中学师德师风建设学习制度

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1、中学师德师风建设学习制度为了学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》,深入开展师德师风和法制教育学习活动,树立良好的师德师风，不断提高思想政治觉悟，切实担负起为人师表、教书育人的重要责任，做人民满意的教师，办人民满意的教育，特制定本学习制度。一、有计划，有目的地组织政治理论学习。二、每学期都制定师德学习计划、学习记录、学习总结。学习计划要有明确的学习时间、地点、内容、主讲人员和参加人员，力求做到准备充分，富有成效。三、学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不讨论，不看与学习无关的报刊或其他

2、书籍，更不能做手工或其他动作。四、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把缺少的内容补齐。五、学习的形式以集中学习为主，自学为辅。自学要持之以恒，落到实处。六、集中学习时原则上不能缺席，如确有特殊情况，需经校长批准请假。七、学习方法采取一学;二议;三看;四讲;五写。八、学习内容为教育法规，教育教学新理念方面的文章，以及党中央国务院，教育部对教师，教育工作的新方针，新政策或新举措。九、教师学习的情况和师德师风考核的结果存入师德档案，在评优晋级，年度考核要得到体现。以上师德师风建

3、设的学习制度，望全体教师自觉遵守。第2页第2页