写诸葛亮的发言稿

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1、写诸葛亮的发言稿大家好！今天我要给大家讲讲关于诸葛亮的故事！在戏剧和图面中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学，师母所赏赐。诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会，不解求知饥渴。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若

2、把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说

3、：第6页小小年纪．不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说：你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来．不妨让诸葛亮一试．如果灵验，要书作甚?司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披，即成了他的终身服饰八卦衣，昔日所学，历历在目，先生未讲之道，也能明白几分。三个诸葛亮

4、诸葛亮随叔父诸葛玄从山东来到襄阳落户后，叔父见他聪明好学，才智过人，遂送他到襄阳城南三里的学业堂，与荆州牧刘表的三个公子刘琦、刘琼、刘琼同窗攻读。不久，诸葛亮成了学业堂的高才生，深受先生的喜爱。老师专门为他讲哲理、兵书、谈天下形势，诸葛亮也非常敬重老师。刘家三兄弟，个个公子气十足，谈吃讲喝倒是一个赛一个，读起书来却一个不如一个。他们没事就说闲话，东扯西拉谈牧府的政事、官场往来情况给诸葛亮听，并由荆州谈到天下。因为诸葛亮对这些事听得特别认真，他们三个就谈得越带劲。久而久之，请葛亮成了刘氏三兄弟的朋友。第6页刘表为九郡之首，官高位显。但也十分关心自己子女的学业，因为它关系到刘氏家族祖业的继

5、承。自诸葛亮来到学业堂后，刘氏三兄弟的文章与以前相比大有长进，刘表心中也暗暗高兴。为了向人炫耀，便让他们参政议事，在文武众官面前读他们的文章。众人捧场称好，刘表心里也乐滋滋的，刘琦、刘琮、刘琼更洋洋得意。他们三人的成绩怎么会突飞猛进?这还得从老二刘琮说起。老二又能又滑，为了对付他父亲在四书五经上的询查，就请诸葛亮帮忙，在文章上就请请葛亮为自己修改，甚至干脆就照抄。这样老二就骗得刘表对他的特别宠爱，蔡夫人心里更加高兴，逢人就夸老二好一天，刘玄德从新野突然到来，刘表为玄德举行宴会，要三个儿子在宴会上单独会见刘备，并致欢迎词。时间只有半个时辰了，老二急忙去找诸葛亮写发言稿。写了老二的，老三、

6、老大也接踵而来，时间来不及了，诸葛亮只好把前稿稍加改动，照抄一遍，分给老三、老大，才把他们打发走了。开始，刘表喊刘琦来见玄德。施礼过后，老大致欢迎词，词句流利通达，刘备听后连连点头，刘表也捻捻胡须，显得十分得意。又呼老二刘琮进见玄德，老二进来，施礼致词，拿出稿来照念。念了一会儿后，刘表抬头看了看刘琮。刘表想：老二的言词怎么跟老大的差不多?再继续听下去，几乎和老大念的一模一样，这是怎么一回事?刘表转了转眼珠也没作声，命他坐在老大身边。最后，再呼老三进见，老三照例致词，刘备与刘表一昕，怎么老三的词也和老大、老二的词第6页一模一样?刘备出于礼貌，只是在心中打了个问号，刘表却气得胡须直抖，把他

7、们的讲稿拿过来一看，简直是一个棋子倒出来的。这到底是怎么一回事？刘表把手一摆，说道：把学业堂的先生给我请来！听差的应声而去。不一会，学业堂的先生被请来了。刘表把老大刘琦的文章叫他看了一下说：这是谁的笔迹?先生看了看说：诸葛亮的。刘表又把老二刘琮的发言稿交到先生手中，问道：你看这一篇又是谁写的?先生仔细端详了一会，答道：这篇也是诸葛亮写的。刘表看了看先生，又把老三刘琼的稿子递到先生手中说道：请你再看看这篇是谁写的?先生看了一遍又一遍，这是怎么一回