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时间:2018-03-05
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1、儿童医院眼科医生参加医院中层管理干部培训体会为了提高我院中层管理干部的管理意识、管理方法,院领导精心安排了这次学习培训课程,,课程内容涉及到医院文化、服务技巧、科室建设、医患沟通、绩效考评、管理艺术、服务质量等方面,虽然学习时间不长,但内容精干,涵盖面广,我觉得受益匪浅。在参加学习班前,本人对科主任的职责所在认识不清,片面地认为我们主要是搞业务的,做好自己的本质工作、做好领导与同事间的上传下达、避免科室发生医疗纠纷就是尽到科主任的责任了,管理课程视乎没有必要。通过学习,增强了我的责任感,使命感与紧迫感。我认识到科主任不仅仅是上传下达的传声筒,科室是医院的基本经营单位,科主任
2、是组织序列中的中坚力量,兼有领导者和下属的双重身份。科主任需要独当一面地负责计划、组织、协调等相关事宜,工作千头万绪,纷繁复杂,而且是处在组织序列的上挤下压的环境中。如何游刃有余地开展工作,营造良好地工作环境,处理好方方面面的关系,则是每一个中层管理干部面对的现实课题。实践证明,医院发展的动力源于中层管理干部,同时,医院发展的阻力也来自中层管理干部,我们自身素质、思想观念、工作方法、人际关系、团队建设技巧、适应环境变化能力等都会影响科室的改革和发展。几位老师生动、富有感染力的授课,使我感到既自豪又有压力,使我看到了工作上的不足,我认为作为一个科主任,打铁必须自身硬,要具备以
3、下能力:1,过硬的专业技术能力,在专业技术上要成为名医、名师、名家。2,较强的组织管理能力。3,一定的政治思想工作能力。第2页4,科室内外的协调能力。5,认识和控制自己的能力,要有自信心,要扬长避短。6,要有为目标奋斗的能力,不断的汲取知识丰富自己,持之以恒,坚持不懈。同时要树立以下风气:1,勇于创新,在自己的专业上要努力进取。做到人无我有,人有我精。带领科室走在领域前沿。2,提高自身素质,勤于学习、善于思考,表率他人。3,团结协作,只有科室所有成员努力协作,共同进步,才能发挥巨大的作用,才能获得团体的最大利益。4,实事求是,真抓实干,求真务实。5,乐于奉献,不求回报,一分
4、耕耘一份收获。6,廉洁自律,在物质横流、诱惑无处不在的时代,做到奉公守法、遵规守纪。我愿向着这个方向努力迈进,学以致用,切实将学到的知识应用到具体的工作之中,扎实将本科室的工作做好,促进工作业绩的提升。张莉第2页
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