中职教师个人工作计划

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1、中职教师个人工作计划中职教师个人工作计划一:中职教师教学工作计划一、指导思想抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促提高。二、工作目标1、完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满意率达90%以上;2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;3、建成1个省级示范专业;4、实施校课程改革,在骨干专业实施项目教学法,启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;6、加强对专业部的教学工作的督查和考核,保证教学秩序的正常,不发生重大教学事故;7、教师

2、在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇,其中省级以上不少于10次篇;8、加强对青年教师的技能培训,努力培养“双师型”教师队伍;9、强化实践教学的研究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备。三、主要措施1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究第16页学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;学习职业学校课程改革的理论和经验;修订学校课程改革方案;在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学,在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案

3、,进行课改试点;请专家做报告、讲座指导课改实践活动;派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;采取边实践、边研究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;创市课改实验学校。2、不断提高教学研究管理水平。组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;完善本部门内部的管理,发挥对专业部的指导、协调、服务职能;按省专业现代化建设试点的要求,加强学校各个专业的现代化建设,注重新专业的开发;根据各专业发展的需要,重新修订实施性教学计划;进一步加强课程的建设和管理;根据专业发展方向的需要,进一步加

4、强教材建设;指导各专业部对教师进行过程考核;加强对课堂教学、技能教学的研究和指导,在质量、效率、效益上下工夫;第16页加强学科建设,培养一支有一定专业水平、有一定的管理能力和科研水平的教研组长队伍;高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;指导单招教学过程管理,提高其质量、竞争力、生命力;做好单招班的分流工作;认真做好教师工作量的审核工作;认真做好学生成绩

5、的评定工作;指导专业部做好教师的测评工作。3、切实加强师资队伍建设按学校师资队伍建设的规划,制定本学期的教师培训计划、学习计划,完成县教师培训任务;指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;开展好具有针对性和实效性校级培训;开展示范课、研讨课、汇报课教学活动;组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动;组织专业课教师技能比武活动;加大对青年教师的培养力度,认真实施青年教师“135培养工程”,落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动。第16页4、

6、稳步推进教科研工作精心组织六个市级课题的研究工作;争取申报1个省级课题;建立一支教科研队伍;完成学校的竞赛、论文等教科研任务;每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文;建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络;精心组织教研活动,修订优秀教研组评比办法并组织实施;5、切实加强学校的体卫艺工作按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程;精心设计安排好周末活动和社团活动;经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目;举办“庆国庆”师生书画展;组织好校体育节的各项工作;制定实施运动场及器

7、材的管理办法;精心组织运动队,参加县、市等各级各类比赛,并争取好成绩。中职教师个人工作计划二:中职教师工作计划总结(1306字)虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。第16页因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们

8、形成一种早起习惯,思想教育十分重要。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向

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