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时间:2018-03-06
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1、教研组长培训体会第2页本周我有幸参加了****市****区进修学校组织的教研组长培训会。经过2天的培训学习,我认真的写好一篇教案,做好了听课笔记,认真听了2节优质课,并听了老师们的评论,感慨颇深,并深切体会到了自己的不足。让我感受到唯有不断的学习,与时俱进才能走在知识的前沿,才能在最短的时间里提高自己的职业道德和专业水平,成为基本功硬,满足当代教师对自身素质提高的基本要求。这次培训对教小学数学的教研工作又有了新的认识。这次培训让我们直面了课堂,徐小和县小的两位专家带来《24时计时法》和《平移和旋转》两节优质课,这两节课让人在感受经典的同时,又回味无穷!课堂在他们的高
2、超的调控技巧下,有条不紊的进行,把新课程理念体现的淋漓尽致。与现下热衷于设置喧闹的教学情境,形成了鲜明的对比,让我深切体会到,一堂好课,一个由师与生、教与学彼此控制的系统,它不在于表面的热闹,而在于内里的朴实无华,在于课堂的简洁有力,在于对学生思维能力的培养,学习能力的训练!通过培训对今后的教研工作有了新的体会,华考、李雪梅老师精心组织的培训让我知道了教研组的任务就是立足校本教研,促进教师成长,提高教学质量,形成良性循环。教研组是一个团结协作的组织,资源要共享,知识要互相传递,老师们要共同进步,不断学习,并且能够不断的创新。以此促进教师的个人发展,从而为本校教学带来
3、绩效的明显改善。通过培训,我知道了一个合格的教研组要是品行优良的标兵,业务精湛的专家,终身制学习的楷模,敏于思考的先锋,要有研究反思的能力,是教研活动策划的主角,也是不断超越的勇士。通过学习,让我知道了我校教研工作的差距,那么找到差距后我们将奋起追赶。今后的教研工作和备课组工作将努力做到以下几方面:1、继续组织教师学习《小学数学新课程标准》等理论书籍,以新课程的理念来指导教学。2、根据我校具体情况,有目的、有计划地围绕有目标的教研的主题开展校本研修活动,真正使每位教师在研究中领悟教师的教与学生的学的关系;在实践中不断深化新课程的理念。3、每位教师都能参与教研组的研究
4、课教案设计,通过互相交流的形式取长补短共同提高。4、每位教师要养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在数学教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与研究融为一体,落实课堂改进计划的实施。5、注意每次活动资料的积累。6、每位教师认真组织好一堂体现教学改进的实践课。课后听课教师做好评课,上课教师做好课后反思,写好课例。7、教师之间要协调与合作,互相学习,彼此分享经验;积极参与校内外的各类教研活动,进行信息交流、经验分享和专题讨论等。8、骨干教师要发挥自己在教学方面的优势,指导组内其他教师的教学。9、数学教学面向全体学生,尤其关注学习弱势
5、群体,努力提高全体学生的数学成绩。本次培训活动举办得及时,内容充实,使我收获不少,谢谢进修校组织的这次培训。第2页
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