高考冲刺200天宣言

高考冲刺200天宣言

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1、11月23日,高考仅剩下197天的时候,我和我学生们共同探讨了高考冲刺。)亲爱的同学们: 今天我们在这里举行高考200天冲刺誓师大会,每位同学都表示了自己的决心,那么我想:“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号,更重要的是我们每个人都能够静下心来,通过前一段时间的学习和三次考试的成绩,重新审视自己,发现自身的问题,找到解决问题的办法,从而确立新的奋斗目标,能够以更饱满的精力投入到下一轮冲刺中,并取得令己满意的成功。  归途赛跑的故事,老生常谈。第一场比赛,因为兔子的骄傲,乌龟胜利地冲到了重点。所以,聪明不聪明,基础好与不好并非决定性因素,

2、我们要牢记这样一个信念——天道酬勤  兔子不服输,开始了第二场比赛,这次兔子卯足了劲,心想:我一定要胜利。发令枪一响,兔子像离弦的箭一样冲了出去。乌龟在后面喊:“谁先跑到终点,谁是王八蛋。”兔子一时无所适从,就慢慢跟在乌龟的后面,乌龟又胜利了。兔子很纳闷,乌龟说:“我本来就是乌龟王八蛋。”看似一个有伤大雅的笑话,却给了我们深刻的启示:不要让他人的嘴巴偷走你的梦想。不要因为暂时的没有进步,而放弃自己的梦想。相信自己——志存高远。  刚上高三的时候,我们每位同学都信誓旦旦的一定要考上二本以上的学校,但经过这一段时间的检验,个别学生的成绩不够理想,那

3、么,我们在调整方案的同时,请记住龟兔的经验和教训,拼出我们十二分的力量,挺进高考。 我们高三的生活应该像军人一样——不怕吃苦、意志坚定、奋勇冲刺! 我们高三的学生也应该像和尚学习,当你在困苦中徘徊时,当你心力憔悴时,不要患得患失,不要对自己前途产生怀疑;我们要能够甘于寂寞,心静如水,以“闲看庭前花开花落”的心态面对学习和生活。  同学们,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。十二年的寒窗苦读,现如今,我们的高考,我们距离我们的大学校门,仅剩下200天的路程,二百天,可以收获累累;二百天,可以突飞猛进;二百天,可以创造奇迹;二百天,可以铸就辉煌! 拿破

4、仑曾说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,却接近成功,道路便愈加艰险。同学们,请放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人一定会赢得最后的胜利。 我们深信,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。我更坚信:我们在座的每位同学,都会为自己的人生去拼搏,当冰雪消融之后,当万物复苏之后,我们的夏季一定灿烂辉煌! 高考冲刺200天宣言   我宣誓:为了高考的成功,我

5、一定会像钢铁战士一样,意志坚定,努力拼搏,永不言败。我坚信:我一定能考上大学!破解高考要求,满怀必胜信心,埋头巧干200天---在高三学生冲刺高考200天大会上的讲话泰州实验中学何世祥同学们,老师们,下午好!今天我们在这里对全体高三年级的同学讲话真的心里很高兴,内心很感动。高兴的是昨天我对高三四个班级的同学做了学习状态调研,同学们发自内心写的话让我高兴,特别是两个栏目让我感动,一是你最想对同学说的话这一栏,基本都是:加油、努力、奋斗、拼搏、同舟共济、牵手打好这场无硝烟的战争等等,二是你最想对老师说的话这一栏,几乎都是“老师,你辛苦了!”,与我们

6、一起走完这一征程吧和一些其它诚恳的建议。甚至有很多同学直接写:坚持到底,不抛弃,不放弃!同学们,我搞高三学生学习状态的调研,要的就是这种不言败、不放弃的精神状态,在此,请让我代表学校党总支、校长室和全校230多名教职员工,向我们高三年级的同学们致以最美好的祝愿,并通过你们向你们的家长对我校工作的支持表示衷心的感谢!今天,利用这个机会我对同学们谈三点:(一)    用刮目相看的眼光审视自己(二)    用目标明确的努力把握自己(三)    用高考说明的要求调整自己(一)用刮目相看的眼光审视自己一谈高考,我们总是谈“减压力、增信心”,因为只要是高三

7、学生,总会感到有压力,而象我们这类学校的学生又加了一个因素,就是找不到信心。我遇见一位同学,我问他学习的感受,他说:“何书记,我老了,因为我觉得自己记忆力下降,越想记住的东西越记不住,越是着急越不能记,整天心慌意乱,有时都想哭,茶饭不思,晚上睡不着,经常做关于高考的恶梦,尽管我们的厕所很臭,可还是老想去去,此时此刻谈高考,我都手脚冰凉,两眼发黑啊”。同学们,我能理解,这是有压力的表现。我问“跟父母说过吗?”,他摇摇头说了很多,概括起来就是:“高考赛场,风云变幻;备考征程,黄沙漫漫;不求父母理解,不怪老师嫌笨,我唯一有信心的可能就是吃饱三顿饭”。

8、压力来自哪里?从全国来看,每年高校毕业生约有100多万人无法实现当期就业。国家制定了一些优惠政策,鼓励大学生去基层,去不发达地区,去最需要人才的地区就

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