初三试卷 语文 (四)

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1、新田县2012年初中毕业学业水平考试模拟试卷学校:班级:姓名:考号:初三语文(四)一、积累与运用(本大题共30分)1.阅读下面的文字回答(5分)汉字的形美不可抗拒。历代优秀的书法家粲若繁星,各俱风cǎi。王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的tí词就让世人少了一份景仰,小桥流水倘若留有名家的“墨宝”却会因此声名远播。(1)根据拼音写汉字。风cǎi______tí____词(2)给加点字注音。粗犷____________(3)画线句子中有一个错别字,找出来并加以改正。________改为________2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行

2、修改。(4分。可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原名要表达的意思)我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语,②我心中产生了到“桃花源”一游。修改一:修改二:3.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项()(2分)①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。④人类运用想象区功能的机会少,一般人仅仅运用了自己想象力的15%⑤优秀的

3、想象力对于一个杰出的人才来说是必需的。A.②④③①⑤B.⑤③②④①C.③⑤②④①D.④⑤①②③4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(2分)A.如果我们的学习负担太重,学习效果就往往会适得其反。B.探索的过程不是消极的袖手旁观,而是需要有想象力的有计划的探索。C.由于几日来连续的强降雨,街道都已经到了万人空巷的程度。D.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。5.名著阅读(2分)中央电视台播出的新版电视剧《四世同堂》是根据作家的同名小说改编的。他的另一部小说代表作是《骆驼祥子》,书中主人公祥子与(车行老板之女),均以其鲜明的个性,成为文学史上的典型形象。作家祥子与6.根据

4、上下句,默写诗文(8分)①敏而好学,,是以谓之“文”也。(《论语》)②枯藤老树昏鸦,。古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)③,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)④气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤李白在《行路难》中表现自己远大抱负和坚定自信的诗句是:,。⑥“月”曾勾起许多古代诗人的创作情思,写下很多名篇佳作。请写出含有“月”字的连续两句:,。7.综合运用(7分)在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活

5、动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。  让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。  (1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)  [示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节  A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:  B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:  (2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分)  它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。  人物故事:节日习俗

6、:  (3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分)  看法:(2分)宣传标语:重视传统节日内涵,。(要求与上句结构相似,1分)二、阅读理解(40分)8.阅读古诗回答(5分)过松源,晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放出一山拦。(1)这首诗运用了哪些修辞手法?(2分) (2)“赚得行人空喜欢”一句,有的版本作

7、“赚得行人错喜欢”,“错”与“空”哪一个字更恰切?请说明理由。(3分)    阅读下面的文字,完成9—11题。(12分)【甲】水陆草木之花水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,

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