小学校长竞聘（竞争上岗）演讲稿

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1、小学校长竞聘（竞争上岗）演讲稿尊敬的各位领导：大家好!我能参与实验小学的校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和激动。在座的各位领导都是我的老师，我的演讲是班门弄斧，讲的不当之处请各位领导批评指正。和其他校长相比我有以下优势一、任职优势我的成长都是从抓业务开始的，刚开始在**时一直任教毕业班数学与科学，小考曾考过人平99.64分。一直处在**20多个班的第一名，带出一批数学骨干，从此**的数学领先于全县。我曾获得学会系统小学科学全国优秀教师，省首批学科带头人，获全省优质课赛一、二等奖各一次，获市优课奖十余次，县级奖几十次，参加过全省招聘教师的命题工作，参加了全省小学科学农村版教材及

2、相关教辅的编写，是全省首届教学指导委员会成员，担任过省优质课比赛的评委，在全省科学骨干教师培训会上做过讲座，主持两个省级课题，一个已结题，一个已取得阶段性成果。曾做县兼职教研员，长期做全县期末考试的试卷命题工作。这些年在《新课程研究》、《科学课》、《**教育》、《吉安教育》、》《作文周刊》等杂志报刊发表业务文章十余遍。这点成绩的取得，点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导，帮助，关心与厚爱。肖川说：我们应该心存感激，对我们所拥有的一切，对拥有的这点成绩，我对所有领导充满了感激，在这里表示最衷心的感谢!第5页二、我的第二个优势是管理优势******希望小学原来是一所初小，我03年公开

3、竞聘村小校长时到**，当时的**由原来的80多人一下增加到500多，缺少课桌凳，教师的办公桌、床，更不要说校园美化等，相当于一切从零开始，我找到当地的老板捐了几百套课桌凳，从倒闭的饭店低价买来桌床。通过一年的时间把这所排名全乡20多名的初小办成了一所全乡第2名超过**中心小学的村小。我也被提拔到中心小学任教导主任。**小学原来一直处于全县中游水平，08年我调到**后，我把学校定位为办成农村小学的品牌学校。经过几年的努力，我校连续三年评为重点工作先进单位，教学质量先进单位，连续两年代表农村小学迎市重点目标评估，代表县迎省两基复查，三年小考成绩分别是第二、第三和第四名，《**教育》

4、**第6期封底校长风采栏目介绍了我校的经验。社会各界对我校都誉有加，正在朝着我们预定的目标前进。我们的主要做法是：三、协调优势协调就是生产力，在**三年，学校与上级管理部门、乡政府，家长，老师各方面的关系融洽，多次受到上级领导的表扬，家长对学校非常支持，老师们也都安心工作，三年来风平浪静，无上访举报事件发生。实验小学是一个敏感的学校，这对校长协调能力要求很高。第5页四、年富力强，虚心好学，具有强烈的事业心和责任感问渠那得清如许，为有源头活水来我精力充沛年轻有为积极上进，勇于创新。一直把教育工作当作自己的事业，把当校长作为实现人生价值的体现，爱岗敬业甘于奉献，把细节做亮永远是我的

5、工作目标和追求。规划设想：实验小学不同于**、**，如果我有机会任实验小学校长，我将努力营造爱心校园书香校园和谐校园，致力于高质量、高品位、高标准办学，实施精细化、人性化管理，强化质量意识和服务意识，坚持质量立校、科研兴校、特色强校的发展思路，把实验小学打造成科研示范、领跑全县的龙头学校，强调创新、省市闻名的精品名校。我的设想是：三年一小步，五年一大步。第一个五年计划是：一年消除疑虑，两年领跑全县，三年省市闻名，四年精雕细琢，五年做成精品。一年消除疑虑：实验小学备受关注，能否办成功，领导担心，家长揪心，老师闹心。领导担心不能出成绩，影响县城布局与调整;家长不知新学校与原泉小对比

6、如何;老师不知新校长的管理风格;大家都疑虑。为此，必须在短时间内拿出看得见的变化，才能让上下都放心。我在**时一年出成绩，**更是一年改变了所有人的看法。两年领跑全县，三年省市闻名。花两、三年的时间，把学校做成全县的龙头学校，做成省市闻名的优秀名校。要做龙头，必须各方面工作领先于各校。首先是小考要占到应有位置，要省市闻名，就必须办出特色，做到人无我有，人有我精。四年精雕细琢，五年做成精品：办精品学校是我的终极目标，遂川县是人口大县，人们对高质量高标准的优质教育需求越来越大，以精致代替粗放是教育的发展必然，精品的主要精髓在于内涵发展，杜绝一切粗制滥造，做好教育工作的每一件事。为了

7、实现精品教育我的具体做法是：一、精美的育人氛围让每一扇墙壁都说话1、反映学校办学的理念办学特色的文化主题区校徽、校歌、校风新，名人画、浮雕等。2、学生个性特长展示区美术作品、图片展3、主题教育区安全知识区、日常行为规范等第5页4、艺术欣赏区楼梯间、走廊开设艺术活动图片，学生作品欣赏二、精良的育人方式1不让一个孩子掉队、关注老师，筑高原和建高峰相结合2、课堂教学：精品战略+个别辅导+分层发展，我的教学目标是堂堂清、天天清、周周清，特色课程是三年级以上开设一节书法课，每周三下午最后一节课为活动课