书香校园经典阅读各班活动小结

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1、书香校园经典阅读各班活动小结一（2）班高勤花：本学期开展的书香校园经典阅读，较好地培养了学生的阅读兴趣，深受同学们喜欢。通过这样的活动，不光使同学们增长了不少课外知识，丰富了、拓展了同学们的视野，更可贵的是使一些原本没有读书习惯的孩子喜欢上了阅读，也享受到了阅读的快乐，在《我爱祖国的蓝天中》，学生知道了保护地球，保护自然王朝的重要性，从一些故事中，了解到很多名人的故事，使同学们以此自我勉励，不断进步。一（4）班吴益花：本学期学校开展了书香校园经典阅读活动，深受同学们欢迎。通过对课外读物的阅读，同学们增长了不少知识，了解了许多原来不知道的东西，如《我爱祖国的蓝天》上，

2、有许多动人的故事和许多触目惊心的事例。让同学们深有感触，知道了保护地球、自然环境的重要性。还从图书角中书籍中，获得了许多书本上没有的科学知识、民间故事，从中受到了深刻的教育。总之书香校园经典阅读活动开展得好，作为班主任觉得本班的活动开展得也很积极，效果很好。二（2）班冯娟妹：多读书、读好书、营造书香班级，享受书香人生，这些理念，随着学校组织的书香校园经典阅读活动的开展，已经深入到每个学生的心中。我们二（2）班有组织的阅读活动也有有组织地进行着，现在小结如下：第7页一、人人参与，蓬勃发展。全班同学人人参与，热情高涨，活动内容从古诗词开始，现在扩展到世界名著、百科知识等

3、，每个同学都把自己看过的好书放到班级图书角中与同学们分享。根据学校安排，组织学生阅读并写好心得与同学们交流读书成果。现在，班里的同学基本养成了乐于阅读的习惯，书香氛围浓厚。二、畅游书海，尽情遨游。有书共享，相互取长补短，同学们乐于展示自己的阅读成果，增进了同学之间的交流与了解，开阔了学生的视野、丰富了学生的知识。三、书海泛舟，成果丰硕。本次书香校园经典阅读活动成果丰硕，学生不但增长了知识，开拓了视野，而且养成了爱读书的好习惯。同学们都说读书能带来快乐。一份耕耘，一份收获，读书活动使我们的班风、学风变好了，整个校园充满书香，让我们在书香中快乐成长吧！二（4）班陆晓琴：

4、在班级中开展的图书角活动中，学生能以快乐读书为主题进行课外书的阅读，阅读的积极性较高，范围广泛，其中《十万个为什么》、《寓言故事》、《成语故事》、《脑筋急转弯》等书籍深受学生的喜爱，同学们也从这些书籍中受到了很多启发，懂得了很多的道理，学到了许多书本上没有的知识，丰富了学生的课外知识。今后的学习生活中，还应开展更多丰富多彩的读书形式，让学生以更快乐的心情去书的海洋里遨游。三（1）班姚静：随着暑假的临近，我们经典阅读的教学工作，也圆满地完成了任务：第7页一、认真准备，为学生的阅读打好基础，收集书籍。二、学生热情高涨，阅读兴趣浓厚。三、为学生的阅读环境，增添了几分诗意，

5、学生的盆景，书籍的摆放。四、学生的古诗文诵读效率，也有了明显提高。三（2）班顾林芬：书香校园经典活动开展后，我们在班级中建设了属于自己的图书角，学生们从自己的家中带来了各种各样的图书，开始了丰富多彩的阅读活动。学生如饥似渴地阅读着各类书籍，翱翔在知识的海洋中，和不同的人物进行着对话。这样的活动，不但丰富了学生的课余生活，开阔了他们的眼界，增长了他们的知识，也在一定程度上促进了学生们学习语文的能力，提高了他们习作的水平。我觉得这样的活动很不错，希望下一个学期还能开展这样的活动。因为书籍是人类进步的阶梯，希望有更多的学生借助书籍攀登上知识的高峰！三（3）班郭斌芳：本学期

6、的书香校园经典阅读活动，不仅使整个班级浸润在一种典雅的文学氛围之中，更给了学生、老师一次品读经典的机会。在一次次的与大师对语的过程中，我们共同收获了文学上、心灵上的宁静与甜美；在一次又一次的师生交流、赏读中，我们共同了解了彼此，增进了感情；在一次次的学习相关少年儿童文籍的过程中，我们一起学习温故了中国好少年的事迹与精神，为今后的奋起注入了活力，奠定了自信。有太多太多的话想说，但却又无词可表，唯有一句：我们爱阅读！三（4）班方玲：第7页这学期我们班利用每周三中午的午读时间，进行书香校园经典阅读活动。听着同学们声情并茂的读书声，老师在旁那是一种美的享受。我们还引导同学们

7、自主带一些自己阅读过的优秀书刊上班上，向大家自己的书，并交流阅读感受，在相互交换阅读，分组阅读，请个别同学交流，分组交流阅读感受后，不仅提高了学生们的阅读能力，交流能力，更可贵的是营造了一个轻松、典雅的学习氛围，调动了学生们树立榜样，向榜样学习的一种积极向上的学习氛围。四（3）班朱小华：本学期学校开设了一节诗文诵读课（每双周周三中午），学生可以自主阅读自己喜欢的作品。这一活动受到了学生们的热烈欢迎，为他们提供了一个丰富课外知识的良好。通过这一活动，我班学生的班风也有了较大的进步，少了平日那些爱顽皮、追逐吵闹的影子，多了沉浸在书海中的一个个身影。本次活动，不仅激发