西安科技大学教材选用质量标准

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1、西安科技大学教材选用质量标准评价项目标准评分标准说明108621思想观点思想观点正确,体现唯物论、辨证法正确较正确一般较差2适用性内容符合教学基本要求，份量适当好较好一般较差3渐近性由浅入深，循序渐近，符合认识规律好较好一般较差4启发性引导学生独立思考，利于能力培养好较好一般较差5论、例配合论、例、习题配合恰当而典型好较好一般较差6文图水平文字规范，语言流畅易懂，图表正确，编校错误少好较好一般较差7理论性理论阐述正确，密切联系实际好较好一般较差8系统性正确表达本课程的基本知识，反映其发展规律完整较完整一般较差9先进性正确引用科研

2、成果，恰当反映先进技术先进较先进一般较差10特色附加项属国、部推荐教材；近三年出版；选用学校较多。0—10分取值注：l、教材选用要根据培养计划、教学大纲和教材建设规划来确定；由课程主讲教师提出，教研室审定，院、系（部）主任签署意见，报教材科备案。2、在培养计划、教学内容和教学进度没有较大变化的情况下，选用教材应保持相对稳定；3、同一门课程对同类专业学生讲授时，一般不能出现因教师不同而使用不同版本教材的现象，教学改革项目除外。4、要优先选用国家教育部、各部委、各省市及重点大学推荐的优秀教材、近三年出版的统编教材。