“感恩节”活动实施方案

“感恩节”活动实施方案

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1、“感恩节”活动实施方案一、活动意义古人说:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足,人不孝其亲,不如禽与兽。”为人子女理应回报父母,孝,是中华民族的传统美德。然而,在今天的独生子女中,这一美德几乎泯灭殆尽。类似“徐力杀母”事件的不断上演,无疑在向社会敲响警钟。思古之孔融让梨,看今天的“小公主”“小皇帝”,今昔对比,是孩子的天性较之古人有了质的变化吗?答案当然是否定的,因为“人之初,性本善。性相近,习相远。”归根溯源,问题在教育。孩子是无知的,孩子的心是块空地,种什么长什么。要使爱老,敬老,孝的美德在孩子的头脑中扎根萌芽,需要家长老师在他们

2、幼小的心灵上撒播爱的种子并经常浇水施肥精心培育,它才能根深叶茂,散发出沁人芳香。但现代的好多家长似乎已很少想到这一点了。随着物质生活水平的不断提高,人们早已将“养儿防老”的观念视为糟粕。现代年轻父母的育子观念早已“与时俱进”,他们考虑更多的是如何提高孩子学习成绩,使孩子能考上一所好大学,以便孩子将来找个好工作,过上富足的生活。在这样的环境中长大的孩子唯我独尊,很少顾及家长的感受,父母再多的付出,在他们看来都理所应当。所以也就不敢奢望他们能体贴父母,孝敬父母。而且,孩子终将成为大人,一个人如果从小不知爱父母,哪又敢奢望他长大

3、后爱祖国爱人民?所以,培养孩子的孝心,不仅是弘扬中华民族传统美德的需要,更是牵系铸造民族魂魄的大业。感恩节活动的开展,意在使学生能深刻体会父母的艰辛,感知父母的厚爱,学会为父母分忧,培养学生的责任感,落实学校“以人为本,铸造民族之魂”的办学宗旨。第3页二、活动内容保留自11年开展“感恩节”活动以来的好做法,并在此基础上有所创新。1、一二年级的学生给父母写一句感恩的话。2、三四五六年级的学生给父母写一封感谢信,让学生回顾在自己成长的历程中父母为自己所付出的一切,引导学生感知父母之恩。3、为父母洗一次脚,让学生体会父母养育自己

4、的过程中曾有过的劳累,并学会从点滴小事做起,回报父母。4、做一件让父母真正感动的事,让学生能真正走进父母的内心,思父母之所思,想父母之所想,与父母做一次深层次的心灵交流。5、吃一天玉米面窝头,体验父母人生历程的艰辛,缩短两代人认识与理解的距离。6、改正一个缺点,并向父母做出庄严的承诺,让父母因看到孩子的成长而欣慰。7、一周内不吃零食,不乱花一分钱。让学生花一分一厘,需念父母工作之辛苦,养家之艰难。8、低年级同学一天内做到生活自理,高年级同学承担一天的家务,体会父母操劳家务的辛苦。9、为家庭的幸福未来许下一个美好心愿,,让学

5、生认识到自己在家庭中所肩负的责任。10、搜集资料,送父母一个健康幸福的知识或秘诀,祝愿父母的人生更美好。三、活动措施1、召开主题班会,引导学生体会父母的艰辛,感激父母的厚爱,创设人人争做“小孝星”的浓厚班级氛围。第3页2、召开家长会,向家长讲清活动的目的,帮助家长认清活动在孩子成长及家庭生活中的作用,做到认真对待孩子的言行,配合孩子的行为,作好孩子的活动记录。3、一周后收取家长的反馈信及学生的活动日记并相关音像图片资料。4、经班级学校的层层选拔,评选出“感动一实的小孝星”若干名。5、召开11年感恩活动的汇报大会,请小孝星讲

6、述自己的事迹并给他们颁发荣誉证书。6、在活动过程中,各班班主任要有重点的家访一些学生的活动情况,作好指导。学校网站开辟专栏以备家长的咨询,做好与家长的交流。第3页

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