幼儿园家长开放日反思

幼儿园家长开放日反思

ID:8113850

大小:46.41 KB

页数:10页

时间:2018-03-06

幼儿园家长开放日反思_第1页
幼儿园家长开放日反思_第2页
幼儿园家长开放日反思_第3页
幼儿园家长开放日反思_第4页
幼儿园家长开放日反思_第5页
资源描述:

《幼儿园家长开放日反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、幼儿园家长开放日反思幼儿园家长开放日反思一:幼儿园家长开放日心得反思一直坚信“一分耕耘,一分收获”,付出总会有回报的。家长开放日过去了,忙碌过后,收获甚多。通过本次家长开放日活动,我们与家长的心贴得更近了,给家园共育提供了强而有力的辅助推动;我们的教育水平也大有提升,人的潜力是无限的,因为压力让它爆发了,但是更多有待不断“挖掘”;小朋友是每个能干的个体,,如同鲜花,给他们机会与阳光,他们会绽放与众不同的绚丽色彩!从家长开放日的筹备到真正开始到完满结束,不但关乎一个班,还关乎整个幼儿园。家长走进校园,我们老师是累了点,可是因为打开了这扇“方便之门”,家长对我们工作有了

2、进一步了解,从而更方便了以后的家园工作开展。第10页家长开放日那天,我们如上了发条的陀螺不停的转,一个又一个活动有条不紊地组织、开展,家长们如走马观灯般看着自己孩子表现、老师阿姨忙碌,他们都是请假过来的,他们脸上始终带着笑容,偶尔几下闪光灯,我们知道自己的辛勤付出是值得的,瞧,大家都不想错过精彩瞬间!特别是结束后,创创外婆和康康奶奶、宝颐婆婆她们老人家对我们由衷的许:“老师,你们带的小孩节目搞得真好啊!活动真丰富!你们辛苦了!”这几位长辈其中后两位都曾经都是老师,能够得到她们的认同,我们真的是想眼泪霎下!还有月月爸爸,平时意见多多,几次家长活动过后,他对我们的态度有

3、了非常大的改善!同时我也感到原来她爸爸不是那么傲慢的人,只是双方工作不理解。家长开放日那天,月月爸爸他是笑得最开心、最光彩的!家长开放日,如果是当年,对于“初出茅庐”的我们这些青年教师肯定是概念模糊,虽然“初生牛犊不怕虎”,但绝对不会像今次一样镇定自信,所以我要感谢家长开放日,它让我经历了许多,成熟了许多!能够轻松自如的面对众多比自己年长、见识广的家长们并且大方展示自己能力,类似家长开放日的这样活动真的是功不可没!家长开放日,累的不单是我们,还有孩子们,他们都想表现自己最出色的一面给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶看,之前的“幼儿才艺展示”,孩子们通过老师和自己的努力,尽量

4、突破自己,像维维、奇奇、敏敏等等小朋友,那么多的叔叔阿姨面前,他们竟然表现得比平时更出色,走起秀来精神抖擞、唱起歌来气宇昂扬!不但是家长们惊喜万分,我们也特感欣慰!看来每个小朋友都是不容忽视的一颗种子,给他多点爱、多点机会、多点鼓励,也许他在家这个“温室”表现不算突出,可是出到外面磨练努力了,他会像鲜花一样绽放与众不同的绚丽色彩!“漫长”而短暂的家长开放日过去了,但它不是一阵风,它留给我们幼儿园、老师、家长很多深刻的回忆和感思,也许有些人会忘记,然而积累的经验是不会丢的,经历的我们也不会忘记,孩子们也不会忘记,在自己“年少无知”的幼儿时期曾经有那么一段美好回忆——“

5、我在许多陌生的脸孔面前表演了!他们都对我微笑!”希望下一次的家长开放日更加精彩万分!感谢本次家长开放日的顺利开展!感谢前来参与的家长朋友们!大家辛苦了!谢谢大家!第10页幼儿园家长开放日反思二:家长开放日活动反思(1063字)在5月3日上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动从早上8:00开始至11:00结束。本次活动旨在增进教师与家长之间的沟通与联系,促进家长与幼儿之间的感情。吸收家长各方面的建议,改进我园各方面的制度,进一步提高幼儿园的透明度。很多家长早早的就来到幼儿园,活动中,家长分别观看了入园晨检、早操、早餐、饮水、如厕、课间活动等。本次活动内容丰富、紧凑,

6、比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一节活动打击乐办家家,第二节活动体育游戏

7、能干的蚂蚁,做到动静交替,合理安排,取得了一定程度的效果。下面进行一下总结:家长认为教师教学的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃,孩子兴趣很高2、善于启发、诱导,鼓励孩子主动参与3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学第10页4、教师和蔼可亲,能够照顾到大多数的孩子5、师生关系融洽、和谐、平等。家长对本次开放日教师的教育教学提出合理化建议:1、在活动中教师能够提供给每个孩子表现的机会,适当延长活动时间;2、体育游戏角色扮演幼儿非常感兴趣,游戏环节可增加竞赛性,最后以分组来进行比赛形式使活动更加激烈趣味。相对个人而言,我的这节体育游

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。