安全教案：小手流血了

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幼儿园小班安全教案:小手流血了　教学目标：１、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。　　教学准备:相关图片一张.　教学过程:1、请幼儿观察图片,提问:　(1）这个小朋友的手怎么啦？（出血了）(２）好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3）什么东西会把手划破?为什么？(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。）(４)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便．２、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。３、讨论怎样保护、处理受了伤的手。　(1)如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能，因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮，要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)（3）手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。)小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。3幼儿园小班安全教案:会咬人的电活动目标：1、认识“有电危险”的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。　　活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块２、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。活动过程:１、欣赏故事，并根据故事进行简单提问:

1　(1)故事里有谁？（２)他们偷的宝贝是什么?（教师根据幼儿提问并出示电插线板）(3)电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？　（４)我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板?2、认识“有电危险”的标志:　　师:喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。３、谁对谁不对（1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)（２)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处.４、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电.　附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了.小老鼠想:这可是个好宝贝,我要把它偷走。可是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说:“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说：“灰太狼,喜羊羊家有个宝贝，你敢不敢去偷？"灰太狼马上说：“我什么都不怕，快带我去吧!”　来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:“那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了.”小老鼠很着急地说:“那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。"灰太狼一听眼睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:“灰太狼,危险!快扔掉！”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊！”灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。　　喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说:“灰太狼一定是到我家来偷东西的，我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：“灰太狼，你是怎么昏倒的?"灰太狼低着头说:“喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了．”包包大人听了哈哈大笑说:“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电,你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了,能醒过了就算不错了."灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了。