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时间:2018-03-08
《山东省淄博一中2011-2012学年度高一第二学期期中模块考试语文试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、淄博一中2011—2012学年度第二学期期中模块考试高一语文试题2012.4命题人:马加枝审核人:常承秀注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共114分,满分150分,考试时间为150分钟。2.第Ⅰ卷共4页,12小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是A.押解(jiè)渐染(jiàn)坍圮(pǐ)包扎(zā)长歌当哭(dànɡ)B.熨帖(yù)箴言(zhēn)甲壳(qià
2、o)间或(jiàn)呱呱而泣(ɡū)C.粗犷(ɡuǎnɡ)罪愆(qiān)戏谑(nüè)倔强(jué)量体裁衣(liànɡ)D.栏楯(shǔn)傩戏(nuó)挑剔(tī)龟裂(jūn)供认不讳(ɡōnɡ)2.下列词语中,没有错别字的一组是A.安详百页窗高潮迭起委曲求全盛名之下,其实难副B.沧桑流水账半途而费平心而论前事不忘,后事之师C.气概路由器作壁上观铤而走险一张一弛,文武之道D.宣泄挖墙脚攻城略地要言不烦明修栈道,暗度陈仓3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.这种惊人的事实证明:人如果老想着钱,看不到别有用心的人腐蚀进攻,就会误入歧途,可
3、见这些事实是可以作为活教材的。B.客家有首山歌唱道:“人讲苦瓜苦,我说苦瓜甜。甘苦任君择,不苦哪有甜?”这就是说,苦瓜自己是苦的,而给人们带来的却是甜——健康和快乐。C.我们每一个人的心中,既有善的种子,又有恶的种子。我们对人性中的善和恶,是“扬善抑恶”?还是“扬恶抑善”呢?D.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、邮航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。4.下面句子中加点的成语,使用恰当的一项是A.影视明星代言虚假广告虽为舆论所不齿,但身为公众人物的他们依然乐此不疲,其中很重要的原因是他们可以轻易找到借口,开脱责任。
4、B.专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流,巨浪奔腾,对人民的生命、财产安全造成你巨大威胁,因此应切实建立健全预警机制。C.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。D.此外仿制古画还有一种情形,那就是绝不署自己的姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗取黑钱。5.下列各句中,没有语病的一项是A.年度贺岁巨制《让子弹飞》一经上映,就深受广大观众所欢迎,票房节节攀升,成为贺岁档最大黑马,一举超过《唐山大地震》成为华语电影内地票房冠军。B.技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关
5、我们星球的各种环境和文化现象的信息。。C.与早已流行的互联网论坛和博客相比,微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达言论的门槛。D.目前,国家发改委正在研究天然气价格及天然气利用,将有计划地提高天然气的价格,加快与国际接轨的步伐。二、(9分每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。略论思维的“惰性”章炳元人类思维具有能动性和创造性,它能透过事物的现象认识它的本质,把握它的发展规律,从而预见未来。爱因斯坦依据广义相对论作出的光线偏折、引力红移、引力辐射等科学预言,表明了人类的思维具有多么惊人的科学预见性!不仅如此,人类的思维还能能动
6、地指导实践,成为改造自然和社会的巨大物质力量。社会生产和社会生活发展到今天这样的现代化水平,充分显示了被恩格斯誉为“地球上最美的花朵”——人类思维的巨大威力!然而,任何事物都有两重性。人类的思维除了有能动性和创造性的一面外,又有保守性和“惰性”的一面;它既能跑到实践的前面去指导实践,又常常会落后于实践而限制新事物发展。毛泽东同志曾列举当年游击战争的例子说:当斗争发展使我们离开山头跑向平地后,“我们的身子早已下山了,但是我们的思想依然还是在山上”。这种思想落后于存在的现象,除去客观因素外,正是思维“惰性”的反映。自然界的物体有一种保持原来运动状态的“惯性”,因此静止
7、的东西你要让它动起来必须下大力,而运动着的东西你要让它停下来也必须花大劲。人们的思想也往往这样:当一种新事物、新理论刚刚出世时,总会受到各方面的挑剔和反对,许多新发现往往就这样被窒息于呱呱坠地之时;可是,对于已经流行的观点,即使有弊病也很难纠正。贝佛里奇在列举科学史上许多这样的事例后说:人具有一种“对新设想的抗拒心理”。席勒在谈到这种抗拒心理时甚至这样说:“这种惰性可被列为大自然的一项基本‘法则’。”形成这种思维“惰性”的心理因素有三个。一是因循守旧。人脑有一种依据业已流行的传统观念,而不是依据面前的新情况作判断论是非的强烈倾向。当普朗克实际上已经冲破经典物理学框
8、框,提出量
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