“校(园)长论坛” 论坛主题

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1、“校(园)长论坛”论坛主题(一)幼儿园园长论坛主题:1、幼儿园园本文化建设;2、幼小衔接的探索与实践;3、幼小衔接背景下的课程游戏化;4、民办园创新与发展;5、变革时期的民办园团队建设;6、民办园集团化发展。(二)小学校长论坛主题:“双减”政策之下打造高质量教育的思考与实践主题内容:1、“双减”政策之下课堂提质增效的策略探索;2、“双减”政策之下教师专业发展的变革探索;3、“双减”政策之下作业设计与布置的实践探索;4、“双减”政策之下课后服务质量提升的实践探索;5、“双减”政策之下家校协同育人机制实践探索;6、“双减”政策之下学校特色文化创建的思考与实践。(三)初中校长论坛主题:1、现代学校

2、制度建设的路径与策略;2、“双减”背景下的课程建设;3、新中考背景下的常规教学管理;4、发挥好大数据背景下精准教学的作用;5、如何评价课堂教学效率;6、激发教师(包括领导干部)自我成长的内驱力;7、新时期家校协同还可以这样做;8、人事管理在学校治理体系中的地位和作用;9、如何构建适合校情、学情的德育体系;10、教师专业发展与校本研修如何提质增效;11、如何打造高品质的学校文化。(四)普通高中校长论坛主题:1、特色化、高质量、高品质普通高中学校建设;2、新时代普通高中教育教学的提质增效;3、新时代教师专业发展与校本研修机制创新;4、“三新”(新课程、新教材、新高考)视域下课堂教学改革。(五)中

3、职校长论坛主题:1、职普融通与高中阶段柔性分流改革探讨;2、中职职业技能证书(“1+X”证书)与技能高考融合教育探索;3、如何破解“职教偏见”,实现现代职业教育高质量发展;4、依法治校与师生法治意识培育探讨;5、中职“大思政”建设与工匠精神培育实践探索;6、中职生心理健康教育与职业规划指导探究;7、现代职业教育“岗课赛证”综合融通育人探索;8、中职学校教学诊改与信息化整合探索;9、如何抓住“双优”创建机遇,促进学校达标建设;10、“六色”校园在中职学校文化建设中的引领作用思考

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