这当时应该先把它转化为陈述句youwouldlike______.分析句子结构知道like之后缺少一个宾语，需要一个宾格代词充当，所以答案选it。5.（2015·天津）Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthan______insomelargerschools.A.thatB.oneC.itD.this【答案】A【解析】句意：这所小学校的教育质量要好于一些大学校。句中代词代指不可数名词thequalityofeducation，故用代词that。代词it和one都代指可数名词单数。故选A。【对点模拟练】31.“MadeinChina2025”aimstotransformChinafromaproduct-makingfactoryintoaproduct-makingpower,______drivenbyinnovationandemphasizingqualityoverquantity.A.theonethatB.onethatC.oneD.theone【答案】C【解析】考查代词的用法。one表示泛指，相当于“a(an)+名词”，代替的是同类事物中的“一个”；that表示特指，相当于“the+名词”；代词one="a/"an+n处one="a"product-makingpower；而________drivenbyinnovationandemphasizesqualityoverquantity中drivenby只是一个非谓语短语（bedrivenby被……驱使）作定语，因此不需要连词引导。所以排除A、B。one表示泛指，相当于“the+名词”可以排除D。句意：“2025中国制造”的目标是把中国从一个产品制造工厂变成一个产品制造大国，一个以创新为导向、强调质量而不是数量的大国。故选C。2．Youngpeopleshouldbeindependent,anddon'ttake_______forgrantedthatyoucandependonyourparentswhenintrouble.A.oneB.itC.thisD.that【答案】B【解析】考查代词。句意为：年轻人应该独立，不能把遇到困难就依靠父母当作理所当然的事情。takeitforgrantedthat...是固定句型，表示“认为……理所当然”。

113．Hedidn'tmake_______clearwhenandwherethesportsmeetwouldbeheld.A.thisB.itC.thatD.one【答案】B【解析】考查it的用法。句意：他没有弄清楚运动会将于何时何地举行。A.this代指下文的情况；B.it形式主语或形式宾语，代指句中真正主语或宾语；C.that代指上文的情况；D.one代指上文的可数名词单数。句中it为形式宾语，clear是宾补，真正宾语是whenandwherethesportsmeetwouldbeheld，故选B。Part3强化集训【真题模测】一．单句语法填空/改错1.【2020·全国新课标I】Dataaboutthemoon’scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether70．(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.2.【2020·全国新课标I改错】＂Notthatway，＂mymomtriedtostopusbutfailed.3.【2020·全国新课标2改错】BestofluckwithyourslearningkungfuinChina.4.【2020·全国新课标3改错】Butheinsistsonuseatinghealthyfood.5.（2019·新课标卷III·短文改错）Inthecafe,customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentiscreatedforthem.6.（2018·新课标卷III·短文改错）Someofuswereconfidentandeagertakepartintheclassactivity,otherswerenervousandanxious.IhaddonemyselfhomeworkbutIwasshy.7.（2017·新课标卷Ⅱ·短文改错）Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool.8.【2020·全国新课标I】Dataaboutthemoon’scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether70．(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.9.（2018·浙江卷·语法填空）Manywesterners57（who/that）cometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap58canbetoeatout.10.（2017·新课标卷Ⅱ）However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing　67　everyday.

12【答案】1.70．its考查代词。句意同上。根据空后的名词plans可知，此处应使用形容词性物主代词its，故填its。2.us改为me。考查代词。句意：“不是那样。”我的妈妈尽力阻止我，但是失败了。根据上文可知，是作者一个人做菜，此处指妈妈尽力阻止“我”，应使用第一人称单数的宾格，故将us改为me。2.yours→your/you考查代词。句意：祝你在中国学习功夫好运。分析句子，bestluckofyou译为“祝你好运”是固定短语。故将your改为you。/句中的yours为名词性物主代词，不可修饰后面的动名词。故将yours改为your。4.考查代词。句意：但是她坚持让我们吃健康的食物。文中指“我的妈妈”，是女性，所以he改成she。5.yourselves改为themselves【解析】考查代词的用法。customers是句子的主语，故把yourselves改为themselves。6.myself改为my/the【解析】句意：我已经完成了自己的作业。表示“我的”用my不用myself，或改为定冠词the也可以。7.因为主语是两个人，所以用both表示两者都，而all则表示三者或三者以上的全部。此处将all去掉也可以。8.考查代词。句意同上。根据空后的名词plans可知，此处应使用形容词性物主代词its，故填its。9.it考查it用法。句子为感叹句，正常语序应该是itcanbecheaptoeatout.其中不定式toeatout是真正主语，用it是形式主语。故填it。10.it根据上文“therailwayquickly”可知，此处用it代替therailway。二．单项选择1．（2020·江苏高考真题）Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor______.A．whicheverB．wheneverC．whereverD．whatever2．（2019·天津高考真题）Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter-schoolactivitiesarehappierthan_________whoarenot.A．onesB．thoseC．theseD．them

133．（2018·天津高考真题）Professionalskillsaretoolslikeaknifeorahammer.Youneed______tocompletethethingsyouwanttodo.A．itB．thatC．themD．ones4．（2015·重庆高考真题）ThemeetingwillbeheldinSeptember,but______knowsthedateforsure.A．everybodyB．nobodyC．anybodyD．somebody5．（2014·山东高考真题）（2014·山东）Susanmade______cleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.A．thatB．thisC．itD．her6．（2014·四川高考真题）She'dlivedinLondonandManchester,butsheliked______andmovedtoCambridge.A．bothB．neitherC．noneD．either7．（2014·浙江高考真题）Anaverageofjust18.75cmofrainfelllastyear,making______thedriestyearsinceCaliforniabecameastatein1850.A．eachB．itC．thisD．one8．（2013·天津高考真题）Atourfactorythereareafewmachinessimilarto________describedinthismagazine.A．themB．theseC．thoseD．Ones9．（2013·上海高考真题）Thosewhosmokeheavilyshouldremind__________ofhealth,thebadsmellandthefeelingsofotherpeople.A．theirsB．themC．themselvesD．oneself10．（2013·四川高考真题）Thetrafficonthemainstreetshasalongergreensignalthan______onthesmallones.A．oneB．thisC．thatD．it

1411．（2014·江苏高考真题）Goodfamiliesaremuchtoalltheirmembers,but________tonone.A．somethingB．anythingC．everythingD．nothing12．（2015·陕西高考真题）（2015·陕西）Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainst.A．anotherB．theotherC．otherD．either13．（2015·福建高考真题）（2015·福建）Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but_________containedanyusefulsuggestions.A．allB．noneC．eitherD．neither14．（2014·广西高考真题）—Who’sthatatthedoor?—isthemilkman.A．HeB．ItC．ThisD．That15．（2012·江西高考真题）Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbut_______wasavailablefromthatshop.A．nothingB．noneC．nooneD．neither16．（2012·陕西高考真题）Nomatterwhereheis,hemakes________aruletogoforawalkbeforebreakfast.A．himB．thisC．thatD．it17．（2016·浙江高考真题）Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfrom________intheUK.A．thatB．thisC．oneD．it18．（2015·浙江高考真题）Howwouldyoulike________ifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?A．themB．oneC．thoseD．it19．（2012·四川高考真题）Thisisnotmystory,nor______thewholestory.Mystoryplaysout

15differently.A．isthereB．thereisC．isitD．itis20．（2015·四川高考真题）Nikiisalwaysfullofideas,butisusefultomyknowledge.A．nothingB．nooneC．neitherD．none【答案】1．D【解析】考查代词词义辨析。句意:这个演员通常在表演前就已经计划好了前两个技巧，然后全力以赴。A.whichever无论哪个；B.whenever无论何时；C.wherever无论何地；D.whatever无论什么。分析句子成分可知，此处做goesfor的宾语，指代“任何事情”，whatever符合语境。故选D。2．B【解析】考查代词。句意：一项研究表明，参加课外活动的学生比不参加课外活动的学生更开心。空格处代词与thestudents是对应关系，可以用theones或者those替代。“them”指代的是前边提到的复数名词，不能与thestudents形成对应关系。“these”一般不用定语从句修饰。故选B。3．C【解析】考查代词。句意：专业技能是像刀或锤子这样的工具。你需要它们来完成你想做的事情。分析句子可知，them代指前文的tools。故选C项。4．B【解析】考查不定代词。句意：会议将在九月举行，但没有人知道确切的日期。everybody每个人；人人；nobody没有人；anybody任何人；somebody某人。根据but表达转折可知没有人知道，故选B项。5．C【解析】考查代词it。句意：Susan向我表明她希望能过上新的生活。这是一个宾语从句，make的宾语是that引导的句子，在本句中用it做形式宾语代指that引导的宾语从句。故选C。6．B【解析】试题分析：考查不定代词。A；两者都；B两者都不；C三者或以上都不；D两个中的任意一个。句意：她在伦敦和曼彻斯特住过，但是这两个城市她都不喜欢，所以就搬到了剑桥。根据句中出现的两个地点London和Manchester可知此处指两者，排除C选项；而根据but后的内容可知她两个城市都不喜欢，故答案选B。考点：考查不定代词7．B

16【解析】考查代词。句意：去年平均降雨量18.75cm，是加利福尼亚在1850年成为一个州以来，去年是最干的一年。each用作代词时,在句中可作主语、宾语和同位语。each强调的是“个体”；it可指自然现象、季节、时间、距离、环境等。this用作代词可用以指叙述中的人或事物,即指前面提到过的人或事物或下文提及的事物;this一般作主语时才指人;在电话用语中,this用来指代自己。One代替前面出现的可数名词的单数，是同类事物。这里用it代替时间lastyear，其他的选项代词不能代替时间。故选B。【点睛】本题的关键是弄清楚指代的东西是什么。it代替时间lastyear，别的选项都不能代替时间的概念，所以it是最佳选项，it可指自然现象、季节、时间、距离、环境等。牢记理论用法才能从容应对各种换汤不换药的题目。8．C【解析】试题分析：考查代词。句中比较的是machines，是复数名词，可用those或ones代替。再根据空格后的过去分词短语作后置定语修饰这一代词，知表示的是特指，故用those。ones表示的是泛指。句意：在我们厂里，有一些机器类似于杂志里描述的那些机器。【名师点睛】代词辨析实际上是一类比较难的试题，很多同学往往混淆其中难以理清。those用作替代词主要作于替代复数名词，表特指。替代词those与代词them用法也不同，them主要指前面提到的“同一”事物，而those是指前面提到的“同类”事物。9．C【解析】考查代词。句意：那些烟瘾重的人们应当提醒他们自己吸烟对健康的影响、难闻的气味和别人的感受。theirs意为“他们的”；them意为“他们”，they的宾格形式；themselves意为“他们自己”；oneself意为“自己，某人自己”。该句中谓语动词是remind，用法为remindsbofsth，提醒某人某事；或者remindsbtodosth提醒某人干某事。根据句意以及主语those，可知是”提醒他们自己”。故选C。10．C【解析】试题分析：考查代词的区别。that代替Thetraffic，其后有定语限制，常用that，不用one。句意：主街道上的绿色交通信号灯保持的时间比小街道长。【名师点睛】that用作替代词主要用于替代“the+单数名词(可数或不可数)”，表特指。one用作替代词主要用于替代“the+单数名词”，表泛指。替代词that与代词it的用法不同，it主要指前面提到的“同一”事物，而that是指前面提到的“同类”事物。11．C【解析】试题分析：考查代词用法。A.something某事物；B.anything任何事物；C.everything一切；D.nothing没有什么。句意：优秀的家庭对她的成员们来说意味着许多，但并不是一切。故C正确。

17考点：考查代词用法12．B【解析】考查代词词义辨析。句意：为了提醒自己，这个水手坐在火前面一只光脚摩擦另外一只脚。A.another另一个（指三者或者三者以上的另一个）；B.theother另一个（指两者之中的另一个）；C.other其他的；（指两个人或事物中的第二个）那个;D.either（两者之中）任何一个。因为人有两只脚，一只是one，另外一只是theother，综上所述，故选B。13．D【解析】考查代词词义辨析。句意：那个研究团队基于那个调查得出了两个报告，但是两个报告里面都没有包含任何有用的建议。A.all全部（指三者或者三者以上）；B.none没有一个（指三者或者三者以上）；C.either两个中任何一个；D.两者都不。句中提到两个报告，故A、B项错误；由but可推断，得出的两个报告都没有任何有用的建议，表示否定，故C项错误。故选D14．B【解析】考查代词it。句意：——谁在门外？——是送牛奶的。因为不知道门外的是什么人。故用it指代不清楚的人。故选B。【点睛】it的用法it词小本事大，人称代词包括它；不明身份和性别，模糊指代就用它；距离日期和时间，天气环境全靠它；形宾形主惯用法，强调句型它当家。1)指代姓别不明的人Lookatthebaby.Isn’titlovely?2)指天气、时间、距离、自然现象、环境等。It’stwentymilestothezoo.3)作形式主语或形式宾语代替不定式、动名词、名词性从句。It’sofgreathelptolearnEnglishwell.Ifinditquitenecessarytomakesomechanges.4)特殊的形式宾语it。enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等表示“喜欢、恨”等心理方面的动词后接if从句或when从句，通常应先在动词后接it作形式宾语。如：Iwillappreciateitifyoucangivemeahand.5)用于强调句中：Itis／was…that／who。It’sfromthesunthatwegetlightandheat.

1815．B【解析】考查代词辨析。句意：我哥哥想买一块好表，但那家商店没有一块合适的。A.nothing没有东西；B.none一个也没有；C.noone没有人；D.neither两者都不。由前文的“tobuyagoodwatch”可知，想买一块好手表，结果一块也没买到，强调数量时应该用“none”。故选B。16．D【解析】考查it作形式宾语。句意：不管他在哪儿，早餐前都要去散步，这是他的惯例。句中it用作形式宾语，不定式短语“togoforawalkbeforebreakfast”是真正的宾语，故选D项。17．A【解析】考查代词。句意：在很多方面，美国的教育体系和英国的教育体系不太相同。指代上文的名词educationsystem，用that，而且后面有介词短语作后置定语，this表示近指，one泛指可数名词单数，it特指上文提到的名词。故选A。【点睛】本题着重考查指示代词：用来指示或标识人或事物的代词。它们主要有：this这个；that那个；these这些；those那些；it它。指示代词所指的对象取决于谈话双方的语境。指示代词在句中可用作主语、宾语、表语、定语和状语。that指代上文的可数或不可数名词，后面可有后置定语；those指代上文的可数名词复数，后面可有后置定语；one泛指上文的可数名词单数；it指同类同物。18．D【解析】考查代词It。句意：当你正在看一个你喜欢的节目时，突然有个人进来，一声不吭地关掉电视，你会怎么想？It作形式宾语，指代If后面的句子。该句涉及到了一个疑问句，一个条件状语从句（if）和两个并列句(and)。这当时应该先把它转化为陈述句youwouldlike______.分析句子结构可知，like之后缺少一个宾语，需要一个宾格代词充当，故选D。19．C【解析】nor位于句首引起部分倒装，排除B、D；再根据句意“这并不是（关于）我的故事，它也不是故事的全部。我的故事的结局不同。”选代词it。故答案选C。20．D【解析】考查不定代词辨析。句意：妮基总有很多点子，但据我所知没一个是有用的。nothing什么都没有、没有东西，故排除选项A；noone只可以指人，故排除选项B。neither两者都不，与语意不符。none可指人也可指物，相当于no+名词，此处指代上文提到的主意没有一个是有用的。故选D。【新题模测】一．单项选择

191．Thequalityofeducationinthislocalschoolisbetterthan_______insomelargerschoolinthecity.A．itB．thisC．thatD．one2．I’dprefer_____ifIdidn’thavetogetupearlyonSunday.A．thatB．suchC．itD．which3．______isknowntousallthatancientChinahadfourmajorinventions,includingthecompass,theprintingtechnique,theexplosiveandthepaper-makingtechnology.A．ThereB．AsC．WhatD．It4．Ideallywewouldwant_______tobegoodcontactbetweenthechildandbothparents．A．itB．thereC．oneD．any5．Isthissecondaryschool______wevisitedlastmonth?A．theoneB．inwhichC．whatD．that6．OurcountryisacceleratingtheconstructionofXiong'anNewDistrict,_______willbeagreen,low-carbon,open,innovativeandhighly-competitivecity.A．oneB．onethatC．thatD．what7．Istillremembertheaccidentandthetroubles______hascausedtome.A．whichB．whatC．itD．when8．“Allhopewasnotlost”means________.A．Allofthehopewaslost.B．Nohopewaslost.C．Noneofthehopewaslost.D．Somehopewaslost,somenot.9．Manywritersaredrawntobuildingaworld,_____readersaresomewhatfamiliarwithbutalsofeeldistantfromournormallives.A．itB．oneC．thatD．theone10．Timloveslivingontheship.There'salwaystodo.A．somethingexcitedB．excitedsomethingC．somethingexcitingD．excitingsomething11．Meat_______outinthisshop.Wecan_________now.A．havebeensold,getnothingB．hasbeensold,getnothingC．hasbeensold,getsomeD．havebeensold,getsome12．—Ihearyou'regoingtothecity.

20—Yes.Anyway,lifeinthecityisquitedifferentfrom______inthecountry.A．oneB．thoseC．thatD．what13．Youmaydepend______hewon’tbelate,sinceheisalwaysontime.A．onthatB．onitthatC．thatD．itthat14．----TherearesomepensinhishousebutIcanneverfindone.----Keeplooking.______issuretoappear.A．OneB．ItC．ThatD．This15．ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan______inanyotherareaofthecity.A．thatB．thisC．itD．one16．Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbut_______wasavailablefromthatshop.A．nothingB．noneC．nooneD．neither17．Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter-schoolactivitiesarehappierthan_________whoarenot.A．onesB．thoseC．theseD．them18．Ihavedonemostofthehousework.Wouldyoupleasefinish________?A．theotherB．theothersC．therestD．another19．Helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatanearlyage.A．itB．thatC．whatD．one20．—Isthisthecomputeryoulastnight?—Yes,that’s.A．haditrepaired;theoneB．repairedit;itC．hadrepaired;theoneD．hadrepaired;it【答案】1．C【详解】考查代词。句意：这所当地学校的教育质量比城里一些较大的学校的教育质量好。此处用代词that代指上文的不可数名词thequalityofeducation，代词it和one都代指可数名词单数，this指代下文。故选C

21项。2．C【详解】考查it作形式宾语。句意：要是我星期天不必早起就好了。prefer后接it作形式宾语，真正的宾语为ifIdidn’thavetogetupearlyonSunday.故选C。3．D【详解】考查it作形式主语。句意：众所周知，中国古代有四大发明，包括指南针、印刷术、炸药和造纸技术。此处是句型Itisknowntoallthat…，其中it作形式主语，指代后面的真正的主语从句thatancientChinahadfourmajorinventions,includingthecompass,theprintingtechnique,theexplosiveandthepaper-makingtechnology.故选D项。4．A【详解】考查代词。句意：理想情况下，我们希望孩子和父母之间能有良好的接触。A.it它；B.there在那里；C.one一个；D.any任何。本句中代词it是一个谦词，用在句中无实际意义，但是不可省略，属于一种特殊句型，其他的几个代词没有这种用法。故选A。5．A【详解】考查定语从句和代词。句意：这所中学是我们上个月参观的那所中学吗？将这个疑问句还原为陈述句可知，陈述句为：Thissecondaryschoolis______wevisitedlastmonth.；根据陈述句可知，本句空后是一个定语从句，本句没有先行词，所以空处需用代词或名词作先行词，结合选项可知，空处需用theone作先行词，指物，在定语从句中作动词visit的宾语，关系代词that/which可省略，所以空处需填入theone。故选A。6．B【详解】考查定语从句。句意：我国正在加速雄安新区的建设，一个环保、低碳、开放、创新和竞争力的城市。分析句子可知，此处先用one作为Xiong'anNewDistrict的同位语，再用定语从句修饰one，关系词代替先行词one在从句中充当主语，应用关系代词that，故选B项。7．C【详解】

22考查代词。句意：我依然记住那个意外事故以及它已经给我带来的麻烦。分析句子可知，thetroubles后面是一个省略了关系代词that/which的定语从句，关系代词that/which在该定语从句中只充当动词caused的宾语，故从句需要代词it作为主语指代前文的theaccident，故此处填it。故选C项。8．D【详解】考查不定代词。句意：“没有失去所有的希望”意味着有些希望失去了，有些没有。句中All为不定代词，意为“所有，全部”，“all…not”表示部分否定，意为“不是所有”。由此可知，“Allhopewasnotlost”意为“没有失去所有的希望”，也就是“有些希望失去了，有些没有”。故选D项。9．B【详解】考查代词辨析。A.it它，特指上文提到的同一个；B.one一个，泛指某一个；C.that那个，指示代词；D.theone那个，特指。句意：许多作家都热衷于建设一个读者有些熟悉，但又感到远离正常生活的世界。根据句意可知，设空处是指aworld，作aworld的同位语，表示泛指，用one指代。故选B。10．C【详解】考查形容词词义辨析。句意：Tim喜欢住在船上。船上总是有令人兴奋的事情要做。excited 意为“兴奋的”，一般修饰人；而exciting 意为“令人兴奋的”，一般修饰物。此处修饰不定代词“something”，应用“exciting”，且形容词要后置。故选C项。11．B【详解】考查主谓一致和不定代词。句意：这个商店里肉已经卖完了。现在我们什么都买不到了。结合语境可知，第一句为现在完成时，主语|meat“肉”是不可数名词，谓语动词应该用单数形式，且meat是“被卖完了”，故应用现在完成时的被动语态，所以第一个空为hasbeensold；第一句既然提到“肉被卖完了”，所以第二个空应为“什么都买不到”，即getnothing。故选B。12．C【详解】考查代词辨析。句意：——我听说你要去城里。——是的。不管怎样，城市生活和乡村生活是很不一样的。A.one可替代前面的可数名词单数，表示泛指，用于同类指代；B.those指示代词，那些，替代前面的可数名词复数，其后有定语，相当于theones；C.that特指上文提到过的不可数名词和可数名词单数，相当于the+名词，常有后置定语；D.what疑问代词，用于提问事物，表示“什么”。此处life在名句中表示

23“生活”为不可数名词，应用that代替，相当于thelifeinthecity，表示特指。故选C。13．B【详解】考查介词短语和it作形式宾语。句意：你可以相信他不会迟到的，因为他总是准时的。dependon依靠、依赖。此处it作形式宾语指代后面的"thathewon'tbelate."故选B。14．A【详解】考查代词。句意：“他的房子里有一些钢笔，但是我从来没有找到一支。”“继续找。肯定会出现一支（钢笔）的。”pen是可数名词；根据上一句“Icanneverfindone”中的“one”可知，此处指“apencil”，是可数名词单数，应用one代替。故选A。15．A【详解】考查指示代词。句意：西安市中心的租房成本高于城市其他地区（的租房成本）。it指原来的那个事物，但是此句前后所指不一（西安市中心的房租费和城市其他地方的房租费），所以排除C；this一般代指以后将要提到的人物，可以排除B；one代指可数名词单数，而且是同类不同物的泛指，但是此次选项代指的是thecost，是不可数名词，所以不能选D；that代替前面说的同类事物（即不是原来的那个事物），它既可指可数名词单数（=theone），也可指不可数名词或抽象名词，应用that。故选A项。16．B【详解】考查代词辨析。句意：我哥哥想买一块好表，但那家商店没有一块合适的。A.nothing没有东西；B.none一个也没有；C.noone没有人；D.neither两者都不。由前文的“tobuyagoodwatch”可知，想买一块好手表，结果一块也没买到，强调数量时应该用“none”。故选B。17．B【详解】考查代词。句意：一项研究表明，参加课外活动的学生比不参加课外活动的学生更开心。空格处代词与thestudents是对应关系，可以用theones或者those替代。“them”指代的是前边提到的复数名词，不能与thestudents形成对应关系。“these”一般不用定语从句修饰。故选B。18．C【详解】考查代词。句意：我已经做完了大部分的家务。你们谁愿意完成剩下的？A.theother另一个；B.theothers

24其他人；C.therest剩余的；剩下的；D.another另一个。根据Ihavedonemostofthehousework，可推断此处表示“剩下的家务”，therest(剩下的)可以代替可数名词，也可以代替不可数名词。homework是不可是名词。故选C项。19．D【详解】考查代词。句意：---帮助别人是一种习惯，一个你在早年可以学习的习惯。这里需要一个代词指代ahabit，用one可以泛指前面的可数名词单数，it特指同类同物，that特指可数名词的单数或不可数名词，what只能引导从句，故选D。20．D【详解】考查时态、固定短语和代词it的用法。句意：——这是你昨晚修的那台电脑吗？——是的，它是。首先看第一个空，根据lastnight可知，修电脑的动作发生在过去，故应用一般过去时，句中涉及固定短语havesth.done，意为“使……被……”，句中指“havethecomputerrepaired”，意为“使电脑被修理”，一般疑问句中，thecomputer提前，一般过去时中have用过去式had，故第一个空填hadrepaired。再看第二个空，空格处为了避免重复，用代词代指上文提到的computer，theone与所代指名词为同类，但并不是同一个，不符合句意，it代指上文提到的事物，符合句意，故第二个空填it。故选D项。二．单项填空1．________struckmethatplayingagainsttheotherteamwasagreatlearningmomentforallthegirlsontheteam.2．Heburied________(him)inhisdetectivestoryagain.3．Frankhasapplied____________(he)tothistaskwithconsiderableenergy.4．Healwaysrepeatswhathehearstohelp__________(he)toexperiencethefeelingofthelanguage.5．I’dappreciate____________ifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.6．Itis______(annoy)thatIhavetoputupwithhisbadtemper.7．CharlieChaplinwantedtobeadirectorwhenhewasyoung,andfinallyhemade____________.8．Chancefavorsonlythepreparedmind.Thatistellingustobeprepareduntiltheopportunitypresents____________.

259．Studentsintheirfinalyearofhighschoolshouldgiveseriousthoughttowhichcoursetostudy,tryingtochoose____________thatsuitsthemandtheirinterestsbest.10．TheclassesintheUKaredifferentfrom________(that)inChina.11．Heimmediatelyaskedanumberofnearbypeopleforbandages,butnobodycouldput____________handsonany.12．Theydislike_____whenpeopledonotlookatthecards,soremembernottojustputtheminyourpocketwithoutlooking.13．Hewrotemanychildren'sbooks，nearlyhalfof_______publishedinthe1990s.14．Ibelievethatweneedastrictlawtomake_________acrimetodohumancloning.15．Imake______clearthatIwon’tgiveupthechance.16．________isobviousthathehasfinishedhiswork.17．AsfarasIamconcerned,___________isachallengeforhertolearnmathswell.18．Thebigbrainsmake______harderforthebodytomovearound.19．Iwouldappreciate_______ifyouwouldagreetomyrequest.20．Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind____difficulttotellonefromtheother.【答案】1．It【详解】考查固定句型。句意：我突然意识到，对队里的所有女孩来说，和另一个队比赛是一个很好的学习机会。结合句意表示“某人突然意识到……”句型为itstrikes/strucksb.that...，it作形式主语，that从句为真正主语。句首单词首字母要大写。故填It。2．himself【详解】考查反身代词。句意：他又埋头读他的侦探小说了。由提示词him以及buried……in可知，此处应填入反身代词himself，构成固定短语buryoneselfin表示“埋头于/专心致志于……”。故填himself。3．himself【详解】考查反身代词。句意：弗兰克以极大的精力致力于这项工作。固定短语applyoneselftosth.意为：致力于。句中主语和宾语是同一个人，宾语用反身代词。根据提示词he，可知此处应该填入he的反身代词。故填himself。

264．himself【详解】考查反身代词。句意：他总是重复他所听到的内容，这让他对该语言有所体会。分析句子可知，短语helpsb.todosth.“帮助某人做某事”符合题意；句中主语和宾语是同一个人，此处是帮助他自己，故填反身代词himself。5．it【详解】考查代词it。句意：如果你能提前告诉我你是否来，我将不胜感激。“I’dappreciateitif...”是固定句式，后接条件状语从句，意为“如果......我将非常感谢”。故填it。6．annoying【详解】考查形式主语和形容词。句意：我不得不忍受他的坏脾气，真烦人。分析句子可知，句子为主语从句，句中It作形式主语，真正的主语是that引导的从句，is后接形容词，构成“Itis+adj.+that从句”结构，annoy意为“使恼怒”，动词词性，v+ing形式的形容词修饰物，v+ed形式的形容词修饰人，句中指“忍受他的坏脾气”这件事烦人，故应用annoying，意为“讨厌的，烦人的”，形容词词性，修饰这件事。故填annoying。7．it【详解】考查代词。句意：查理·卓别林年轻时想当导演，最终（他）获得了成功。结合句意和前面的make可知，此处填it，构成短语“makeit”，表示“获得成功”。故填it。8．itself【详解】考查反身代词。句意：机会只青睐有准备的人。它告诉我们要做好准备，直到机会来临。主语与宾语为同一个人或者事物时，宾语用反身代词，opportunity是单数，故填itself。9．one【详解】考查代词。句意：学生在高中的最后一年应该认真考虑学习哪门课程，尽量选择一个最适合他们和他们的兴趣的课程。此处缺少名词或代词做choose的宾语，由于前文已经提到course，所以此处应该填代词来代指course，用one来代指单数名词，表示泛指其中一类，故填one。10．those【详解】

27考查代词。句意：英国的课堂不同于中国的课堂。空格处指代上文提到的Theclasses，特指“中国的课堂”，用that的复数those，特指上文提的可数名词复数，故填those。11．their【详解】考查代词。句意：他立即向附近的一些人要绷带，但没有人能把他们的手放在任何绷带上。代词指代的是前面的nobody，用“他们”，后面是名词，所以用形容词性物主代词。故填their。12．it【详解】考查it作形式宾语。句意：他们不喜欢别人不看名片，因此记得不要没看就把它们放到兜里。分析句子可知，在表示情感的动词，如appreciate,like,dislike,hate,love等后有由if或when引导的句子时，往往加上it来代替从句内容。故填it。13．them【详解】考查代词。句意：他写了许多儿童读物，其中近一半是在90年代出版的。分析可知空格所在的部分为独立主格结构，根据语境此处指这些书中近一半是在90年代出版的。空格前是介词，故填代词的宾格，代指前面的books，故用第三人称复数的宾格。故答案为them。14．it【详解】考查it用法。句意：我认为，我们需要一部严格的法律，将克隆人定为犯罪。此处为“makeit+名词（词组）+不定式短语”结构，it作形式宾语，不定式为真正宾语。故填it。15．it【详解】本题考查代词。解题要点：根据所给出的句子，可推出本题考查makeitclearthat…..意为“让……清晰明了”，为固定句式，it为形式宾语，clear为宾语补足语，that从句是真正的宾语。结合句意：我明确表示我不会放弃这次机会。故填it。16．It【详解】考查形式主语。句意：很明显，他已经完成了他的工作。分析句子结构，后面的从句thathehasfinishedhiswork是句子真正的主语，放在句末，前面需要使用形式主语，句子第一个单词首字母大写，所以填It。

2817．it【详解】考查形式主语。句意：在我看来，学好数学对她来说是一个挑战。句型itbeachallengeforsb.todosth.，表示“对某人来说做某事是一个挑战”，it作形式主语，后文不定式作真正主语。故填it。18．it【详解】考查形式宾语。句意：巨大的脑袋使得身体活动更加困难。分析句子结构，不定式短语为真正宾语，放在句末，前面需要使用形式宾语。故填it。19．it【详解】考查代词。句意：如果你能同意我的要求，我将不胜感激。分析句子可知这个句子缺宾语，it在这里做宾语，指代if引导的状语从句内容“如果你能同意我的要求”。故填it。20．it【详解】考查代词。句意：这两个女孩子太相似了，以至于陌生人很难区分出她们俩。find_____difficulttotellonefromtheother，本句的宾语是totellonefromtheother，此处用it作形式宾语，代替真正的宾语，故填it。