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时间:2018-03-09
《考研公共课和专业课复习全程规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、目录公共课复习全程规划…………………………………………………………………………….…………..1专业课复习全程规划…………………………………………………………………………….…………..5第一步制定复习计划61.1导学阶段(3月初-5月初)61.2基础阶段(4月初-8月底)71.3强化阶段(9月初-11月初)81.4强化阶段(12月初-考前)91.5复试阶段(初试结束-来年3月底前)10第二步选择专业,选择学校112.1选择专业112.2确定初试考试科目122.3选择学校12第三步获得复习资料133.1需要获取哪些复习资料133.2复习资料如何获取133高联考研公共课复习全程规划基础复
2、习数学推荐参考书①同济版《高等数学》(四五六版均可)、《线性代数》;浙大版《概率与数理统计》。②本校所用的数学书目。这些课本涵盖内容较全,例题较丰富,适用于基础类复习。复习计划学习建议:这个阶段的时间从三月份到六月份,主要是结合高联预报名发的《数学复习手册》把三本数学课本上的知识点认真复习一遍,系统梳理知识点,对于课后习题也要亲自动手去解答,学习安排:对于基础还可以的同学建议每天三个小时(根据自己课程合理安排时间)复习数学,首先复习《高等数学》,对于基础一般的同学,大约需要一个半月的时间;接下来用一个月的时间复习《线性代数》;最后进行《概率与数理统计》的复习,大约也需要一个月的时间;剩
3、下的一个月就要把自己复习完的基础知识点彻底的理解,并且形成系统的知识网。对于基础薄弱的同学就需要多下一点功夫,在进行第一轮复习的过程中一定要把各个知识点完全的理解吃透,在做课后习题的时候可以参考一下相应的课后习题解答书。政治推荐参考书教育部社政司主编:《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策以及当代世界经济与政治》,也可以只看《马克思主义基本原理概论》复习计划学习建议:严格意义上来讲政治没有基础复习,对于基础不错的同学上课之前预习一下就可以。对于基础比较薄弱的同学准备参加暑期政治强化班的学员
4、,自6月份开始在不影响英语数学学习的前提下,粗略看一遍《马克思主义基本原理概论》,这一遍地复习重在理解。学习安排:在英语和数学复习的空闲时间中适当拿出一小部分的时间看一下《马克思主义基本原理概论》。复习教材的同时可以配合做一些习题(如参考书后面的配套习题),来巩固对教材中内容的理解。英语推荐参考书①赵敏主编《词汇一本全》。②高联预报名所赠《考研核心词汇3147》③高联英语基础班辅导讲义复习计划学习建议:这个阶段的主要任务是单词的记忆和阅读技巧的整体掌握。通过对单词的重复记忆,争取在基础阶段对大部分的考研词汇能够熟悉掌握,另外提高自己的阅读理解能力,将自己阅读理解思维转换到考研阅读上面。
5、另外要通过读一些真题的文章来强化自己的单词记忆。学习安排:①对于基础还可以的同学建议每天要用两个小时(根据自己课程合理安排时间)左右的时间(不考数学的可以适当多花点时间)通过看单词书来记忆单词,另外一个小时(根据自己课程合理安排时间)可以通过读真题阅读理解记忆单词,分析长难句,在记忆单词的同时有效的提高阅读理解能力。基础薄弱的同学每天要多用1-2个小时记忆单词。②每天早上抽取一定时间对昨天的学习内容进行朗诵和熟读。3强化复习数学推荐参考书①高联的数学强化班的讲义②潘鑫《考研数学题库-高等数学典型题解析》复习计划复习建议:这个阶段的学习是从7月份到11月份。①主要是参考高联的强化班讲义,
6、一定要认真的掌握好,并且能灵活的把老师的方法融入到自己的解题过程中。②《2012年数学复习全书》的应用,全书已经把各个知识点都讲解的十分透彻,对于同一题目的不同的解法一定都要看看,把自己的思维拓宽。并且找到最适合自己的解题思路和方法。最好保证能够复习此书两遍至三遍。③这段时间的开始阶段可以做一两套真题,看看自己的水平怎样。学习安排:每天保证有3个小时(根据自己课程合理安排时间)的学习时间;疑难问题一定要解决,相应的错题集一定要整理好;这段时间一定要把基础时数学知识点进一步巩固。这段时间还要慢慢提高自己的解题能力。政治推荐参考书①国家教育部制定的考试大纲②米鹏《思想政治理论复习全书》③米
7、鹏《历年试题解析》,对命题角度、答题方式等规律进行深入透视。④米鹏的《2012考研政治理论2000题》,题量很大,而且针对性强,可以用这本书进行大量的习题训练。上课所发的讲义非常重要复习计划主要目标:全面理解知识点,提炼知识要点并加以重点记忆、练习复习建议:在第一阶段的基础上,进入这一轮复习的考生对于基本概念和原理已经有了较为扎实地掌握,此时,考生应侧重于知识点的深化理解和系统把握,进一步理解大纲所有的知识点,同时加强记忆效果,在理解的基础上,
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