“红领巾相约中国梦”主题队日活动方案

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1、黔少发〔2015〕9号关于转发《关于在青少年中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动的通知》的通知各市(州)少工委,贵安新区团工委,仁怀市、威宁县少工委:现将《关于在青少年中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动的通知》(中青办联发〔2015〕13号)文件转发给你们,请你们及时做好相关工作部署,并积极组织开展好各项相关宣传教育活动。1、各市(州)要及时组织安排部署,确保本市(州)各级少先队组织按文件要求开展好主题队日活动;2、各市(州)要按文件要求及时组织做好示范性主题队日活动;3、各市(州)要积极组织好本市(州)各级少先队组织

2、充分发挥和运用网络新媒体作用,通过线上线下相结合的方式,积极开展好主题鲜明、形式多样的主题队日、新媒体传播、榜样分享、文化产品传播等宣传教育活动;4、1、各市(州)少工委请于11月20日前将本市(州)活动情况总结报送省少工委办公室,其中应包括线上线下活动开展场次、直接覆盖青少年人数等基本信息和活动过程中推出的特色项目和优秀文化产品。联系人:陈厦龙泉霏韦运兰电话:0851-8551332785513351邮箱:gztswsnb@163.com附件:《关于在青少年中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动的通知》贵州省少工委2015年10月10日7附

3、件:共青团中央办公厅全国少工委办公室中青办联发[2015]13号关于在青少年中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动的通知各省、自治区、直辖市团委、少工委,解放军总政治部组织部,全国铁道团委,全国民航团委,中直机关团工委,中央国家机关团工委,中央金融团工委,中央企业团工委,新疆生产建设兵团团委、少工委:7为进一步引导广大共青团员、少先队员树立共产主义远大理想,坚定他们跟党走中国特色社会主义道路的信念和信心,引导他们认识到共产主义理想的实现需要一代又一代人的接力奋斗更好地增强团员意识教育和理想信念教育,增强少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,共

4、青团中央、全国少工委决定于2015年10月起,在广大共青团员、少先队员中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动。具体通知如下。一、基本原则——主题鲜明。紧紧围绕“我们是共产主义接班人”主题开展宣传教育,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信念信心,引导他们努力成长为中国特色社会主义事业需要的合格人才,争做共产主义事业的接班人。——形式多样。通过青少年喜闻乐见、丰富多彩的形式和载体,引导共青团员、少先队员加深对共产主义的理解和认同,使共产主义理想在共青团员、少先队员中更加深入人心。——整体联动。既注重发挥共青团、少先队的组织体系优势和线下活动优势,又

5、注重整合发挥全团传统媒体和网络媒体的宣传力量,通过实体活动深化活动效果,通过媒体宣传特别是新媒体互动宣传扩大活动的辐射和影响。——注重引导。活动过程中,既要注重帮助团员青年和少先队员了解共产主义远大理想,又要注重帮助他们认识和理解实现共产主义远大理想与坚持和发展中国特色社会主义的关系,与实现中国梦的关系,与改革开放伟大事业的关系,与当前立足岗位努力奋斗的关系。二、活动安排1.主题团、队日活动。各级共青团、少先队组织要围绕7“我们是共产主义接班人”主题,组织开展主题团、队日活动,以及体现各界青年参与中国特色社会主义建设和改革开放事业的岗位建功、创新创效、学雷锋、

6、志愿服务、青年文明号创建、保护母亲河等实践活动,深化广大团员青年和少先队员对实现远大理想要靠各界青年脚踏实地奋斗的认识理解。年内每个基层团、队组织至少围绕“我们是共产主义接班人”开展1次主题团、队日活动,各级少先队组织要在10·13建队日开展统一队日活动,并积极传播活动信息、扩大活动成效。2.新媒体传播活动。鼓励团员青年、少先队员结合自身经历和体会,写下对为实现共产主义理想而奋斗,用实际行动成为共产主义合格接班人的认识和理解,或在各自学习、工作、生活中成长奋斗的具体场景,通过微信、微博、网站等平台广泛传播。特别鼓励基层团组织和广大青少年发挥创意,通过拍摄照片、

7、微视频,制作图片、动漫、微电影等丰富多彩的形式参与活动。各级团属网站、手机报和团组织微博、微信要持续展播青少年参与活动的内容。团中央将对各地优秀案例进行推广展示。3。榜样分享活动。发动各级青年五四奖章获得者、优秀青年志愿者、“最美青工”7、农村青年致富带头人、青联委员、优秀少先队员等各界青少年榜样普遍参与到活动中来,并积极邀请在青少年中有影响力的明星、名人支持参与,上传代言图片和微视秒拍、参加主题微访谈,与青少年进行主题分享。共青团中央微博微信将邀请青年榜样参与,推出8秒、10秒长度的微视、秒拍,提升活动的吸引力和影响力。4.文化产品传播活动。发动各级团组织和

8、广大青少年积极编创传播体现团员青年、少

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