关于组织开展桓台县初中生物说课比赛活动的通知

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1、关于组织开展桓台县初中生物说课比赛活动的通知教材是实施教学的基本载体，说课是提高教师驾驭教材能力的有效途径。为提升我县初中生物教师研究教材的能力，促进教师专业化成长，进一步提高课堂效率，打造高效课堂，经研究，决定组织开展桓台县初中生物“说课”比赛活动。一、活动参赛时间：1.实验中学、世纪中学、实验学校、城南学校、一中西校（10月19日上午8:30-12:00）2.起凤镇中心学校、马桥镇中心学校、田庄镇中心学校、唐山镇中心学校、唐山中学、（10月20日上午8:30-12:00）3.果里镇中心学校，新城镇中心学校、荆家镇

2、中心学校、、索镇实验学校、世纪南校（10月21日上午8:30-12:00）二、说课比赛地点：桓台县教育体育局五楼网络教研中心三、说课内容要求：1.说课时间：15分钟。2.说课内容：课题自定，说课内容必须从某个具体细节入手，展示教师的指导策略。如某种矛盾冲突的解决、某个主题的深度研究、某个问题指导的细节处理等等，切忌面面俱到、空说理论套话。3.说课形式：不拘泥说目标、重点、难点等刻板形式，鼓励创新与呈现方式多样化与个性化。四、说课材料要求：说课纸质文稿A4（5份）、说课ppt电子稿、讲课ppt、教案、学案等电子稿。五、

3、名额分配要求：见附件1，参赛名单10月17日前发至邮箱13608944525@163.com希望各单位认真组织，参赛教师精心准备，以本次活动为契机，完善初中生物集体备课机制，丰富初中生物教研内容，把初中生物教研不断引向深入。教研室将按照城区和乡镇两组，选出一等奖（40%），二等奖（60%）进行通报表彰。桓台县教学研究室2017年10月12日附件1：参赛名额分配一览表附件2：说课评价表附件3：说课参赛教师推荐表附件1参赛名额分配一览表单位分配名额实验中学3实验学校4世纪中学3城南学校3一中附属学校2索镇实验学校2世纪南

4、校2唐山中学2果里镇中心学校4起凤镇中心学校3马桥镇中心学校3田庄镇中心学校3新城镇中心学校2荆家镇中心学校3唐山镇中心学校1附件2说课评价表项目评价点分值ABC得分一、教材分析15分1.能从一个单元（章）的高度来分析本节教材或；有些内容如果能跨单元从知识的立体整合角度分析更好。分析合理深刻，符合编者的意图。543 2.力所能及的渗透课程标准对本部分的要求。针对性强，不空洞。321 3.对本节教材的理解和分析全面、深刻、到位，符合编者和作者的意图。765 二、学情分析10分1.学生在学习本部分知识之前与之相关的已有知

5、识基础。最好能具体说明在前边哪一册哪一章与本部分知识相关。654 2.学生在学习本部分知识之前与之相关的已有生活经验。要具体并有针对性。432 三、教学模式10分1.课堂教学中如何体现桓台县生本课堂“12345”工程。1086 四、教学设计20分1.根据教材分析、学情分析、教学模式本节课设计了几个教学环节，每个环节的具体做法和预设时间。教学环节表述要规范，设计合理，时间预设合理。201612 五、板书设计5分本节课的板书设计要科学美观，设计意图要明确合理。543 六、课堂评价5分依据课程标准的要求，本节课如何对学生进

6、行评价，评价内容与方法要具体合理。543 七、资源开发5分1.结合本节课的内容开发了哪些课程资源。要具体说明在哪个环节运用。开发和运用要合理。321 2.说明开发课程资源的意图和目的。210 八、演讲效果10分1.要脱稿演讲。543 2.语言教态要有表情、有感情、有激情，适当得体。543 九、课件制作10分1.PPT课件制作要清晰、大方、美观。543 2.课件中要有实际上课图片或视频。531 十、时间要求5分每人最多说15分钟，但不能少于13分钟。543 十一、材料5分按照通知要求，上交材料齐全，真实。532附件3说

7、课参赛教师推荐表编号姓名学校学科年级课题