人们可在网路上获得有关电影制做的常识和相关教育服务...

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1、人們可在網路上獲得有關電影製做的常識和相關教育服務,接下來我要介紹的內容是大家都有興趣的部份,電影學院為了促進電影發展和交流,開始培養電影人才第一步,第一個是亞洲電影學院培養亞洲電影人才,從2005年九月二十六號到十月十四號由韓國電影學院釜山電影節輔助委員會和大學聯合舉辦,再亞洲各地選拔二十八名年輕電影人才,在釜山進行專業培訓。電影學院有一個亞洲學生獎勵制度,明年開始培養亞洲電影人才的二期訓練,由今年參加一期訓練的人才中選拔兩名獲得機會,今年選了斯里蘭卡跟印度的人才。他們通過了六個月的語言研修班

2、然後參加韓國電影學院的教育課程。剛剛盧老師所討論到的關於不管是一個打破地域性的電影人材的培育上,或是在一個電影育成中心的建置上面,它都應該如何運用一個虛擬化的題材去做思考,那這樣一個比較大的架構、比較宏觀的觀點上面和剛剛补小姐所討論到的關於韓國電影政策,事實上韓國電影政策在台灣很常被聽到,但是它是透過一個比較強力的主導方式,亦或是我們剛剛所聽見關於一個學校怎麼樣去培養韓國當地的人材。我想這兩個概念之前有一點點矛盾的地方,我想請盧老師來做一點回甚至跟剛剛的東西做一點補充。在我們上次在研究高雄的電影

3、產業發展的可能性的時候,是有一些業界人士覺得後製作的部份也許在高雄有一些機會,當然我們知道泰國現在發展比較好,請盧老師評估一下。另外進一步請教在類比、數位的角度來看後製的變化,因為過去產業界的前輩講的大致還是從類比來看,假如進入到數位的時候高雄在科技的改變之下相關的影響怎麼樣?這個講起來就蠻龐大的,很早以前我們思考台灣電影的產品競爭力是什麼,特別是在華語市場,當所有的外景、設置隊伍、工資成本在大陸都比較低,未來台灣可以如何去競爭,同樣的問題縮小一點在台灣也是一樣要去看的,所以有人會認為或許這個地

4、方可以設置影片的沖印場在新的出口區裡的媒體園區裡,或者是一個製作方式讓許多後製平台可以在高雄發生,以取代北部的空間成本等等。當然這幾年下來發現固然是可行,但是有一些像群聚效應的成本擋住了它空間比較便宜的可能性,所以未必會看到這些事情的發生,所以南科裡面我們沒有看到太多電影的投資,也沒有看到南部的人員接了一些case。所以它將來要怎麼要去面臨韓國中央式的方式來推動那種集團軍的效果跟我們剛剛所提的沒有椅子的椅子兵團的效果,到底哪一種作戰方法在未來是比較可行的,坦白說我們真的是沒有一個可以具體說我覺得

5、一定是怎麼做是比較清楚的。但我就在思考兩個:一個是長久以來都是這樣做的是美國電影AFI的電影的program;另外一個是我上次去訪問柏林國際電影學校的時候他們的想法跟作法。能不能解決我們剛剛說的問題我不知道但是它是一個思考的形式。AFI在美國是一個很重要的電影學校,但它其實不是一個學校,換句話說它其實不太提供電影的教育。他吸收的是世界各國的youngdirector他必須要有一到一部半的影片的作品之後才能夠到它那個地方去。那個地方所提供的是所有好萊塢的專業顧問,以及你在那邊可以有一些設備的支援和

6、一個安靜的環境幫助你把一個作品創作出來,同時在背後有一個團隊可以幫助你想未來這個作品行銷的可能性。AFI也給學位,拍了幾部電影之後你也可以像其他電影學院一樣完成,只是它吸收的學生不跟其他正規的學校一樣從頭開始訓練起的。這種形式在高雄可不可能建立得起來,當北部已經有一個台灣藝術大學實際上已經有比較完整的電影教育的時候,高雄要怎麼樣來進行。要重新建立一個像台藝大這樣的一個單位或者是新聞局成立一個電影培育單位然後你跟他去再成立一個班然後作一些南部與北部競爭,其實它並不應再遲。我比較具體會想到的是創作本

7、身沒有地域性的,任何故事都會發生在任何一個地方,所以台灣的作家是沒有一個中央化的形式,但是南部的體裁如果有北部人到南部來拍攝,然後提供我們剛剛所說AFI這種作法,這樣一個做法是不是有這種可能性。它比較是一種育成而不是一種教育,我的意思是說它不是在播種而是已經在育苗的階段的可能性。如果高雄作為一個苗圃的定位,然後它將來苗圃成長之後可以分送到所有其他地方去或者到上海或者到其他地方去拍攝,這種可能性有沒有。我相信我的回答是很模糊的,因為的確它沒有一個很準確的回答,而我怕有點佔用時間。讓我補充兩點,電影

8、學院秘書長昨天發表的內容,十二年前我們遷移到釜山。我要介紹別的中心,影像傳媒中心是我們委員會非常關注的部份,因為這個是在地方市民或者是鼓勵電影製片的人都可以使用那裏的裝備。還有他們利用各種的製作program還有提供製作顧問,中心給他們一些意見讓他們很容易拍自己的作品。我們委員會現在很注重這樣的中心,第一個是在漢城,還有江西區也有一個這樣的中心。接下來我們請林老師來談一下。其實林老師暫少數育成中心部份是少數很難得自己直接參與電影公司運作這樣的例子,所以我想可以再這一部分跟林老師作一個請教。我今天

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