word show—记单词大赛策划书

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1、WordShow—记单词大赛策划书一、活动主题：ordsho记单词大赛二、活动目的：1、让我机制班同学增加英语学习兴趣2、通过让同学参与活动学会记忆单词3、加强对记过单词的回顾三、活动人物：11机制12全体学生四、活动地点：四教204五、主持人：学习委员六、活动内容：一、单词竞赛1、将全班同学分成6组，每组10人，，座位表如下：第一组第二组第三组第四组第五组第六组111211112122221222313233132341424414245162551525615266162671627727828818289299291020301020302、必做

2、题型：给出中文写英文或是给英文写中文，单词个数30个，一个一分。3、单词范围：读写教程第一册（1~5）和第二册（1~2单元），（分两种不同测试题，分为a、b，奇数组的奇数号为a题，偶数组的偶数号为a题，其他为b题）。二、游戏环节第2页1、记忆力：形式----游戏者浏览黑板上20个生单词。两分分钟后，根据中文写单词，一个2分。2、句子接龙：形式10人为一组，主持人说出第一个句子三遍，参与者一个一个复述，最后一个参与者说出句子。每组两个句子，说对一句的，每组每人加5分）。3、单词猜猜看：主持人要求说出一个种类的单词，列如：国家：hina，frane,ame

3、ria.然后小组进行讨论，将这类单词写在纸上，并交给主持人，按照正确给分，写出一个每组每人给一分。4短语猜测：主持人说出一些短语、俗语。要求参与者抢答。答对一个，该小组全体人员加一分。三、评比规则：按得分评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。并评比出优秀小组。颁发奖品。四、活动注意事项：1、.比赛，游戏环节娱乐为主，切忌带有功利。2、对活动细节必须注意，处理好突发事件3、本次活动面向全班同学，需全体班干协调配合。4、道具准备从俭。第2页