鄱阳一中教师考核实施方案

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1、鄱阳一中教师考核实施方案（讨论稿）学校本着以管理求质量，以质量谋发展的宗旨，将全体教师的德能勤绩情况客观地予以评分,并将结果存入教师档案。做为以后任用、奖惩、评比的依据。附：鄱阳一中教师考核评分表（—学年度）。学科：教师：200年—200年学年度类别序号考核内容各条满分自我评分年级评分学科评分学校评分师德修养（德）90分1尊敬国旗，认真参加升旗仪式，全校性教职工大会。无故旷一次扣5分，扣完为止。102每学期期末被本班学生半数以上评为最受欢迎老师加10分。被学生合理投诉每人次扣5分。253学期期末学生对教师的评教中，有一项不

2、达80%的扣5分，扣完为止。304严格执行《鄱阳一中教师行为规范十不准》的规定。尤其是不参与赌博,不外出兼课,不从事有偿家教,绝不收受家长礼物或诈取财物。违反此四项其中任何一项均不得分。违反其他六项，每项扣5分，扣完为止。25工作态度（勤）80分5按时上课，旷课每节次扣5分，迟到早退每次扣2分，扣完为止。306每学期初有教育、教学计划，学期末有教育、教学总结。每少一项扣5分。107按时按量按质完成学校布置的各项任务，每一次未完成扣5分。108积极参与学校指定的宣传招生工作，根据招生表现酌情扣分，扣完为止。209对学生的突发

3、事件及时处理、及时上报。有一次不上报的均不得分。10业务能力（能）130分10基础学科课教案齐备。每少一次扣5分，扣完为止。2011基础学科作业适当，每单元测验，全批全改，及时发还讲评，有一次未批改扣5分，扣完为止。3012公开教学课、多媒体教学、实验课教案齐备，听课记录规范，缺一次扣5分，上课规范、操作正确，效果良好，达不到要求每课时扣5分，扣完为止。3013能熟练使用现代化教学手段上课，有课件制作能力，没有的不得分。1014本专业学科发展动态了解。非专业学科知识一般了解，专业动态了解得5分，否则不得分。515积极参加在

4、职教育教学业务进修和校内外教研活动。教研活动，缺一次扣5分。每在校“教研论坛”上发表一篇文章，加5分。201645岁以下的教师达本科学历，达到的计10分，没达到的计5分。其余的计10分。517积极参与教育教学课研究。参与校级及校级以上课题立项的成员，校级5分，以上每人计10分，没有的不得分。10实际业绩350分18第一学期期末考试“一差二率”所显示的教学成果好。三项指标每项30分。“双率”达标的可得45分。相对均差在±2分（±1分语文）之内的得20分，超出2分（1分语文）的得30分，低于-2分（-1分语文）的得0分；“双率

5、”在±10%以内的各得10分，高出10%的各得30分，低于10%的得0分。9019第二学期期末考试“一差二率”所显示的教学成果好。三项指标每项40分。“双率”达标或出状元班的老师可得120分。相对均差在±2分（±1分语文）之内的得30分，超出2分（1分语文）的得40分，低于-2分（-1分语文）的得0分；“双率”在±10%以内的各得30分，高出10%的各得40分，低于10%的得0分。12020辅导学生参加各类竞赛奖。全国一、二、三等奖分别计50、30、16分，省级一、二、三等奖分别计15、13、11分，市级一、二、三等分别计

6、10、8、6分，县级奖计5分。以最高奖为准，不累加计算。7021教师个人的课例、课件、论文等获奖。全国一、二、三等奖分别计50、30、16计算，省级一、二、三等奖分别计15、13、11分，市级一、二、三等奖分别计10、8、6分,县级奖计5分，校级计4分。以最高奖为准,不累加计算。70以下项目教师个人不必填写学科考评100分由学科考评小组根据教师本人的述职，综合教师本学年度在教学方面的业绩，经学科考评小组民主评议后进行评价。本项得分不超过100分。100年级考评100分由年级考评小组根据教师本人的述职，综合教师本学年度在教育

7、方面的业绩，经年级考评小组民主评议后进行评价。本项得分不超过100分。100学校考评150分由学校考评小组根据教师本人的述职，综合教师本学年度在教育教学等方面的业绩，经学校考评小组民主评议后进行评价。本项得分不超过150分。150总计得分1000