“次贷”市场和国际高等教育-高等教育研究院

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1、第3卷第2期，2010年5月（本期译自Number59，Spring2010，InternationalHigherEducation，BostonCollege）海地危机10海地的高等教育能否从废墟中崛起？……………………………….41y,20亚洲高等教育的未来ay亚洲高等教育的世纪？……………………………………………….44M,对科研表现衡量与亚洲崛起的反思…………………….……………472高等教育经济,No.评四种高等教育收支平衡策略………………………………….……503金融危机对美国高等教育的影响……………………………………

2、.52竞争与留学生教育,Vol.对留学生的全球竞争…………………………………………………55留学生国际流动的趋势和问题………………………………………58全球留学生市场：美国的视角………………………………………60美国的国际招生：《门户开放调查报告》60年的数据…………….63高等教育中心建设“教育中心”的策略：动听的辞令与现实……………………65区域教育中心：动听的辞令还是现实………………………………68欧洲高等教育的发展重压下的英国大学治理………………………………………………70再见，凯尔特之虎？……………………………………………

3、……73公共政策监管下的私立高校：意大利案例研究……………………76中亚的高等教育中亚地区的高等教育：在多样化中发展……………………………78GraduateSchoolofEducation,ShanghaiJiaoTongUniversit哈萨克斯坦高等教育的目标…………………………………………81JournalofInternationalHigherEducation新书简介….…………………………………………….……83上海交通大学高等教育研究院主办《国际高等教育》简介主编：刘念才随着高等教育国际化趋势的日益加剧和中国高等

4、顾问：菲利普·G·阿特巴赫（美）教育的持续快速发展，中国与国外高等教育交流的需编辑：吴燕求与日俱增。《国际高等教育》正是在这样的背景下诞生的，并将努力发挥中外高等教育交流的桥梁作用。刊号：沪（K）第0621号本刊由两部分组成：美国波士顿学院国际高等教育中心（http://www.bc.edu/bc_org/avp/soe/cihe/）编辑编辑部地址：出版的“InternationalHigherEducation”的中文版，每上海市东川路800号上海交通大学年4期；由上海交通大学高等教育研究院围绕中国与高等教育研究院国外高等教育热点

5、问题编辑出版的专辑，每期一个主邮编：200240题，每年最多出6期。电话：021-34207986波士顿学院国际高等教育中心编辑的电邮：jihe@sjtu.edu.cn“InternationalHigherEducation”每期包含十余篇有关http://gse.sjtu.edu.cn/kxyj/xskw.htm国际高等教育现状和发展趋势的文章以及新书简介。上海交通大学高等教育研究院编辑的专辑则包含世界一流大学、大学评价与排名、研究生教育、科学英才迁移等热点问题的国内外研究论文、研究报告、综述文章、书评以及有关的会议和活动信息。

6、JournalofInternationalHigherEducation(GuojiGaodengJiaoyu)isanonlinejournalwithanaimofEditor:NianCaiLiuplayingtheroleofbridgebetweenChineseandAdvisor:PhilipG.Altbach(USA)internationalhighereducationcommunities.ItconsistsofAssistantEditor:YanWu4issueseachyeartranslatedfr

7、omthe“InternationalHigherEducation”publishedbytheBostonCollegeAddress:CenterforInternationalHigherEducationGraduateSchoolofEducation(http://www.bc.edu/bc_org/avp/soe/cihe/)inUSAandupShanghaiJiaoTongUniversityto6issueseachyearfocusingonselectedtopicsofboth800,DongchuanR

8、oadChineseandinternationalinterests,suchasworld-classShanghai,200240universities,universityranking,graduateeducation,