TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究

《TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、●理论与技术TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究冯翠典高凌飚【摘要】TIMSS和NAEP是国际认可的两大教育评估系统。本文介绍这两大评估系统的开放题评分模式，并提取出系统的开放题评分的一般设计思路和具体操作技术。本文的目的在于用统筹的观点综合看待两大评估系统的开放题评分智慧，为国内的开放题评分提供一些思路借鉴和技术整合。【关键词】TIMSS；NAEP；开放题；评分【中图分类号】G40-058.1【文献标识码】A【文章编号】1674-1536（2010）03-0023-05作为大规模学生评价的典型模式，TIMSS和InternationalM

2、athematicsandScienceStudy）的简[2]NAEP都具有系统开发上的科学性和实践操作上的称。严谨性，体现了学生评价领域的集体智慧和前沿水2.NAEP系统平。而且，就具体的评分方法而言，二者也具有思路相对于TIMSS系统的国际思维，NAEP系统上极大的相似性和操作上良好的相通性。本文着重则表现出了更多的本土关怀。NAEP是国家教介绍这两个评价框架中开放题的评分方法，以期为育进展评估（theNationalAssessmentofEducational国内的开放题评分提供一些思路借鉴和技术整合。Progress）的简称，这也是美

3、国国内惟一一个在全国范围内持续进行的对学生在多学科领域达到的素养一、TIMSS和NAEP简介实施评价的项目。1969年后，该项目在阅读、数学、1.TIMSS系统科学等学科领域进行了周期性的评估。迄今为止，TIMSS指国际教育成就评估协会（IEA）进行的NAEP主要开展了两大类型的评估：9岁、13岁、17一系列学业成就研究。在不同时期，TIMSS的具体内岁学生在阅读和数学领域的长期趋势研究（Long-容有所不同。自1959年成立至1995年，IEA进行了TermTrend）、主要的NAEP（MainNAEP）。其中，主15项诸如数学、科学、语言等

4、课程领域的教育成就要的NAEP包括三个层次：全国范围、州级和城市试比较研究。在1964年和1980～1982年间，IEA主持验区。全国范围内主要的NAEP指4年级、8年级、了第一、二届国际数学研究；相应的，第一、二届国际12年级学生的周期性的多学科评估；州级评估只进科学研究分别在1970～1971年和1983～1984年举行4年级、8年级学生的阅读、数学、科学和写作评行。鉴于数学和科学在很多方面紧密相连，自第三估，阅读和写作的评估周期为两年，科学评估的周期届国际研究起，IEA将数学和科学两个学科的评估则为四年；城市试验区的主要的NAEP于200

5、2年启一起进行，[1]这就是1995年进行的第三届国际数学[3]动，并在2003年和2005年连续进行。由于NAEP和科学研究（theThirdInternationalMathematicsand评估项目是多学科、多层次独立进行的持续性教育ScienceStudy）。之后，国际数学和科学研究每四年评估，其规模之大、影响之深、范围之广已经使其成举行一次，迄今已于1999年、2003年和2007年进为单一国家内进行教育评估的范例。最近的全国性行了三次，而2007年收集的数据更是提供了各国学NAEP科学评估于2005年举行。而且，有关生在12年间四

6、个点上表现出的数学和科学素养的NAEP2009科学评估框架和细则也已于2006年出变化趋势，也提供了大量关于学生在数学和科学学台，旨在指导2009年及更为长远的NAEP科学评估习时的学校条件和家庭环境的系列信息。因此，实践。TIMSS成了国际数学和科学趋势研究（Trendsin通过比较我们不难发现，TIMSS和NAEP这两本文为教育部人文社会科学研究青年基金项目《开放性学业成就评价与课程标准的匹配度研究》（批准号：07JC880007）研究成果。冯翠典/华南师范大学教育科学学院博士生。（广州510631）高凌飚/华南师范大学教育科学学院教授，博

7、士生导师，教育心理学博士。232010年3月理论与技术●TIMSS和NAEP的开放题评分技术研究项学生评价是以不同的学生任务，即不同的试题类反应试题的评价在NAEP中是用评分量规进行的，型进行的。不同的试题类型必然有其相应的评分方而每一个具体的建构反应试题都应根据具体的题目法，本研究将着重关注开放题的评分经验。情景制定特定的评分量规。可以看出，TIMSS和NAEP在题型设置上有很二、TIMSS和NAEP的试题类型研究大的相似之处。而且，两项评估系统对于建构反应[4]1.TIMSS中的试题类型试题，即开放题的评价方法也达到了共鸣：建构反应考虑到学

8、生在数学和科学领域的知识和理解是试题在项目编制时就应该同时开发合适的评分工具通过一系列问题进行评价的，TIMSS使用了两种试用于试题评价。TIMSS使