高三年级体艺生调研测试学情分析

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1、高三年级体艺生调研测试学情分析正德中学数学备课组填空题1、正弦函数y=Asin()+1周期公式T=，几乎全对；2、复数计算及几何意义的考查，极少数同学化简结果写成，导致结果填第四象限；3、平面向量数量积计算几乎全对；4、导数的应用求单调区间，导数会求但不等式不会解，忘记定义域，这种情况是少数；5、古典概型计算和书本题差不多，几乎全对；6、频率分布直方图，因为我们讲的时间较近，同学们做的很好；7、程序执行的最后一步i+1是否执行，有少数同学出错；8、无论k取何值，直线横过定点，两种情况：其一化简整理为含k的多项式，让k的系数为0，其二把k消掉，我们强调的多这题做的很好；9、对数计算不会

2、求a,b下面没办法进行计算，所以有相当一部分同学这题出错；10、这题出的非常好，某点处的切线方程在y周上的截距，应注意截距指坐标而不是指距离，少数同学不知（2，-3）在切线上，只知道导数求斜率；11、不等式解集未考虑定义域限制导致出错；12、考查归纳推理与猜测绝大多数同学找不出体积关系式，所以r:R比值就天不出来，此题出的非常好；13、椭圆探索型题目，难度太大，且解法是用参数方程解，其它方法计算量又大，没有同学做出来，此题感觉可以放在最后一题；14、此题考查等差数列通项公式与求和公式及脚数定理的综合应用有少数同学做出来。总之，前11题目较容易很多同学都做对了，也有些同学出现点失误，平

3、均得分47.8分，11、12、13题难度不小，得分率较低，平均得分0.27分，填空题平均得分50.2分。解答题15、考查集合的运算，大多数学生都能得分；16、考查向量与三角的综合。涉及向量的数量积运算，三角函数的最小正周期，三角函数的有界性；17、考查了解三角形。涉及余弦定理，三角形的面积公式；18、考查数列的有关知识。涉及知求、累加法、错位相减法，大部分学生都能准确作答，但是也有一小部分学生在错位相减法的时候，化简出错；19、考查三角应用题，得分不高，主要是在建模上有点困难；本题有堆砌的痕迹，身高的范围不符合实际，所以学生在作答时，受到点影响；20、函数性质的综合运用，考查了函数的

4、奇偶性、单调性、函数与方程以及恒成立问题，学生由于19题花了时间，导致20题时间不够，导致丢分。今后复习建议1、周末练习一定要加大对函数部分知识点练习量，加大对导数几何意义的练习；对函数最值相关的问题一定要常抓不懈；2、加强填空题训练量，巩固已复习的相关知识与方法；做好小题狂练；3、在正常复习的同时，要对以前学的知识滚动练习，这样学生才能掌握的好，不会遗忘；同时对练习要定时训练，及时讲评，这样一定能收到预期的效果;关注薄弱，突出重点。4、文科学生能力相对较差，遗忘属正常，要遵循3715规则对已复习的知识复习与巩固；5、加强教学案质量控制，在难度上不能好高骛远，严格控制练习量，要把学生

5、从题海中解脱出来，要研究练习的有效性，强化填空题得分意识，做好小题练习。6、加强对周末练习讲评的研究，提高讲评的效果；；7、推进展、评、延教学模式，提高课堂教学的有效性。我们相信在全体数学老师的共同努力下，我们的数学成绩一定能再上一个台阶。