基于ETL的教学质量监管系统设计与实现

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1、第20卷第1期长沙民政职业技术学院学报Vol.20No.12013年3月Journa长lo沙f民Ch政ang职业技术shaSocia学lW院学报orkCollegeMar2.0213013年基于ETL的教学质量监管系统设计与实现李成(长沙民政职业技术学院,湖南长沙410004)[摘要]教学质量监管系统利用ETL技术与现有校园系统无缝对接,实现数据的共享,加以软件合理统计报表,形成分析教学质量的数据,从而整体提高高校的教学质量、办公效率,整体提升高校的竞争能力。文中主要分析了ETL体系结构、JQUERY和AJAX等关键技术在系统中的应用以及介绍了系统

2、功能、结构设计等。[关键词]教学质量;系统设计;JQUERY;AJAX;ETL体系结构[中图分类号]TP311[文章标识码]B[文章编号]1671-5136(2013)01-0122-02教学质量是高校教育评价的核心内容,是高校对教的教学相关情况。方便快捷地完成教学工作量的审核、核学进行宏观调控和实现教学管理科学化的重要依据,是算及导出打印,实现真正意义上的无纸化办公,大大提高高校保证和提高教学质量的重要措施。高校教务管理工了全校教务管理人员的工作效率及精细程度。架构如下:作是高等教育质量监管中的一个极为重要的环节,是整个院校教学质量管理的核心和基

3、础。现代信息技术发展突飞猛进,在社会各行各业应用日益广泛,并对人们的工作、生活产生巨大影响。作为信息化的重要组成部分,教育信息化是教育现代化的重要标志,是构建现代国民教育体系和形成学习型社会的内在要求。本系统的开发实现了教学周志相关信息及学生考勤管理的信息化和无纸化,大大提高了管理效率和管理2、系统功能设计水平。利用与现有校园系统的无缝对接,实现数据的共系统由教师、院部管理员、超级管理员三个角色构享,解决了数据重复建立与收集的问题。教学质量监管系成,由教师负责相关教学情况(教学任务、教学意见、空间统一方面可以做到实时监控教学运行情况,包括教师的教学

4、情况、下班辅导情况、考勤情况)的填报、查询、修改工作量、空间教学、下班辅导、停调课、教学意见及每个学以及课程学生考勤情况统计报表,院部进行修改、审核及生的考勤等等;另一方面可以大大减轻教学管理人员的填报统计报表,超级管理员进行周志填报的控制、修改与工作负担,提高工作效率,能有效提升教育教学质量,提最终审核和相关报表的统计与导出打印以及通知的发高学生到课率,促进教学质量稳步提升。布,填报及审核流程图如下:3、系统功能模块设计一、系统结构与功能设计(1)角色1(教师):周志填报与修改、工作量查看与统1、系统结构设计计、课程考勤统计报表、查询学生缺勤详情

5、、通知公告查系统采用B/S架构,在WEB2.0标准下,利用Asp.看。net+mssql开发,通过开源的工具(Kettle)对校园信息系统(2)角色2(系部教务干事):周志审核与修改、系部与教学质量监管系统对教师、教室、课程类型,教学任务工作量统计报表、系部学生考勤统计报表、系部学生缺勤等数据进行实时同步,通过教师、院部管理员、系统管理情况查询、通知公告查看。员三个角色来完成教学周志的填报、查询、修改、统计等(3)角色3(超级管理员):通知公告发布与修改、填相关情况,及时有效地反映出一周、一月、一学期或一年报周次管理、系部用户管理、教研室管理、周志

6、审核与统[收稿日期]2013-02-28[作者简介]李成(1985-),男,湖南长沙人,长沙民政职业技术学院图书信息中心助理实验师。研究方向:信息系统设计。第1期李成:基于ETL的教学质量监管系统设计与实现123计、周志查询、周志相关情况报表并导出EXCEL(工作量3、存储过程在数据库中的应用统计及详情、学生缺勤统计及详情、空间教学统计及详存储过程是一组预先写好的能实现某种功能的情、下班辅导统计及详情、调停课统计及详情、教学意见T-sql程序,是存储在服务器上的预编译集合。存储过程统计及详情)可以提高数据执行速度、保证了数据安全性、减少了网络流量,

7、可以接受输入参数、输出参数,返回单个或多个结二、关键技术在系统中的应用与实现果集以及返回值,由应用程序通过调用执行。它的应用对1、采用ETL体系架构进行校园信息系统与质量监管教学质量监管系统中教师课表的庞大教学任务数据的处系统数据的同步理提供高效的稳定性和安全性。以统计全院空间教学情ETL是指从源系统中提取数据,转换数据为一个标况的存储过程为例执行过程(如图5所示)。准的格式,并加载数据到目标数据存储区,通常是数据仓库。教学质量监管系统中教师的教学任务根据校园信息系统中的教学软件数据自动生成,包括时间、地点、授课班级、课程名称及学生考勤名单,由于教

8、师的个人原因都会导致课程的时间、地点等信息的变更。为了保证教学质量监管系统中数据与其它系统一致、确保数据的正确性,三、结语

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