郭明义事迹报告心得:传递道德力量 唱响奉献之歌

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1、郭明义事迹报告心得:传递道德力量唱响奉献之歌一路风尘仆仆,一路播撒爱心,一路收获感动。郭明义先进事迹报告团从鞍钢齐大山铁矿到北京人民大会堂,从山城重庆到天山南北,从古都西安到中原大地,从羊城广州到白山黑水,报告团成员深情讲述,数以万计的听众凝神聆听,无数次掌声热烈响起,一行行泪水悄然流淌。掌声传递着敬意,泪水净化着灵魂。郭明义,鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿公路管理员,连续15年风雨无阻每天提前两小时上班,相当于多干了5年工作量;连续20**年,先后55次无偿献血或捐献血小板,累计达6万毫升,相当于成人自身总血量10倍;连续16年,为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,资助

2、了180多名特困生,自己一家3口至今还住在一处不到40平方米的郊区旧楼房里。有人不解地问郭明义,你这么做究竟值不值得?“如果发出一点光,放出一点热,能够换来孩子幸福的笑脸,换来他人生命之花的绽放,换来人与人之间的温暖和谐,这样的人生,我无怨无悔!”郭明义自己的讲述,情真意切,朴实自然,震撼着每个听众的心灵。在人民大会堂,北京师范大学大二学生崔欢欢一边听一边记,笔记本上密密麻麻地写下了两页半。“郭明义的人生选择、价值观,给我们‘80后’、‘90后’树立了人生坐标系。”崔欢欢说,“他不仅是女儿的人生教科书,也是我们当代大学生的人生教科书!”在乌鲁木齐巡回报告期间,郭明义向新疆塔什

3、库尔干塔吉克自治县城乡寄宿制小学捐款5000元。今年4月,郭明义向该校贫困学生捐款3000元,他的爱心团队中的100多名志愿者捐款3万元。第4页在济南,当报告会结束时,在《爱的奉献》歌曲声中,多次受到郭明义资助的山东省嘉祥县老僧堂乡西李楼村五胞胎走上主席台,与这位从未谋面的好人伯伯紧紧拥抱在一起,在场的很多听众眼里泛着泪光。陈丹是重庆市环境卫生监测站的一名公务员,听了郭明义的事迹报告很受感动。“郭明义这种生活中助人为乐、工作上爱岗敬业的典型很难得,作为一名普通的公务员,既要把自己的本职工作做好,又要以郭明义为榜样,不断争取进步,更好地服务人民,服务社会。如果人人都像郭明义,世

4、界就会充满爱。”新疆维吾尔自治区交通厅干部阿依古丽说,郭明义先进事迹报告会给我们提供了一次很好的学习和受教育的机会,“现场聆听郭明义助人为乐、无私奉献的先进事迹,感受他为党分忧、为民解难的高尚品德,思想受到了深刻教育、心灵受到了震撼和净化。”在西安的报告会上,在场听众深受感动,不少人泪湿双眼。企业职工张蔚华颇为感慨地说,一个人做一件好事不难,坚持几十年如一日奉献社会、爱岗敬业,实属不易。“郭明义在平凡中孕育伟大,是构建和谐社会的一面旗帜,我们的社会需要这样的英雄。”“听了报告,更加感觉到郭明义作为一位默默奉献的平民英雄的可贵。”杨晓周是河南省林业厅的一名干部,“作为一名公务员

5、,我要把自己的本职工作做好,以郭明义为榜样,更好地服务人民,服务社会。如果人人都用爱心接力传递温暖,我们的人生就会更快乐,社会就会更美好。”第4页“我听得几次流泪。我们的社会就需要这样的人。”不顾绵绵细雨,湖南省工会干部学校82岁的退休干部黄春华坚持前来听报告会,他一边说一边擦拭着泪水。长沙师范学校美术动画系学生杨妍芝则在自己的笔记本上记下:郭明义告诉我,不论社会地位高低,不管职位大小,平凡的事能让自己“不平凡”。“作为一名军人,我感到非常震撼。郭明义也是一名退伍老兵,但他身上始终保持着军人无私奉献的精神。郭明义的事迹,深深地感染着我和我的战友,他的事迹告诉了我,什么是真正的

6、共产党员,怎样的人才是当代公民的道德楷模。”现场聆听了郭明义先进事迹报告会,沈阳军区某部士官王卫华心潮难平。华南农业大学学生邓宇琴是广州亚运会志愿者,她说:“这是我听到的最感人、最贴心的报告。郭叔叔的事迹告诉我们,怎样才能成为一名真正的志愿者,怎样做一个真正大写的人。我一定要像他这样敬业奉献,为广州办一届异常精彩的亚运会多做贡献。”“平凡的岗位上也可以做出不平凡的业绩。”在南京,工会干部李生斌说自己再次领会了这句话的内涵,“郭明义体现了中国工人阶级的伟大品格,那就是立足自己的岗位,从小事做起,从平凡的岗位做起,脚踏实地地把工作做好。”哈尔滨电机厂有限责任公司水电分厂职工王大鹏

7、是一名“80后”的退伍军人,他说:“在郭明义身上,我真正感受到舍己为人、公而忘私的雷锋精神,他的事迹对我是一次精神洗礼。在今后的工作中,不仅我个人要向他学习,而且作为一名团支部书记,我还要动员广大青年职工一起向郭明义学习,以百倍的干劲投入工作!”第4页“郭明义同志作为一名退伍老兵、一名普通的工人、一名优秀的共产党员,是这个时代的‘新雷锋’,是我们学习的榜样。”广东省军区战士林子鸣说,“郭明义同志在平凡的岗位上做出很多不平凡的事迹,这些事迹都跟‘为人民服务’宗旨有关。我们这个时代需要千千万万的‘郭明义’,

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