庆祝五四运动九十一周年活动方案

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1、庆祝五四运动九十一周年活动方案庆祝五四运动九十周年，激发青少年学生爱国主义情感，树立为人民奉献的精神；活跃校园文化，促进青少年学生全面成长。二、活动20**年3月——20**年5月。20**年3月为宣传发动阶段，制定活动计划，安排活动项目；4月，全面准备五四庆祝活动；5月为活动汇报、验收评奖总结阶段。三、庆祝活动领导小组组长：段吉清副组长：范本竹、肖志祥庆祝活动筹备小组成员：吴章富、李光艳、周凌云、张东、吴秋平及学校综合教研组全体教师。四、活动内容及负责部门1、读书征文比赛，以“为祖国喝彩”为主题，具体要求

2、及活动安排由语文教研组制定。4月20日以前选送优秀征文2篇参加县级评奖，其余优秀作品在第二届文体艺术活动周中展出，展板由语文组负责。2、以班级为单位的经典诵读比赛，以中华传统经典为主。主题：爱国、爱校、科学。由语文教研组统筹，各班语文教师具体负责，第二届文体艺术周期间评出优秀作品参加县级比赛。3、综合文艺节目：第3页以班级为单位，每个班至少准备2个综合文艺节目（初三年级自定），包括独唱或小合唱、合唱，舞蹈、相声小品或其他形式的综合文艺节目。所有节目于四月下旬接受学校统一验收，合格节目为学校第二届文体艺术周暨

3、五四文艺晚会正式演出节目各班文艺节目指导教师为音乐老师、班主任老师、语文教师。诗歌朗诵由语文老师、班主任老师组织指导；独唱、小合唱、舞蹈等音乐节目由音乐老师指导，班主任老师负责组织；相声小品等节目主要由班主任老师负责指导。计分办法：学校统一验收不合格者，以每个节目6分记入团体总分，合格节目以正式演出时评委评出的实际得分记入团体总分。4、以庆祝五四运动九十周年、中华人民共和国成立六十周年为主题的师生创新作品展、科普绘画展。以学生作品以科普绘画为主、教师作品以教具制作为主。作品的征集、装裱由美术老师负责实施。四

4、月底，由学校庆祝活动领导小组检查完成情况。5、体育运动会组织实施的基本原则：全员参与、趣味与育人并重。运动项目：（1）集体项目（参与面需达90%以上）50m迎面接力赛拔河比赛25m蛙跳接力（2）选拔项目：100米、200米、400米、800米、1000米、男子1500米和男子3000米、100m×4接力赛跳远、三级跳（仅限初二学生）、铅球（仅限初二学生）等，（具体项目确定以学校综合组的田径运动会秩序册为准）（3）表演项目：初三年级篮球表演赛第3页青年教师乒乓球冠亚军决赛注：原定举行的红歌演唱比赛将于九月底十

5、月初举行，活动方案另行通知。请学校综合组的各位音乐老师作好分班指导。第3页