创先争优党课《创先争优从我做起》演讲稿

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1、创先争优党课《创先争优从我做起》演讲稿创先争优党课《创先争优从我做起》演讲稿尊敬的各位领导、各位同志:大家好!我演讲的题目是《创先争优从我做起》,作为学习实践科学发展观活动的延展和深入,开展创先争优促发展活动,是着眼于进一步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展作出的重大战略部署。创先争优是以学习优,作风优,素质优工作争先、服务争先、业绩争先为目标的活动。创先争优活动是广大党员教师提素强能、学管理的有效载体,因此,作为一名新时期的教师,我们既要身体力行地投入到此次活动中来,又要立足自身的实际,真抓实干的工作;不断的加强

2、自身的素质,不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力;在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;在工作中,坚持自己的原则、善于团结同志。在本次创先争优促发展活动中,我校活动决定从以下几个方面做起:第3页创先争优党课《创先争优从我做起》演讲稿创先争优党课《创先争优从我做起》演讲稿尊敬的各位领导、各位同志:大家好!我演讲的题目是《创先争优从我做起》,作为学习实践科学发展观活动的延展和深入,开展创先争优促发展活动,是着眼于进一步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展作出的

3、重大战略部署。创先争优是以学习优,作风优,素质优工作争先、服务争先、业绩争先为目标的活动。创先争优活动是广大党员教师提素强能、学管理的有效载体,因此,作为一名新时期的教师,我们既要身体力行地投入到此次活动中来,又要立足自身的实际,真抓实干的工作;不断的加强自身的素质,不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力;在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;在工作中,坚持自己的原则、善于团结同志。在本次创先争优促发展活动中,我校活动决定从以下几个方面做起:第3页第一、在基层的创先争

4、优促发展活动中,要认真做好本职工作,争当优秀。在本次活动中我们要积极搞好宣传教育和发动工作,营造浓郁的活动氛围;严格落实上级党组织的相关要求,结合本校实际,制定好创先争优活动的相关制度办法;抓好先进典型的挖掘培养和宣传,带动更多的党组织和党员参与到活动中来;我们首先要加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高为教师、学生、家长服务的水平和能力,促进本校发展的实绩,争当优秀,为创建先进党组织建设做出自己的贡献。第二、扎根基层,立足实际,充分发挥自身的作用我们虽说都接受了高等教育,但是对教师、家长、小学生出现的一些问题往往认识

5、不深,很容易从表面出发,从理所应当中找答案,这就使一些老师、家长,关心的问题得不到解决。因此,在创先争优活动中,应充分发挥自身的主观能动性,加强自身学习的同时深入教师和家长之间,了解他们的实际情况,认真做好调查研究,真正从群众的利益出发,解决群众最关心的问题。第三、积极协助上级党组织做好创先争优各项工作,确保活动取得实效,真正促进本校发展和建设!一是加强学习,用知识武装自己。在创先争优促发展活动中,应坚定理想信念,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学

6、习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大教师学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。二是把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。我们处在教学第一线,最根本就是要做到真心实意帮助老师、学生和家长排忧解难,要俯下身子,经常深入年组、办公室,深入群众,掌握民情民意,真正了解群众的所需、所想、所急;同时还要主动联系服务群众,力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难,与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益,不断密切同群众的关

7、系。三是发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,带头弘扬正气,做好干部群众的表率;同时要充分发扬志愿者奉献、友爱、互助、进步的精神,本着对群众和组织高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献。如果说认真只能把工作做对,那么,用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度,所以我才能坚持在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。我们党员教师虽然不是什么大干部,干的事也很简单和平凡,

8、但我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。围绕创先争优促发展的主题,让我们一直发扬这种精神,真正做到学习优,作风优,素质优工作争先、服务争先、业绩争先。今后让我们更加努力工作,接受群众监督,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具

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