小学2017―—2017第一学期德育工作计划

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1、小学2017―—2017第一学期德育工作计划一、指导思想本学期学校德育工作要以科学发展观为指导，坚持“六年奠基一生”的办学理念，紧紧围绕构建和谐校园的主旋律，坚持学校的内涵发展；完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制；以50年校庆为载体，深化习惯教育，推进特色活动的开展，精心打造文明的育人环境，创建和谐平安校园，为实现我校优质、稳定发展而努力奋斗。二、工作思路⒈坚持一个理念——六年奠基一生。⒉推进二项工作——日清、周结、自主管理。⒊深化三种意识——安全意识、自主管理意识、服务意识。⒋落实四项活动——“十美学生”

2、的评选、习惯教育的推进、“三院一中心”社团活动开展、校庆活动三、工作要求活动有预案，校庆重积淀，常规要稳步，工作有新意，整体上水平。四、主要工作（一）落实“日清、周结”工作，实现了科学的标准化管理第10页结合“系统管理学”和“行为科学”以及学校的办学实际，经过探索和实践，我们逐步形成了一套行之有效的学校精细化管理操作方法——“日清、周结”，实现了有效管理，向办好“三满意”学校成功迈出了关键一步。如何最大限度地优化每一个细节，使之成为工作常规，成为固化要求，成为学校文化，成为个人习惯，成为共同追求。本学期我们将带领老师们重温

3、操作流程。并以此项工作作为全校一项系统、全面并需要周密衔接的工作，作为日清人员必须熟悉此项工作的操作程序，并在今后工作中严格按照程序要求执行。本学期我校将继续结合日清工作，出台《工作细则》、《日清表填写标准》。指导每位教师更有效参加到日清工作中，提高管理能力，并有效管理。（二）加强班主任队伍建设，为班主任不断发展搭建平台班主任是学校德育工作的主力军，班级工作管理好坏，直接关系到学校德育工作的成败。本学期在强化对班主任工作管理和量化考核之外，要大力开展“班主任专业化”建设，在上学期校本培训基础上，继续开展班主任专业技能比赛，

4、提高班主任队伍整体水平，促进班主任工作再上一个台阶。⒈班主任才艺展示。校庆活动展示）⒉班级校庆活动方案的设计。⒊加强班级自主管培训，培养团队合作精神。引导学生自主学习、自主管理，互相帮助、共同进步，如班级管理实行班干部轮流担任制，让每个学生都参与到班级管理中来，引导学生善于与他人合作共同完成任务，理解、尊重他人，愿意与同伴交流和分享，保持良好的竞争心态；学科管理实行个体承包责任制，每人承包一项学习重点，组织全体同学共同学习，养成互助合作的学习品质，形成良好的可持续发展的学习能力；生活管理实行班级岗位承包，让学生人人有岗，有

5、组织，有落实。（三）深化习惯教育，养成教育具体化第10页播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。细节养成习惯，习惯决定成败。良好的习惯对一个人的身心健康和成长进步起着至关重要的作用。结合我校“精细化”管理之路，促进师生良好教学、学习、生活习惯的养成，学校研究特制定习惯养成教育活动实施方案。⒈结合《河东区实验小学好习惯儿歌》具体内容分项进行落实和检查。⒉措施⑴积极进行宣传发动阶段：召开行政会、全体教师会和班主任会学习《河东区实验小学好习惯儿歌》教育活动实施方案，统一思想，提高认识。要求教育内容必须纳入班主任工作计划，落实过程

6、记录在《班主任手册》，教育内容入脑入心。⑵开学初，继续落实《河东区实验小学好习惯儿歌》背诵。第一周各班利用晨读时间组织学生背诵；第二周各班利用晨读时间组织检查学生背诵情况并开展讨论；第三周学校利用晨读时间组织抽查各班学生背诵情况，检查成绩并纳入评比。⑶按计划落实，加强监督管理，每月做一次学生访谈。⑷发放《河东区实验小学好习惯》口袋书，专时组织学生阅读。⑸各年级以不同形式进行落实好习惯的汇报。（四）继续开展“十美学生”评选活动，增强学生内驱力在上学期开展活动的基础上，大力宣传“十美学生”的事迹，挖掘各方面人才，树立学生们的身

7、边“榜样”。⒈利用校园橱窗大力宣传“十美学生”。第10页⒉在评选学习之星、公德之星、体育之星、才艺之星、文学之星、励志之星、劳动之星、管理之星、语言艺术之星、创新之星中，选取单项事迹突出的学生进行宣传，以此启动新一轮“十美学生”评选工作。⒊各班利用班级宣传阵地，加强班级之星的事迹宣传，以此带动身边同学共同进步。⒋通过“十美学生”的评选产生升旗国手，让学生体验成功，增强内驱力。⒌河东区实验小学“十美学生”评选项目和标准⑴学习之星：学习刻苦，成绩突出，有良好的学习方法和学习习惯，并与同学共享，学习成绩在班内名列前茅。⑵公德之星

8、：认真学习雷锋精神和事迹，坚持、主动做助人为乐的好事，美德行动感染周围同学，起到榜样作用，受到学校或班级表扬。⑶体育之星：积极参加大课间活动，态度认真效果好。认真上好体育课，成绩达标。在体育运动方面有突出特长且在校级以上的各类体育比赛中取得成绩。⑷才艺之星在美术、音乐、舞蹈等艺术方面有突出特长并积极参加