教师解放思想大讨论活动学习个人总结

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1、教师解放思想大讨论活动学习个人总结次通过解放思想大讨论的学习,使我的内心发生了很多感慨,更主要是产生了许多共鸣,坚持以科学发展观统领工作全局,努力推进教育事业又好又快发展,学过之后颇有感想,把解放思想与我们具体的工作结合起来,感到了实实在在的事情正等着我们去做。一、人才的新认识十七大明确提出了优先发展教育,紧密结合我们开平经济社会发展实际,我们区确定了“人才兴教,教育强区”的发展策略。从开平实际出发,实现教育强区的目标,关键在于转变教育观念,牢固树立全面发展的人才观。树立全面发展的教育人才观重点在于学生和教师。以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的

2、本质和核心,也是教育工作贯彻十七大精神和科学发展观的根本任务。以人为本,必须全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,必须坚持一切为了学生发展,一切依靠学生的内在积极性,牢固树立正确人生观,必须用科学发展观的理论来认识人才标准,统一思想,把全体学生的全面发展作为学校教育的根本目标。树立全面发展的人才观,要以科学发展观为指导,坚持德育为首,育人为本,重视学生创新精神和实践能力的培养,特长爱好,个性的充分发展,培养学生具有宽厚扎实的基础知识和基本技能,具有终身学习的本领,具备开拓进取,勇于创新的精神。第2页加强教师队伍建设是教育工作的永恒主题。教育质量的高低,

3、乃至整个教育事业的成败,从根本上讲,都取决于教师队伍的素质,面对科技革命和教育变革的挑战,建设一支高素质的教师队伍,积聚一批高层次创新人才已经成为教育改革和发展的一项紧迫任务。教师队伍建设,要以提高教师队伍整体素质为中心,切实加强师德建设,不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,重视吸引优秀人才当教师,鼓励优秀人才长期从教,终身从教,让教师成为社会上最受尊重的职业,形成尊师重教的良好社会风气。二、坚持以解放思想为主线,加快推动开放创新,努力打造教育发展理论引擎解放思想,实事求是是新时期改革发展的基础,我们必须不断地在解放思想中统一思想,根据变化了

4、的形势和不断变化的实际,即你一不更新观念,调整思维,当前教育存在的问题既有体制性的,也有机制方面的,但归结起来更多的是人为的因素,抱守残缺,固步自封,得过且过,进取性、创新性不足,在一定程度上成为教育改革发展的瓶颈,这就需要我们要大胆解放思想,勇于打破传统的思维定势。第2页

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