模块二 操作系统及应用

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1、模块二操作系统及应用一、实验目的1．掌握Windows7“资源管理器”和“计算机”的使用。2．掌握文件夹和文件的相关操作。3．掌握回收站的操作。4.掌握磁盘的基本操作5.学会相关系统设置（提高要求）二、实验内容及步骤2.1资源管理器的使用1.通过模块二实验1的操作练习，请你总结一下资源管理器的启动方法有哪几种，分别描述出来：方法1：桌面→开始→打开windows资源管理器”方法2：点击桌面左下角的库2.“资源管理器”的基本操作（1）浏览文件夹中的内容在查看菜单中的“排列图标”命令项中或右击右窗格空白区域将有改变文件及文件夹图标排序的菜单命令出现

2、，选择c:windows分别按名称、类型、日期等方式排列图标。请截图。l按名称排列l按类型排列l按日期排列（2）如果要看到某个文件夹中的所有文件和子文件夹的详细信息（名称、大小、修改日期、类型），如何操作？查看→详细信息3.文件管理的基本操作创建新文件夹：在当前盘为D盘的根目录下建立一个新文件夹，文件夹名为“T学号”（实验时以自己的学号为例，如T1001010101），在此文件夹下再建立一个新文件夹test和新文本文件test。4.复制文件和文件夹复制C:Windows文件夹下扩展名为.ini的所有文件到自己建立的TEST文件夹中，完成后在

3、资源管理器中打开该文件夹，截取屏幕。5.查找文件或文件夹查找本地硬盘中的所有TXT文档(扩展名为txt),并把找到文件后的屏幕截取下来。6.回收站的操作回收站内的文件在关机以后是否还存在：存在，回收站内的文件存储在内存空间还是在硬盘上：硬盘上放入剪切板的文件在关机以后还存在吗：不存在。放入剪切板内的文件存储在内存空间还是在硬盘上：内存空间上选中一个文件后，要彻底删除它（而不是放到回收站），如何操作？选中该文件，按住Shift键同时按下Del键7.文件相关操作依次在桌面上建立test.txt，test.doc和test文件夹，这三个文件有什么区别

4、？图标不同，内容不同并打开这三个窗口，尝试在桌面上横向、纵向或层叠排列这些窗口。请截屏。2.2windows系统设置1.如何设置桌面背景?桌面空白处单击右键选“个性化”，点击“桌面背景”，按确定键2.如果我最近经常使用电脑工作，但是中途经常有事离开，为了在不关闭电源的情况下尽可能省电，该如何对我的电脑进行设置？开始→待机3.请设置您的电脑上的屏幕保护程序，然后总结一下设置屏幕保护程序的步骤：桌面空白处单击右键选“个性化”再点击“屏幕保护”最后按“确定”四、实验小结无学会了如何在硬盘中搜索，学会如何在桌面上横向、纵向或层叠排列这些窗口。