小学第一学期师训工作总结

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1、小学第一学期师训工作总结次本学期继续围绕学校十一五教师培训规划，以建设一支师德高尚、业务精湛、教学技能过硬、具有一定教科研能力的教师队伍为目标，面向全员，突出骨干，分层次培训，开展了系列培训，促进教师专业素养的提升。一.《师德修养》课程与育德能力培训并行，塑造良好师德形象。学校按照教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》重抓教师师德行为。培训负责人秦副校长继续补充和完善校本课程《师德修养》的培训内容，利用周五下午政治学习时间加强师德、师风的宣传和督促，开展为人、为师、为学系列活动，同时在教师中征集师德教育文章，并送区教育局参评。为提高

2、教师人文素养，积极开展走进经典系列活动，组织教师到**大剧院观看打动天下打击乐音乐会。期末进行师德师风问卷调查，促使教师养成良好的职业道德，树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象，依法从教，廉洁从教。二.第5页小学第一学期师训工作总结次本学期继续围绕学校十一五教师培训规划，以建设一支师德高尚、业务精湛、教学技能过硬、具有一定教科研能力的教师队伍为目标，面向全员，突出骨干，分层次培训，开展了系列培训，促进教师专业素养的提升。一.《师德修养》课程与育德能力培训并行，塑造良好师德形象。学校按照教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》重抓

3、教师师德行为。培训负责人秦副校长继续补充和完善校本课程《师德修养》的培训内容，利用周五下午政治学习时间加强师德、师风的宣传和督促，开展为人、为师、为学系列活动，同时在教师中征集师德教育文章，并送区教育局参评。为提高教师人文素养，积极开展走进经典系列活动，组织教师到**大剧院观看打动天下打击乐音乐会。期末进行师德师风问卷调查，促使教师养成良好的职业道德，树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象，依法从教，廉洁从教。二.第5页依据考、教、研、训思路，提升教师业务能力。聘请专家，让教师和专家直接对话。在二期课改的实施过程中，我们发现教师

4、的课堂教学还存在许多的盲点和困惑，急需专家的指导和帮助。为此，我们聘请区教师进修学院退休的数学教研员沈冬生老师每周一来校听课指导;邀请了市英语教材编写组专家和区教师进修学院语文三位教研员来校听来校听课指导;专家的指导和培训，拓展了教师的视野，提升了教师解读教材，设计教学的能力。利用自培，诊断课堂教学。学校全体行政积极行动，每人负责对两位教师每周进行课堂教学的跟踪指导，将指导情况于周五行政会进行交流。通过指导，让教师养成不断反思自己课堂行为的习惯，不断调整自己的课堂教学策略与方法，提高课堂效益，实现有效教学。加强过程管理，提高备课组活

5、动质量。期初学校通过教学工作专题会对全体教师进行本学期教学工作的培训。重抓教学五环节：备课、上课、作业、辅导、考试。备课、作业检查定时、定内容。发现问题，及时改进、矫正。加强学科教学质量分析的培训，每一次月考、期中、期末考试，教导处分管领导都从任课教师、教研组长、年级组长、班主任、分管领导等五个层面进行质量分析，同时召开年级组、学科组质量分析会，反馈学科教学质量情况，发扬优点，指出问题，力求在下阶段改进。以课例研讨、教学评比展示活动为平台，加强教学研究。利用双周周五下午，以教研组为单位，围绕及时反馈评价，提高课堂教学有效性学校总课题

6、，立足课堂教学实际，组织语、数、英学科课例研讨活动，为了加强课题理念与实践操作相结合，许多老师都进行了这方面的尝试。如：第5页林斌老师上的《应用题练习课》、《折线统计图》，姚筱琰老师上的《平行四边形》，归丽燕老师上的《角的度量》等。并结合课题的中期汇报，进行了数学、英语课堂教学展示。本学期，我校积极争取市、区教研活动展示的机会，共计承担公开教学21节，其中市级4节，区级12节，片级5节。在嘉定区第一届教学新秀课堂教学评比中我校张洁老师执教的数学课、朱舒琴老师执教的获音乐课均获一等奖的好成绩。每一次的教研课、展示课，凝聚着组内教师的智

7、慧，洋溢着浓郁的合作学习氛围，更为青年教师搭建了历练、展示的舞台，促进了教研组学习合作共同体的形成。围绕龙头课题开展科研培训，提升科研能力。由校长唐敏亲自领衔的龙头课题《及时反馈评价，提高课堂教学有效性的实践研究》于**年12月被立项为区级重点课题。以此课题研究为抓手，本学期我们开展了以下一些科研培训。1.加强课题学习和研讨，提升教师理论素养。理论的高度决定着实践的效度。任何的教育教学研究都离不开一定的教育教学理论作支撑。转变教师的教学理念，重塑教师的教学行为是开展教学研究的重中之重。为教师购买《差异教学论》一书，供教师进行学习并撰

8、写体会。为课题组教师提供洋思中学的教学经验资料供教师自学。7月6日9日组织部分课题组教师到扬州中学参加《学生的不同学习需要和差异教学的策略研究》课题研究年会。11月24日聘请中央教科所华国栋教授来校为听课并指导课题研究的开展。同时采用