学习五条禁令心得体会

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时间:2018-03-06

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1、学习五条禁令心得体会学习五条禁令心得体会一:学习五条禁令心得体会为了推进教育工作规范化,切实做好教育系统作风和行风建设,我市教育局结合教育系统实际曾经制定“五条禁令”并转发给各级各类学校。各级各类学校的领导曾组织大家共同学习,要求每一位教师严于律己,坚决执行。“五条禁令”除了对教师要求做到:禁止违反规定乱收费,禁止体法和变相体罚学生,禁止在工作中饮酒,酒后进入课堂等内容外,还制定了相应地违反规定处罚细则。在政治思想方面,我时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照

2、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校联系中与家长相互探究如

3、何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的积极性,努力提高教育教学质量。第10页我懂得,作为一名教师,首先要把爱护学校的名誉胜过爱护自己的生命才对。只要上级跟领导有要求就应该无条件服从与绝对支持。今天重温教育局“五条禁令”深刻反思。今后,一定会经常自查自纠,找出不足,立即弥补。其次,一如既往地爱生如子,给自己教育生涯画个圆圆的句号。第三,加强师德修养,做自己心中永远的好人!这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、吃

4、学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对

5、学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。第10页学习五条禁令心得体会二:学习五条禁令心得体会(1424字)20**年开始,全体公安机关再次掀起学习五条禁令新高潮,我们横山县公安局巡警大队积极组织全体巡逻民警认真贯彻执行五条禁令精神,手段得力,措施强硬。这五条禁令言简意赅,犹如五味苦口良药,为净化我们巡逻民警队伍、提升我们巡逻民警整体素质、优化巡防控及接处警工作起到巨大作用。我再次认真学习五条禁令之后,深刻地认识到,五条禁令的颁布和施行为我们公安战线

6、特别是作为窗口单位的巡逻民警迎来了更加美好的春天,我将胸怀忠诚为民之心,恪尽公正廉洁之责,为横山社会治安和谐稳定发展,在巡警岗位上做出自己应有的贡献。古人云:“善禁者,先禁身,而后人;不善禁者,先禁人,而后身”。我们巡逻民警作为一线的法律执行者,首先必须自己带头遵纪守法。近年来,横山的经济飞速发展,“黄、赌、毒”等社会丑恶现象呈蔓延之势,黑恶势力违法犯罪居高不下,我们公安机关给予了有力的打击,社会治安形势逐渐好转。但是我们应该清晰的看到,公安队伍中也存在着一些害群之马,他们置党性原则于不顾,置群众利益于不顾,暗中为黑恶势力充

7、当保护伞,干出徇私枉法等事情来。在百姓心中,这样的民警甚至比黑社会更可恨!因而,要纯洁队伍,优化作风,五条禁令堪称是一记最有效的重拳,我们一线巡逻民警不仅要认真学习,而且要做到令行禁止!近年来,上级公安机关发了好多明文令行禁止的相关文件,但却总有恶习屡禁不止,这就说明,有个别民警把上级文件精神当成了耳边风,把执行禁令当成了走形式。不认真对待,不认真贯彻执行,再正确的禁令也是一纸空谈。因此我认为在今后的工作中,我们一线巡逻民警,必须从行动上把五条禁令落到实处。第10页首先,要严于律已。要认真对待禁令中提到问题,我们一线巡逻民警

8、必须清醒地看到,我们巡逻民警的一些违纪、甚至违法问题还没有从根本上解决,违反车辆管理使用规定、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。这些问题虽然发生在极少数巡逻民警的身上,但造成我们周边的社会政治影响却非常严重,诋毁了我们横山巡警良好的形象。我们再次学习贯彻落实“五条禁令”,

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